2022年教育教学年度考核自查报告.pdf

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1、黄家营镇中心小学2014年教育教学年度考核自查报告洋县教育体育局：2014 年，我校在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，各项工作得以顺利开展，取得了新的突破和进展。根据教体局洋县中小学2014 年教育教学质量考评细则的相关要求，对照我校实际，经过认真自查，现将有关情况汇报如下：一、学校概况我镇中心小学，现辖中小1 所，完全小学 1 所，下设中心幼儿园 1 所，民办幼儿园2 所；中小现有学生263 人，其中女生 135 人，住校生 138 人；安岭完全小学现有学生38 人，其中女生 18 人，住校生 38 人；中心幼儿园幼儿在园53 人，满 5 岁幼儿 35

2、 人；街道幼儿园幼儿在园 56 人，满 5 岁幼儿 7 人；周家沟幼儿园幼儿在园11 人，满 5 岁幼儿 4 人；全镇合计：义务教育段小学生总人数301人，其中女生 153 人，住宿生 176 人；幼儿在园 120 人，满 5 岁幼儿 46 人。全镇小学、幼儿园在岗教师35 人，其中中小 22 人，中心幼儿园 4 人，安岭完小 9 人。二、考核指标达成情况：1、学校管理方面（1）学校在 2013 年制定了 3 年发展规划，在各级领导政府的关心支持和全校教职工的共同努力下，学校正在努力达成规划目标。学校年度计划和学期计划齐全，并已顺利实现2014 年度计划预设的各项目标。学校各部门及处室均依据学

3、校教育教学工作计划制定有学期工作计划，学期末均进行了相应的工作情况总结。（2）学校教育管理规范年制定有切实可行的工作方案，推进扎实有序。对于学校原有的各项制度进行了修订，本年度结合学校实际，重新修订、完善修改制度18 种，并依据制度严格管理，落实到位，有效推进了校园规范管理。一年来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园；强化内部管理，努力提高教学质量；夯实安全责任，确保学生安全；狠抓学生德育，培育良好校风；抓好校本培训和教研，提升教师专业水平；重视学生全面发展，提高综合素质；加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标，确立了以“惜时守纪、博学强身、文明诚信、求实创新”为内容的校训，向全体教职工提出

4、了以“严谨治学、精心育人”为目标的工作要求；我校以保障校园安全为重点，以提高教学质量为中心，全校教职工同心同德，克难攻坚，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，正在努力地向着新目标奋进。（3）学校能充分发扬民主，坚持校务公开，坚持教代会制度，教职工参政、议政氛围浓。学校行政、党支部、工会非常关心困难教职工，依据上级要求，落实了相关的慰问和资助工作，本年度看望重病教师 6 人次，资助困难教师2 人次。（4）学校定期组织教师开展文体活动，丰富教职工文化生活；学校认真的做好了信访和维稳工作，坚持积极化解矛盾纠纷，全学年没有发生因教师矛盾纠纷造成的上访事件。2、队伍建设方面（1）学校校长能廉洁奉公，坚持原

5、则，作风民主，能够和群众共同生活和工作，办学思路明晰，坚持深入一线指导教育教学，严守岗位，工作勤奋。听课活动落得实，记录详细，反馈及时，指导性强，对学校工作日志检查、点评及时到位。（2）学校领导班子团结协作，作风民主，重大问题通过班子会议讨论决策，坚决贯彻执行民主集中制。分管工作富有创新精神，在教师学生中具有较高的威信。党员干部廉洁奉公，无不良行为记录。班子考核按期进行，结果应用于评优树模，并兑现于个人绩效工资考核发放之中。（3）师德建设制度健全，落实到位，档案规范齐全。签订有师德师风承诺书，并坚持每学期一次的师德演讲和师德民主评议，落实了每年度一次的师德考核，格次评定公正、公平、公开、透明。

6、（4）学校十分重视教职工的政治理论学习，每周教师例会，均安排一定的时间，对教职工进行思想道德教育和业务学习教育。德文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q

