2022年因式分解法解一元二次方程 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载教案:因式分解法解一元二次方程开福区植基中学陈雪晴 2016 09 目标:熟练地运用因式分解法解一元二次方程重点:用因式分解法解一元二次方程难点:学生通过比较解一元二次方程的多解方法,感悟用因式分解法解题的简便。一、复习引入(学生活动)(1)2X2+X=0(用配方法)(2)5X2+6X=0(用公式法)二、探索新课(1)学生活动分解因式1、2X2+X=X(2X+1)2、5X2+6X=(5X+6)(2)学生思考若 X(2X+1)=0(1)X(5X+6)=0(2)师问:在(1)中,X与(2X+1)有怎么样关系?在(2)中 X 与(5X+6)有怎样的关系?3、引入新课(板书课题)因式
2、分解法解一元二次方程(1)X2+2X=0(2)4X2-144=0 学习好资料欢迎下载(3)3X2-12X=-12(4)X2-3X+2=0(4)例题 1:教师板书解题过程解:X2+2X=0 X(X+2)=0 (提公因式)X=0或 X+2=0(化为两个一元一次方程)X1=0或 X2=-2(5)师讲授等式左边因为两个因乘积要等于0,所以至少要其中一个因式为0 也就是(1)X=0或 2X+1=0,所以 X1=0 X2=-2 问题:以上方是如何实现降次的?(师生共同总结)把一元二次方程变成两个一元一次方程来降次解(2)X2-144=0 问题:方程左边可以变成哪两个因式的积的形式?(学生演示)1、(2X-
3、12)(2X+12)=0 2、4(X2-36)=0(提公因式)(X-6)(X+6)=0(平方差公式)(板书解题过程)4X2-144=0 4(X2-36)=0(X-6)(X+6)=0 文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B
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9、 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1R4V10B5文档编码:CI6D6M3Q2O1 HU6N7U10T6W7 ZN5T1
10、R4V10B5学习好资料欢迎下载X-6=0 或 X+6=0 X1=6 或 X2=-6 师生共同总结,这种题型利用平方差公式分解成(a+b)(a-b)=0的形式来解方程达到降次的目的。例题 3 解方程3X2-12X=12(学生板书)3 X-12X+12=0 3(X2-4X+4)=0(提公因式)X2-4X+4=0(X+2)2=0(完全平方公式)X-2=0 即 X1=X2=2 总结:此类题型利用完全平方公式变成(ab)2=0 形式降次来解一元二次解例题 4 解方程X2-2X+2=0 1、引导学生认真观察,能用以上3 种方法来解决此题吗?2、怎样把等式左边变成积的形式呢?1-2 1-1 1X1=1 文
11、档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK10W3A1K7I4 HT2W10S5T3Z9 ZU8V4A8R4N8文档编码:CK
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- 2022年因式分解法解一元二次方程 2022 因式 解法 一元 二次方程
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