2022国防教育个人心得体会.docx

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1、2022国防教育个人心得体会一个国家一个民族假如没有了国防的力气，人民没有了国防的意识，那么它的领土、利益就有可能受到侵袭，它的生存就会面临威逼，下面我给大家整理的国防教化个人心得体会范文五篇，希望大家喜爱!国防教化个人心得体会范文1在军训之余上一堂国防教化课对于我来说，是一个学习新学问的好机会。在此之前，我从未想过在高校教室里上的第一节课是国防教化课。一起先我就纳闷儿：什么是国防教化，它的内容是不是许多很深邃?这与高校生又有什么必要的联系呢?带着怀疑我把目光投向那位生疏的教授，儒雅的外表，时而幽默时而肃穆的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲解并描述中国国防

2、建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中，我知道中华民族经验了多数斗争的锤炼，形成了强大的民族凝合力，培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹应当是最困难变化的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订多数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞，也过血流成河的斗争。今日，虽然中国近年来发展快速，强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善，使得30多年来中国没有斗争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，中国正

3、面临着潜在的斗争危机，且危机四伏。北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度这种国际形势要求每一位中国人主动参加国防建设，加强国防力气。高校生是祖国国防力气的有力资源，我们应在高校时努力学习科学学问，加强国防教化，做好参加国防建设的思想打算。国防教化个人心得体会范文2_上半年,交通局国防教化工作在上级有关部门的正确领导下,以党管武装为重点，结合单位实际，通过多种渠道，实行有效措施，深化开展了形式多样的国防教化活动，收到了很好的效果。一、围绕改革、发展和稳定大局，加强国防教化的组织领导，形成了较完备的国防教化运行机制一是国防教化工作组织领导坚毅有力。成立了党组书记任组长，局长任副组长，系统单位领导

4、为成员的国防教化领导小组。并下设办公室。健全了各职各类人员抓国防教化的职责，完善了定期组织学习、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。大力宣扬国防教化法，使国防教化法深化民心。二是国防教化目标管理措施详细到位。把国防教化纳入目标管理考核，制定了国防教化实施看法，跟踪督办、跟踪问效，并且把考核纳入全面建设的一项重要内容。系统各单位在支配职工政治教化活动时，把国防教化列为其中一项重点内容，统盘考虑，确保了国防教化落在实处。三是国防教化的方式不断改进和创新。把国防教化纳入全民的思想政治教化，坚持“五个结合”，即把国防教化同爱国主义教化相结合;国防教化同全民思想教化、道德教化相结合;国防教化同拥军优属

5、教化相结合;国防教化同业务工作相结合;国防教化同经济建设相结合。达到了国防教化与政治思想教化同步提高，国防建设与经济建设协调发展的目的。二、围绕爱国主义主题，加大爱国拥军宣扬教化力度，不断扩大和增加教化的覆盖面和渗透力充分利用横幅、宣扬标语等形式，广泛宣扬国防学问、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义，以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。定期选择一批保家卫国，建设祖国的优秀爱国主义影片，在电教室集中时间播放，加大了国防教化的覆盖面。虽然，我们在开展国防教化上做了一些工作，也取得了肯定的成果，但在国防教化法宣扬上，还有不到位的地方，宣扬的手段相对比较落后，宣扬的形式比较单

6、一。这些困难和问题还有待进一步加以克服和改进。在今后的工作中，要以宣扬贯彻执行国防教化法为契机，深化开展以爱国主义为主要内容的国防教化活动。我们有信念、有决心，根据上级国防教化办公室的部署，进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入，扎扎实实抓好国防教化，确保国防建设与经济建设协调发展，为国防建设做出贡献。在过去的一年里，我校始终重视对学生的国防教化工作，把国防教化作为学校进行思想政治教化和品德教化的重要组成部分。我校因地制宜，主动开拓，大胆尝试，逐步形成一个较为稳定的国防教化体系。一、确定“一个保证”，增加开展国防教化的使命感、责任感和紧迫感。树立国防教化重如泰山的教化意识，是学校开展国防

7、教化的有力保证。学校国防教化是全民国防教化的基础，是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教化中，首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教化重要性的相识，主要是克服和订正三种模糊相识：(一)克服与订正国防教化“事不关己”的思想。有些老师认为国防教化主要是政府行为，现在是和平年头，远里斗争硝烟。不属于学校包括老师的岗位职责范畴，多一事不如少一事。针对这种相识上的偏见，我们刚好组织教职员工和广阔学生仔细学习中华人民共和国国防教化法、兵役法等国防法律法规，从而使大家明确开展国防教化和接受国防教化的责任和义务。(二)克服与订正国防教化“没有必要”的思想。有些老师认为当前处于和平年头，在学校开展国