7、2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8

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13、考勤积分计入了个人量化积分之中，并在绩效工资发放时进行了兑现。（6）学校教师队伍团结，精神状态良好，没有发生歧视、体罚或变相体罚学生的现象。教师之中，没有从事有偿家教、强制或诱导学生订购教辅资料、参加校外有偿补课、收受家长财物等违纪行为。（7）教师培训工作有制度、有安排，落实到位，教师继续教育参与率达到了100%。学校教研活动正常开展，并作到月月有主题，人人有任务。学校多次组织教师外出学习取经，吸纳新课标理念，同时邀请援教学校骨干教师来学校传经送宝，落实了教师外出培训返校后的二次培训，从而使全体教师充分感受新气息，学习新经验，有效提高了教育教学的意识能力和水平。学校建立了教师成长档案，并落实了

14、每月一次的月查，每学期一次的考核。3、德育工作方面（1）学校德育机构健全，制度落实到位。（2）学校每学期有德育工作计划、少先队工作计划，计划基本能落实到位，每月两次班主任工作研讨会，每学期举行一次学校德育工作研究，学校德育常规教育活动正常开展，少先队活动丰富多彩。（3）每学期学校都安排教师家访，平时不定期进行家访或邀请家长进行校访。学校开展先进班级评比活动，对学生的行为规范养成起到了良好的促进作用。努力开展心理健康教育，建有心理辅导室，能对有轻度心理健康问题的学生进行疏导。（4）坚持每周一升国旗制度，深入开展爱国主义教育活动，组织学生观看爱国主义教育影片，演唱爱国主义歌曲，阅读爱国主义书籍。继

15、续组织学生开展爱国主义读书活动，举办读书征文活动和演讲比赛。鼓励学生争优创先、创建文明班级，争当“三好学生”、文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P

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22、心为依托，高度重视留守学生的教育管理工作，发挥了儿童资源及活动中心的育人功能。进一步扩大了儿童活动中心作用的覆盖面，使下移到班级的儿童资源活动角更好的发挥了它的育人功能，达到各班的特色活动更具体实际、更注重实效、更具有质量的良好局面。（6）积极开展了道德大讲堂活动。本年度落实了每班至少一次的大讲堂活动，活动过程详实、资料齐全，有效的对孩子进行了不同层面、不同内容的德育教育，引导学生从小养成感恩、向上、奋进的良好意识。（7）重视校园文化建设、落实学校卫生工作。学校进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改。搞好了校园

23、卫生工作，加强食堂、宿舍、清洁区卫生管理和打扫的力度。重视了卫生保健知识的宣传和教育，教育学生养成良好的卫生习惯。（8）学籍管理制度健全，专人专档管理，学生入学、招生、休学复学及毕业登记程序规范、资料齐全。困难学生全部享受一补等优惠政策，学校没有留级、停学、退学和开除学生的现象发生。4、教学管理教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。半年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序，完善性的实施着学校的各项规章制度，通过制度力求做到“落实目标、按岗论责”。（1）加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。认真执行了国家颁发的课程计划，开

24、齐了课程、开足了课时。细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。要求文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8

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31、，改变管理思路、手段、措施和模式，以安全为基础，以教学成绩为中心，教育教学活动少而精，务虚和实效相结合，实行领导分工包抓连带奖罚机制，重奖重罚，强化短板科目，提高质量。（3）各项分管工作目标化可行化数字化具体化、落实改进成效化、常规落实习惯化、教科研教学手段提高化、课堂教学高效化、成绩提高明显化、教育活动特色化、学校整体效益化。（4）进一步加强了对村小的管理工作。进一步细化和完善了村小有关管理制度，并根据制度加大对村小工作的督查力度，坚持定期与随机相结合的方法下村小督查，将督查情况及时向学校或教师个人反馈，并要求及时改进，中小做好相应的检查记录和量化评分，计入学校考评档案。（5）坚持做好了一日

