2021-2022年一年级班主任工作计划(大全).docx

《2021-2022年一年级班主任工作计划(大全).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年一年级班主任工作计划(大全).docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一年级班主任工作计划（大全）【第一篇】一、提升知识，明确职责，加强职责感。班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助 手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教 育管理工作进行。因此，务必提升认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上， 勤奋为学，团结友爱的群众。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提升学生学习成绩 和学习效率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班 级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的

2、教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。1 .继续巩固上两周的活动内容。2 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周L进行班级写字比赛。3 .继续抓好常规教育。第五周1 .庆“十一”，进行爱国主义教育。2 .组织词语接龙比赛。第六周1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .进行尊敬父母的教育。第九周1 .进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周3 向学生

3、进行学习目的教育，抓好复习教2 .继续抓好常规教育。3 .期中考试。第十二周1 .总结期中考试，吸取经验教训。2 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周L向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛，写字比赛。2 .开展我爱奥运活动。第十六周1 .培养学生的集体主义观念。2 .教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1 .再次进行学习目的的教育。2 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演出。第十九周1 .制定复习计划，鼓励学生努力学习。2 .学习

4、三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。【第四篇】、指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓 好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具 有现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班 集体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生 心理素质健康发展。4

5、、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开 展丰富的班级实践活动，增强活动意识。四、具体措施1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识， 注意安全教育，多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动， 充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣 的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争 做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级 的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利 用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行, 在课堂上，尽是使用赞扬的语言，

6、树立孩子较强的自信心，培养良好 的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、 不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的 学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守 纪律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时 间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性 特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提 问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将 在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才

7、能 健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每 周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对 于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好 值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。3、狠抓学困生工作。(1)善于发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评开展“一 帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育，严禁学生打架, 玩火等不良行为习惯。此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲

8、道德教育， 教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气, 调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学 习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯, 要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、 勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自己做。【第五篇】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向 全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风， 努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习 惯养成教育，有效

9、提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动 学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。三、班级概况本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生 热爱班集体,积极向上,活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识， 能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从 中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的 行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需 要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑

10、战，但我相信在大多 数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转 变。四、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯 队，激发学生的潜能。2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成 为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的.沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口 碑。4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难 生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和 身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以 培养引导、对表现异常的同学细心分析

11、原因，加以疏导。平日要以师 德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围, 以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深入了解学生状况。要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入 了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱 好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况:人数，男女， 年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特 长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，构成良好的班风。1、制订班主任工

12、作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计 划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施 具体、切实能够。2、培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段 组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必须 要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际, 能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力能够实现 的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大 程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具备必 须组织

13、工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带 头作用的同学担任。4、要组织和开展群众活动，培养群众主义精神和团结友爱等优 良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。5、要构成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。 不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮忙，构成一种风气。班级 应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况， 轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆-论监督， 促进良好班风构成。【第二篇】一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于 朦胧状

14、态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会 时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们 的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进 孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主 动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不 打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟 到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、 不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习 惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻

15、声慢步，上课铃响立即 进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用 火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出 等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明 白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习 知识的用处，教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫 卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼 的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、 饭

16、来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的 事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形 成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部。这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生 成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出 有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方 法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意 识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请 教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助 老师做好班级工作。三、积极配合、参与学校活动。本学期要带动班级学生积极

17、主动的参与班级、学校组织的各项活 动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大 家庭。四、做好与家长的联系工作。本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度 不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校 表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说, 这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、 纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作 为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家 长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行 之有效的管理学生的方法。五、对自身的要

18、求：关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和 家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加 以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以 师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地 教育好每一个学生。【第三篇】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育 甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么 班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习， 用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了 让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工 作计划如下：、班

19、级基本情况我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都 活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩 子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很 大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣, 特制定了如下工作计划。二、基本工作内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉 遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快， 纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毯子，教他们做眼保健操， 保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手

20、把手地教，使学生掌 握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学 生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。（二）对学生进行思想品德教育。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利 用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实 信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。（三）教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学 方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、加强对个

21、别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导， 提高学生学习的积极性。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫 生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师， 形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进 行适时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电 话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩 子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期 中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的 支持，努力使家校教育形成合力。小学一年级班主任工作计划表第一周1 .总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2 .学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3 .抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1 .组织好教师节主题班队会活动。2 .进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3 .继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周