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2022年小学语文二年级下册教学设计《画家与牧童》 .pdf

上传人：H****o

文档编号：60391484

上传时间：2022-11-15

格式：PDF

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1、画家和牧童教学光碟设计一、全篇课文朗读21 画家和牧童唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人欣赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。画什么呢？戴嵩沉思片刻，决定画一幅斗牛图。他一会浓墨涂抹，一会轻笔细描，很快就画成了。围观的人看了，纷纷夸赞。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞到。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方

2、画错啦？”牧童指着画上的牛，说：“这牛的尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”点击“全篇课文朗读”进入。显示课文文字。文字为楷体。朗读课文时声音可打开，也可关闭。背景为：根据课文内容设计的动画视频，接近书中图片风格。朗读时配轻柔音乐。每层界面均设“返回”按钮，点击后返回上层界面。（下同）二、生字新词学习1、会认生字字拼音结构（请原作者添加）组词（1）点击“会认生字”后，显示本课所要求会认的生字。（2）自由点击每个生字进入

3、，该生字放大（带有田字格），田字格中每部分结构轮流闪动，最后生字定格，上为拼音，右边是组词。生字、词语各读一遍，可以反复点击朗戴d i穿戴戴帽爱戴墨m墨水笔墨墨汁蔼 i和蔼和蔼可亲翘qi o翘起来翘尾巴驱q驱车驱赶驱除蝇y ng苍蝇蝇子蚊蝇惭c n惭愧大言不惭愧ku愧疚愧色愧对读。列，每个生字读一遍，词语读一遍，结构不读。（3）各个生字均设置“返回”按钮，点击后返回本页界面，每页界面设置“返回”按钮，点击后返回上一级菜单。2、会写生字字拼音建议：添加笔顺、结构两列部首组词书写提示（1）点击“会写生字”后进入,显示本课所有要求会写的生字。（2）自由点击每个生字进入，该生了放大在田字

4、格中，上为拼音，右边是组词。生字、词语各读一遍，可以反复点击朗读。（3）设置“书写”“提示”按钮。点击“书写”，在田字格中书写该生字。点击“提示”，说提示语。（此段建议改为：生字下设【笔顺】【书写提示】按钮。点击【笔顺】，在田字格中按笔顺书写，写完后，自动显示该字的结构，田字格中每部分结构轮流闪动，最后生字定格，生字的部首显示为红色。点击书写提示按钮，说提示语。）兄xi ng儿兄弟兄长兄妹最后一笔要圆润舒展呆d i木发呆呆住呆子上面的“口”要写得扁一点商sh ng商人经商商量里面是“八”“口”不要写成“古”字抹m扌抹开抹杀抹黑右边的“末”，第二横比第一横要短评p ng讠评定评理评估右边

5、的“平”，上紧下松挤j扌挤出拥挤挤奶右边的“齐”上下对正拱g ng扌拱手拱桥拱门右边的“共”下面的“八”字最后一笔是点决ju冫决定决心决堤左边是两点水，右边不是“央”字价ji亻价目价格价钱右边“介”字，上下对正文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9

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12、一样的三、句段篇章赏析1、句段一：文字：他的画一挂出来，就有许多人观赏。（此句设读、看、比、说、返回五个图标）读：原文朗读。点击【句段一】。显示句段。点击【读】，朗读句段。背景为戴嵩的画挂在那，很多人在欣赏。看：图片：画错的斗牛图（建议换成戴嵩这位著名画家历史上公认的代表作品，可以多幅，网上很多，体现其“著名”）。点击【看】，出示图片。比：他的画挂出来，有许多人观赏。他的画一挂出来，就有许多人观赏。（文字及配音）这两句话有什么不一样。你能体会到“一就”的好处吗？加上“一就”说明他的画能在短时间内吸引很多人，更让我们感受到戴嵩的画很受欢迎。点击【比】，先出示两个句子，后