8、防教化，没有多大必要。为此，我们从深刻了解中国的兴衰史，进一步理解“天下虽安，忘战必危”的道理;从分析当前国防平安形势，进一步理解党中心、x“富国强兵”、“质量建军”的战略决策，使大家懂得开展国防教化的重要性和紧迫性。(三)克服与订正国防教化“无所作为”的思想。许多老师感到当前学校教化主要是追求升学率，而国防教化离个人切身利益和本单位的利益相去甚远，况且开展国防教化一时难见成效。针对这种状况，我们仔细学习上级关于开展学生素养教化的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教化是加强学生素养教化的重要途径;从这些年开展国防教化的实践，进一步相识开展国防教化对学校质量办学的促进作用。二、突出“两个抓手

9、”，增加国防教化的针对性和有效性。国防教化须要一个良好的教化载体，才不会流于空洞的说教。我校在国防教化过程中，始终把军训和开展活动作为国防教化的两个重要内容来抓，以点带面，推动学校国防教化向纵深发展。(一)开展丰富多彩的活动。我校实行“走出去”的方法，组织学生开展参观烈士陵园，缅怀革命先烈的活动;到雁塔区国防教化基地进行为期一周的其中教化。这形成了我校国防教化的一大特色。对学生进行生动的国防教化;举办以“我心目中的战斗英雄”、“我的军旅生活”为主题的演讲竞赛，让学生上台演讲，共抒对美妙人生和崇高志向的憧憬和追求。这一系列的活动，得到了全部学生的真心拥护和主动参加，不仅使每个学生都得到了一次极好

10、的国防教化，更熬炼他们的的特性品质和思想素养。本次活动的胜利举办，得到了上级领导的一样好评，得到了学生家长的广泛赞扬。(三)实行多种途径开展协助教化。我校还实行多种途径，开展形式多样的国防教化活动。一是利用重大节日开展教化活动。如在每年的国防教化日，学校和人武部联合举办国防学问竞赛，并在重大节日实行升旗仪式等。二是实行“请进来”的方法，聘请人武部长担当校外辅导员，定期邀请他们来学校开设国防学问讲座。三是通过影视录像进行直观教化。适时组织全校师生观看军事题材的影片、录像片，近年来，先后组织观看了海湾斗争纪实片、和平年头、挺进中原、大决战等10多部影片。四是开展多种文体活动，寓教于乐，如组织国防征

11、文竞赛、国防演讲竞赛、篮球友情赛、体育运动会、专题报告、双拥文艺演出等活动，有效地丰富了国防教化的手段，强化了国防教化的效果。我校的国防教化彻底打破了以往陈旧死板的僵化的说教模式，注入了簇新的活力，并以形式多样的教化活动为载体，在内容上，在形式上，不断向纵深发展，并逐步深化到每一个学生的内心和生活中，受到了学生的广泛欢迎。三、注意“三个建设”，确保国防教化深化长久地开展。三个建设是指常规建设、基地建设和双拥建设。常规建设，是学校国防教化工作的基础和保障;基地建设，是学校国防教化的延长和拓展;双拥建设，是学校国防教化的实践和发展。(一)常规建设：国防教化是一项长期的任务，它必需与学校日常的教化相

12、结合，并且要成为学校教化的一部分，必需长抓不懈，不能搞短时的突击。因此，常规建设是一个很重要的环节。1.建立健全国防教化组织机构。为了确保国防教化的顺当开展，我校成立和完善国防教化工作领导小组，由学校校长任组长，书记和副校长任副组长，成员由各处室的中层干部和班主任组成，明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。2.健全完善规章制度。做到宣扬工作要长久，教化活动要丰富，后勤工作要到位，注意对学生日常行为的国防教化。如每周一上午学校实行升旗仪式，要求全校师生共同参与，并有学生代表在国旗下讲话;在每天定时实行的升降旗仪式，全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教化黑板报，宣扬国防学问，等等，使

13、学校的国防教化深化到每个学生的日常行为中。3.坚持国防教化与学科教化相结合，将国防学问渗透到各学科的教化活动中，并延长到课外。如结合我驻南使馆被炸事务、中美撞机事务、日本教科书问题、台海关系等时政热点，刚好组织学生绽开探讨，培育学生的国防意识。(二)基地建设国防教化不能局限于课内、校内，必需延长到校外，国防教化基地的建设是学校国防教化的延长和拓展。每学期，我校都利用假期和节日组织学生到基地参观。如参观驻军部队，培育学生保卫祖国的国防意识;参观烈士纪念馆，通过革命烈士的事迹介绍，培育学生发扬革命传统的思想意识。在今年的清明节，我校组织部分学生到烈士陵园扫墓。通过国防教化基地的建设，把国防教化形象

14、生动地结合到详细活动实践中，收到了良好的效果。(三)双拥建设双拥建设是学校国防教化的详细实践和发展。学校在每年的“八一”节、春节期间都支配好拥军慰问活动，组织学生到军烈属家慰问演出，为他们送去生活物品和文艺节目，并对活动刚好进行宣扬报道，在校内营造“拥军爱军”的良好氛围。总之，对学生实施国防教化，是培育社会主义建设者和接班人，加强国防后备力气建设的须要。我校的国防教化实践证明，通过教化，学生在政治思想上有很大的提高，国防观念也得到了强化，社会责任感增加了，集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强，同时对学校的管理工作也有很大的促进作用，为学校国防教化向制度化过渡奠定了坚实的基础。今后，我们将

