四年级语文上册第三单元句子专项测试卷新人教版老头.docx
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1、第三单元句子专项测试卷总分(100分)姓名:一、判断以下说法的正误,正确的画“ J,错误的画“X”。(4分)(1) “蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。这是一个反问句。(2) “当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。这是一个拟人句。()二、按要求完成句子练习。(66分)1)爬山虎往上爬。扩句,至少扩两处). (2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。(用修改符号修改病句)3)仿照例子,展开想象写句子。A.例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子,你会想起。如果,你会想起。B.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。公园里的花开
2、得,让人感受到4蟋蟀把粗糙的地方修理平整。(改为“被字句)15蟋蟀有特别好的工具 吗? 没 有。 (改 为 陈 述 句)6)蟋蟀在田野里鸣叫。(改为拟人句)7)你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解? 1改为陈述句)8)蟋蟀的知名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用加点词语造句) 9)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。补充句子 如果你看到,你就会想起。10)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(缩句)11)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)12)当四周很安静的 时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子,写拟人句阵雨过后,小水珠在荷叶上。13)叶圣陶爷爷
3、对爬山虎进行了认真细致的观察。叶圣陶爷爷的?爬山虎.的脚?一文写得具体生动。(用适宜的关联词合并为一句话)14) “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓运用了的修辞手法。我还能写出含有这种修辞 手法的诗句:。15触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子) 16)细丝拉得爬山虎的嫩茎紧紧贴在墙上。(改写成“被字句和“把字句). 117)大体上讲,蟋蟀 的住所是很简朴的,清洁、枯燥,卫生。(仿写句子18) ?昆虫记?是严谨的一部科学著作。修改病句)19)在以下现象中任选一种,把景物当作人写一句话。大雪纷飞杨柳依依小溪流淌瓜果飘香20)那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么均匀。(用加点词语造句)
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