2022年文明礼仪教育-计划、总结-文档1知识讲解 .pdf

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1、文明礼仪教育计划青华镇蔡庄小学礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种道德修养，健全人格的教育。我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。蔡庄小学多年来一直深入贯彻党的十七大精神，大力加强对学生的行为指导和文明礼仪教育工作，着力培养学生的创新精神和实践能力，引导学生养成良好的思想品德和行为习惯，将礼仪教育工作渗透到教育教学的每个环节之中，促进了学生的全面发展和健康成长。多年来，我校广泛深入开展学校礼仪教育，在借鉴先进单位经验的基础上，结合本校实际情况开展系列活动，使学校学生的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善，争做文明礼仪之星

2、已经在学生中慰然成风，和谐校园初步得以构建。今年，我们要继续深化礼仪教育。现将今年的工作计划如下：一、加强日常礼仪训练，引领学生形成习惯行规教育不仅需要有目的、有计划、有步骤的进行，更需通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练。这样，才能使学生乐意按规范的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的优秀行为习惯。我们先后利用全体学生会议、学生干部会议、班队课、思品课进行动员宣传，传贯彻教育，使每一位学生都认识行为规范，文明礼仪的内容和教育意义。要求每班制订教育计划，并以此为主题召开形式多样的主题班会，帮助学生理解 行规内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，要求班班有考核记录，并通过学校的复查

3、和考核。二、深化文明单位建设，积极构建和谐校园近年来，在各级领导悉心关怀和社会各界的热情支持下，全体教职工坚持“以科学的管理创文明、以超群的业绩争文明、以优美的环境迎文明、以一流的特色保文明”的理念，努力加强“两个文明”的建设，取得很大成绩，使我校成为全镇文明建设的模范窗口。我们积极创新工作方法，开展了“星级班级”、“红旗班级”、“校园之星”、“班级之星”（如礼仪之星、文明之星、助人之星等）的评选，这些活动深受学生的喜爱、领导的赏识。三、以五个一为切入点，推进文明礼仪教育德育工作不能贪大求全,要抓住小学生的特点,讲究小、细、实。我们要求学生每天做到“五个一”：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句

4、道歉、一次帮助。“五个一”是人与人在交往中最核心的内容,很能体现一个人的文明素养。学校的教育就是以五个一为切入点，努力使文明礼仪教育向新的水平迈进。四、开展诚信课题研究，诚信鲜花开遍校园文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X

5、3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编

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11、B9K10X3K3诚信是道德之基石，是立人之根本。树木之初重育苗，立人之始在于幼。诚信教育应从小抓起，小学是十分关键的一个阶段。俗话说：“从小看看，到老一半”。一个人品德之优劣，事业之成败，在很大程度上取决于小学时期打下的基础。由此可见，小学生的诚信教育的探究具有重要意义，为此，我校将继续小学生的诚信教育问题作为课题来研究，以求抓出实效。小学阶段是学生世界观、价值观、人生观形成的重要时期，加强文明礼仪教育，大力弘扬和培养民族精神，让学生在活动中养成良好的礼仪习惯，不断增强民族自豪感和自信心，增强青少年对民族文化和优良传统的认同，是学校教育肩负的历史使命，是加强社会主义精神文明建设的重要工程。让

12、我们为创造一个充满友爱、真诚、和谐、温馨的精神文明世界，促进祖国新一代的道德进步而不懈努力！我们坚信，经过我们的努力，一代高素质的人才将在蔡庄小学摇篮里诞生，礼仪之花在蔡庄小学校园里开得更艳。文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K

13、10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3

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19、ZY3B9K10X3K3学校文明礼仪教育工作总结“老师早！”、“同学好！”每天清晨，你会听到礼仪岗同学一声声亲切的问候；课间活动中，“对不起”、“没关系”使同学们在友好的氛围中玩得很开心；放学时，“老师再见”、“同学再见”的道别话语在校园中久久回荡 一朵朵烂漫的文明礼仪之花正在我校蓬勃盛开。回顾一年来的工作，我们的主要做法和经验有：一、形成氛围，培养好习惯为“打好基础、形成氛围”，学期初，我们举办了一次关于礼仪教育的专题讲座，对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数；我们特别重视礼仪训练，学练结合，以练为主，想方设法既使学生明白“理”，又训练“仪”，逐渐养成良好的学习习惯、