32、常规管理工作。坚持领导值日、教师值周制度，寄宿制学校夜间巡查制度。对楼层巡视、校园巡查、教师轮值、换班交接等工作要常态化、制度化，有督促，有记录；对一日常规管理工作职责完成不好的教师，各校领导加强了教育并且留有反馈材料。坚持课前点名制度、宿舍点名制度，确保维护正常教学秩序、有效的掌控学生在校情况。（6）开展了教学竞赛活动。本年度的2 次教学竞赛活动做到了全员参与、各学科同现。参赛课都是老师们经过精心的准备，凝聚着他们的智慧和汗水的高质量的课。这2 次参赛课与以往最大的不同点就是不再是单一为赛教而赛教了，与课改追求的目标更贴接近生活实际，与常态的教学更吻合，可操作性更强了，更能得到大家的认同。（

33、7）学校的教学计划管理、组织管理和质量管理规范有效。教学研究活动每周至少一次，教导处、教研组能定期组织教师对新课程标准、教材教法等进行研究，提出针对性切实有效的意见和整改文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8

34、V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q

35、10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J

36、6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3

37、L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R

38、6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H

39、8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5措施。教学常规管理到位，每学期进行两次以上备课批改、作业布置的检查，作到切实减轻学生过重的课业

40、负担。学校教师使用的教学资料征订使用规范。重视实验教学，积极创造条件，使该做的实验按时做。实验开出率略足，资料齐全。5、校本研修（1）学校有研修规划、实施方案和工作计划，活动开展扎实、有效。研修活动有计划、有专题、有总结，听评课活动落得实，记录齐全。（2）研修活动过程按照安排落实详细、认真，富有成效。教师每人每学期反思个案达到了10 次以上；全员公开课、教师示范课、青年教师汇报课等活动落得实，收效好。（3）学校本年度县级课题结题1 项；申报成功、正在研究的有省级课题 3 个，县级课题 3 个。（4）在教研室组织的校本研修专项检查活动中，我校的校本研修工作得到了上级主管部门的肯定和赞扬。6、教育

41、信息化工作学校管理制度健全，工作推进有序，中小、完小、幼儿园均按要求接入了互联网，并能正常运行。学校原有白板2 套，今年新购置白板 2 套，全部投入使用；能积极配合电教部门开展影视教育，并组织学生开展影评活动，在今年的影评活动中，我校选送的学生作品，全部获奖。7、综合素质（1）阳光体育活动和大课间活动有方案，活动落得实，保证了学生每天一小时的阳光体育活动；举办了学校球类运动会，参加了县上组织的田径运动会和球类运动会；按时上报了学校体育工作年度报告。（2）建有学生心理咨询室和体质健康档案。落实了心理咨询活动和学生体检活动。按期完成了国家学生体质健康水平测试及上报工作。文档编码:CX3L8V9D5

42、H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7

43、O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P

44、5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9

45、D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10

46、M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q

47、2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8

48、V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5（3）艺术教育活动落得实，做到了按要求开设课程，按规定组织活动。8、后勤管理（1）落实义务教育经费保障机制改革各项政策，全面保障我校义务教育经费需求，不断改善办学条件，促进了我镇区域内教育均衡发展，进一步加强了经费预算管理，重点规范公用经费使用管理，提高了使用效益（2）实施了学生宿舍公寓化管

49、理。学校坚持“环境育人，管理育人，文化育人”的理念，完善我校学生宿舍标准化管理工作，提高了宿舍的管理水平。在历次专项检查中，均受到上级部门的好评，再次被评定为“标准化宿舍”。（3）规范了学校食堂的管理工作，落实了相关操作程序和责任；进一步加强了对食堂的管理，做好了营养餐改善计划工作等。在历次专项检查中，均受到上级部门的肯定和好评，再次被评定为“标准化餐厅”。（4）加强了后勤财务管理，明细、规范的落实了财务公示和内审工作；规范开支，节约资金，加大了教学投入，改善办学条件，使教育教学经费有效投入教育教学之中，提高了服务师生的质量。9、双高双普学校双高双普组织机构健全，分工明确，各项工作专人负责，档

50、案建立比较规范，但不够完善。台账清楚，投入力度大。10、安全管理我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。（1）积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 ZS9H8J6Q2P5文档编码:CX3L8V9D5H1 HY7R6Q10M7O5 Z