2022年导学案必修二第二章空间中直线与直线的位置关系 .pdf
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1、第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系【使用说明及学法指导】1先精读一遍教材P44-P47,用红笔进行勾画,再针对导学案问题导学部分二次阅读并回答提出的问题,时间不超过15 分钟;2限时完成导学案合作探究部分,书写规范;3找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课堂上讨论质疑;4重点理解的内容:(1)、异面直线的概念;(2)、公理 4 及等角定理。【学习目标】1.正确理解空间中直线与直线的位置关系,特别是两直线的异面关系.2.以公理 4 和等角定理为基础,正确理解两异面直线所成角的概念以及它们的应用.3.进一步培养学生的空间想象能力,以及有根有据、实事求是等严
2、肃的科学态度和品质.一、问题导学1空间两条直线的位置关系思考 1:观察长方体,你能发现长方体ABCD ABCD中,线段 AB所在的直线与线段CC所在直线的位置关系如何?(1)空间的两条直线的位置关系有且只有三种:相交直线:;平行直线:;异面直线:。(2)异面直线的画法:为了表示异面直线不共面的特点,作图时通常用一个或两个平面衬托,如下图:思考 2:若ba,,那么直线a与b一定是异面直线吗?思考 3:如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,那么AB,CD,EF,GH这四条线段所在直线是异面直线的有3 对?2平行公理(公理4)思考:长方体DCBAABCD中,BBAA,DDAA,BB与DD平
3、行吗?公理 4:;符号表示为:;公理 4 作用:3.等角定理思考:长方体DCBAABCD中,ADC与CDA,ADC与CBA的两边分别对应平行,这两组角的大小关系如何?等角定理:4.异面直线所成的角:(1)定义:如图,已知异面直线a、b,经过空间中任一点O 作直线aa,b b,我们把a与 b所成的锐角(或直角)叫做 .编号高一数学必修二导学案编制人:陈善明审核人:宋世才组长签字:学案装订线共面直线ACEGHDBF说明:a与b所成的角的大小只由ba,的相互位置来确定,与O 的选择无关,为了简便,点O 一般取在两直线中的一条上;(2)两条异面直线所成的角的取值范围;(3)当两条异面直线所成的角是直角
4、时,我们就说这两条异面直线,记作;【我的疑惑】二、合作探究例 1、空间四边形ABCD 中,E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、DA 的中点.求证:四边形EFGH 是平行四边形.证明:连接 EH,因为 EH 是 ABD 的中位线,所以EHBD,且 EH=BD21.同理,FGBD,且 FG=BD21.所以 EH FG,且 EH=FG.所以四边形EFGH 为平行四边形.例 2 如图,已知正方体ABCD ABCD.(1)哪些棱所在直线与直线BA 是异面直线?(2)直线 BA 和 CC 的夹角是多少?(3)哪些棱所在直线与直线AA 垂直?解:(1)由异面直线的定义可知,棱AD、DC、CC 、DD
5、、DC、BC所在直线分别与BA 是异面直线.(2)由 BB CC 可知,B BA是异面直线BA 和 CC 的夹角,B BA=45,所以直线BA 和 CC 的夹角为 45.(3)直线 AB、BC、CD、DA、AB、BC、CD、DA分别与直线AA 垂直.例 3 如图,点 A 是 BCD 所在平面外一点,AD=BC,E、F 分别是 AB、CD 的中点,且 EF=22AD,文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6
6、S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7
7、 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6
8、S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7
9、 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6
10、S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7
11、 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6S6M1文档编码:CU5M4C4T9H7 HP2W2A9R4I5 ZU2N3R6
12、S6M1求异面直线AD 和 BC 所成的角.解:设 G 是 AC 中点,连接EG、FG.因 E、F分别是 AB、CD 中点,故 EGBC 且 EG=BC21,FGAD,且 FG=AD21.由异面直线所成角定义可知EG 与 FG 所成锐角或直角为异面直线AD、BC 所成角,即 EGF 为所求.由 BC=AD 知 EG=GF=AD21,又 EF=22AD,由勾股定理可得EGF=90.【课堂小结】知识方面_ _ 数学思想方法_ 三、巩固提升1.下列说法中正确的个数是(B)两直线无公共点,则两直线平行;两直线若不是异面直线,则必相交或平行;过平面外一点与平面内一点的直线,与平面内任一直线均构成异面直线
13、;和两条异面直线都相交的两直线必是异面直线.(A)0 (B)1 (C)2 (D)3 2、如图是一个正方体的展开图,在原正方体中,有下列命题:AB 与 CD 所在直线垂直;CD 与 EF 所在直线平行;AB 与 MN 所在直线成 60 角;MN 与 EF 所在直线异面.其中正确命题的序号是(D)A.B.C.D.3.如果两条异面直线称作“一对”,那么在正方体的十二条棱中,共有几对异面直线(B)(A)12 (B)24 (C)36 (D)48 4、在长方体1111DCBAABCD中,1,21CCBCAB,则异面直线1AC与1BB所成的角的大小为(C)A.30 B.45 C.60 D.905、如图,空间
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