20、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、文明交往的习惯。二、丰富内容，扎实开展礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，教育每个小学生文明礼貌地处事待人，是每个小学生成长过程中必修的一课。怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的蔡庄小学的校园里呢？根据小学生的年龄特点和身心发展规律，学校少先队牵头组织开展了各项文明礼仪教育活动。1.“我文明我快乐”主题系列班队会竞赛 宣传礼仪礼仪的形成需要宣传。为大力宣传文明礼仪的相关知识、要求，学校大队部制订了“文明礼仪普及活

21、动实施方案”，提出了“文明礼仪伴我长”活动倡议，在全校范围开展“我文明我快乐”主题系列班队会竞赛活动。（1）以全校六个年级组为单位，以“让路”为主题，第一次开展“我文明我快乐”主题班队会竞赛，推选出12 名中队辅导员参加学校竞赛活动。（2）由第一轮推选出来的12 位辅导员，开展全校性的以“爱护花草树木”为主题的第二次“我文明我快乐”主题班队会竞赛，评选出王荷仙、潘利斐、暨淑珍3 位辅导员为这次活动的优胜者。2读书活动 学习礼仪礼仪的养成需要学习。没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们以班级为单位认真组织学生阅读活动指导用书青少年文明礼仪教育读本，充分利用“班队课”、“品德与生活课”和每周二、

22、五的“晨会课”分期学习学校礼仪、少先队礼仪和家庭礼仪，使礼仪知识深深地扎根于学生幼小的心灵。另外，少先队还与教务处联合举办别开生面的“与好书交朋友”的“淘书乐”活动，继而举行“淘书乐”广告词比赛，“淘书乐”征文比赛等一系列读书知识活动，融礼仪学习于活动中，不但活跃了校园文化生活，而且大大提高了学生的学习兴趣。3.“我身边的不文明行为”调查活动 实践礼仪礼仪贵在实践。为充分实践礼仪知识，我们举行了“火眼金睛大搜索”活动，要求全校学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，并能及时制止、劝告这些文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:C

23、U7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8

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29、文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3不文明行为，耐心告诉他们要注意文明礼仪的细节。同时，在中队辅导员的指导帮助下，各中队认真撰写了调查报告，既锻炼了学生的能力，又提高了文明礼仪教育的成效。另外，学校的“台州晚报小记者”还举行了“我最尴尬的采访活动”，他们根据文明礼仪知识设计了采访内容，采访自己身边的

30、家人、朋友、同学或不熟悉的人，从亲身体验中明白礼仪的重要性。3.“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动 展示礼仪礼仪重在展示。为充分展示学校文明礼仪教育的成效，学校大队部组织开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“知荣辱，树新风”演讲比赛，“与文明并肩同行”征文比赛，“文明礼仪在我身边”手抄报设计比赛，“文明礼仪伴我行”卡通画比赛，“美丽的一小美丽的语言”知识竞赛，“美在文明、爱在礼仪”讲故事比赛，“温馨提示语”设计比赛，“我与爸妈比一比-文明礼仪VS，“文明礼仪从我做起”摄影比赛，“文明之歌”十佳小歌手比赛，“讲文明、懂礼貌”诗歌朗诵会，快乐假日小队系列活动，“孝心献给您”三八妇女节感恩

31、活动，“我和老师零距离”教师节亲情系列活动，“老少同乐”与退休教师一起过重阳 每一个活动都有专题的活动计划、活动方案和实施步骤等。这些活动的扎实开展，不但陶冶了孩子们的心灵，还在不知不觉中使“文明礼仪教育”在我们学校蔚然成风！三、家校联系，榜样示范孩子的健康成长，需要家庭、学校、全社会共同来精心护理，精心培育，需要家长们为孩子创设一个和善、温馨、快乐、平等、民主、和谐的家庭育人环境，需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生良好的文明礼仪行为习惯，促进孩子们良好的道德养成，培养他们正确的处世态度和做人原则，学校成立了家长学校，不定期召开家长会，及时刊出心桥校报，发表家长如何对孩子进行文明礼仪教育

32、的文章，不定期地给家长寄“致家长的公开信”，沟通信息，传达学校对家长的要求，全体教师也不定期地进行家访，切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时，加强家长的榜样教育力量，使他们也能在一点一滴中，在举手投足间，对子女进行文明礼仪教育。总之，一年来我们围绕文明礼仪教育主题，抓好校园建设，开展师生共讲礼仪，整合德育资源，形成教育合力，实行全员育人，做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。通过校风、校训，引导学生学会做人、学会学习、学会生存、学会审美，教育学生团结友爱、互帮互助，通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的

33、目的。形成了学生无论在哪里，都会主动与教师、长辈打招呼的好风气，成为了校园一道美丽的风景线。文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档编码:CU7N4D8Y9R4 HN10P2G2J5Q2 ZY3B9K10X3K3文档

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