13、出现文字和配音。点击横线，出现答案。文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档

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20、涂抹”画画的样子，并在一旁显示“浓墨涂抹”几个字。然后再出现轻笔细描画画的样子，一旁出现“轻笔细描”几个字。点击【看】，出示视频。配上古典音乐。说：（文字）一会儿一会儿。（配音）我们知道，“一会儿一会儿”所连接的两件事情，不是同时进行，它有先有后，你能用它说一句话吗？他一会儿捉蝴蝶，一会儿又跑去跳绳，玩得开心极了。天气一会儿晴，一会儿阴，真有点反常。点击【说】，先出示文字，再配音。点击横线,出现答案。文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 H

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27、S3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6想：（文字）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。（配音）想一想，这个句子说明画家技艺怎么样？从这个句子，我们可以知道戴嵩的绘画技艺很高超点击【想】，先出示文字，再配音。点击横线,出现答案并朗读。3、句段三：文字：围观的人看了，纷纷夸赞。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞到。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。（此句设读、看、想、演、返回五个图标）读：原文朗读。点击【句段三】，出示句段点击【读】：朗读句子。看：（视频）戴嵩的画挂出来后，周围人纷纷夸赞的样子。点击【看】，出现视频，配古典音

28、乐。想：（配音及文字）看了刚刚的画面，你明白了“纷纷夸赞”的意思了吗？纷纷夸赞：很多人接二连三地夸奖，称赞。建议增加：演：（配音及文字）假如你就是在场的商人、教书先生，或者其他人，请你表演一下，你是如何夸奖、称赞戴嵩的？点击【想】，先出现配音和词语。点击词语，出示解释文字并朗读。点击【演】，出现配音和文字。文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W

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33、5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:

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35、来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”牧童指着画上的牛，说：“这牛的尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”（此句设读、看、演、想、返回五个图标。）读：原文朗读。点击【句段四】出示句段文字。点击【读】，朗读句段。（配音）仔细观察这幅画，你看出哪里画错了？点击看，先出示视频。再出现配音。建议改为演：（配音及文字）假如你就是牧童，请

36、你表演一下，你是怎么喊出“画错了，画错了！”的？点击听，出现音频。学生个性化朗读表演后，点击，出现示范的炸雷一样的朗读音频。从句子中的“喊”我们可以知道小牧童的声音很大，有点像炸雷；更重要的是，他的声音和其他人夸赞的声音不一样，竟敢说出大画家“画错了”，像炸雷一样引起了大家的震惊。小牧童善于观察生活，是生活的有心人；不盲从、敢于指出名人不足。大画家虽为已有成就的大名人，但在大庭广众之下虚心请教、不耻下问，实事求是。两位都值得佩服和学习。点击想，先显示文字，再配音。点击横线出现参考答案。文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7

37、O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7

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43、O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D65篇章赏析文字配音：课文讲述的故事发生在唐代，戴嵩是当时著名的画家，地位非常高。所有人都崇拜他，想都不敢想他画的画会出错。只有一个牧童敢于指出他的错误,而画家却能虚心接受。小牧童不盲从，实事求是，敢于指出著名人物的错误，值得我们学习。大画家能够接受意见，也值得人们敬重。点击“篇章赏析”，出现文字及配音。四、课后练习评价：1、基础练习：【配音】照样子，用“一会儿一会儿”写话。【文字】例：小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿追兔子，结果一条鱼也没钓到。点击【基础练习】

44、，进入。出现【1】【2】两题。点击【1】，先显示配音，再出示文字和横线。【文字】给词语找一个近义词或者反义词。找近义词：观赏（欣赏）称赞（夸赞）和蔼（和气）找反义词：赞扬（批评）和蔼（粗暴）错（对）点击【2】，出现文字；点击“（）”，里面出现正确答案。文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3O7O9 HS3L5N8W5R6 ZM9B7X6R9D6文档编码:CF4L3M3

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4.3 金币

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