15、进一步在实践中总结阅历教训，逐步实现国防教化的制度化和课程化。国防教化个人心得体会范文3在此之前，我从未想过在高校教室里上的第一节课是国防教化课。一起先我就纳闷儿：什么是国防教化，它的内容是不是许多很深邃?这与高校生又有什么必要的联系呢?带着怀疑我把目光投向那位生疏的教授，儒雅的外表，时而幽默时而肃穆的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲解并描述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中，我知道中华民族经验了多数斗争的锤炼，形成了强大的民族凝合力，培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫

16、岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹应当是最困难变化的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订多数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞，也过血流成河的斗争。今日，虽然中国近年来发展快速，强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善，使得30多年来中国没有斗争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，中国正面临着潜在的斗争危机，且危机四伏。北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度这种国际形势要求每一位中国人主动参加国防建设，加强国防力气。高校生是祖国国防力气的有力资源，我们应在高校时努力学习科学学问，加强国防教化

17、，做好参加国防建设的思想打算。国防教化个人心得体会范文4古往今来，世界上一切主权国家，都非常重视自己的国防教化，不断强化公民的国防意识。在当今的和平常代，国防教化依旧是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教化越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教化的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，肯定要加强国防教化，增加全民族的国防观念。国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系原来是非常清晰的。国强x，国破则家亡。这是历史阅历的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻相识。我们不能等到敌人把近胸口上，再

18、来相识它的重要性。因此，在平常我们享受国防带来的安静环境和华蜜生活的时候，肯定不要遗忘它、轻视它。要通过常常而有效的国防教化，使人们居安思危，从而主动关切和参与国防建设。一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭华蜜受到干脆威逼的时候，对国防重要性的相识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平常期，当自己国家由于已有相当强大的国防力气，外敌不敢贸然进犯，人们过着安家立业生活的时候，则简单出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的相识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是非常珍贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和宝贵，当健康受到严峻威逼甚至将要失去它时，才觉得健康对于

19、个人的生存、生命、生活是多么重要。实施国防教化法有利于增加全民国防观念，激发全民爱国热忱，建设和巩固国防。回首历史，中华民族屡遭侵略斗争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇坚韧，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。x三坐大山，赢得了国家的独立，使宏大的中华民族矗立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力气进行现代化建设的时候，必需醒悟地看到，天下还不很太平，国防力气对比严峻失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和平安领域依旧存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。国防教化法的制定和贯彻，

20、为深化贯彻党在国防教化方面的方针、政策，推动国防教化深化，长久地开展，供应了牢靠的法律保障。制定国防教化法对于提高全民素养，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教化法也是实行国防法和教化法的须要，教化法在总则中明确要求，“国家在受教化者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教化，进行志向、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教化”。通过宣扬贯彻国防教化法，可以体现和落实国防法和教化法对国防教化的原则要求。实施国防教化法有利于提高全民族素养，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的小说最终一课里描写的是普法斗争中战败的法国x让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因

21、为在即将起先的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告辞的最终一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭遇异国统治的苦痛和对自己祖国的酷爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的状况却是非常真实的。我国过去在有国无防的状况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种状况下，青少年只能接受外国的奴化教化，成为列强的宣扬工具。这就说明：假如我们不建设强大的国防，假如让侵略者来统治我们的教化，就不行能有正常学习科学文化学问的机会和条件。实施国防教化法有利于提高全民族素养，促进国

22、防建设和经济建设协调发展。增加全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝合力。国防教化的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有确定作用的因素，而国防教化正是对人的教化，它不仅可以培育公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习学问，可以改善国民的智能结构，可以培育公民高度的组织观念、严格的法制观念，限度地削减各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培育出一批又一批有志向有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。国民国防意识的强弱干脆关系到国家的生死攸关,而

23、国民的国防意识必需通过教化手段来实现，我们要仔细加强国防教化，增加依法参与国防教化的自觉性，以实际行动促进国防教化的开展，主动为家乡国防教化做贡献。国防教化个人心得体会范文5今日下午进过上级领导的一次国防教化，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和反抗侵略，制止武装x保卫国家主权、统一领土完整和平安所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教化等方面的活动。国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防亲密相关，因为过分的强弱干脆关系到国家的平安、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的家园，我们要心连着心，手牵着手去爱护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而确定

24、世界是否和谐、稳定地发展的确定因素是国与国之间是否和平发展，以及人与人之间是否和谐相处。有这么一句话“要想别人敬重你，你首先要敬重别人”。国家与国家的发展假如想和平的进行，首先这两个国家必需相互敬重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而运用霸权主义进行军事威逼，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应当拥有一颗宽容、和善的心，对须要帮助的国家伸出救济之手，为大家的共同利益而奋斗!为了爱护我们的国家，爱护我们的人民，就必需要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是全部人民站在同一战线上，同心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必需和谐

25、相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不行分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思索和规划。“国防教化要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安家立业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力气!俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己的力气保卫我们的祖国!国防教化个人心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页