2021-2022年一年级班主任工作计划【通用范文】.docx

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1、一年级班主任工作计划【通用范文】【第一篇】一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于 朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会 时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们 的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进 孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主 动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不 打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟 到、不早退，严格请假制度。上课专心听

2、讲，大胆发言，不搞小动作、 不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习 惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即 进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用 火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。（小学一年级班主 任工作计划例文）2）树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫 生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好 的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物 品勤摆，两操勤做。2、班级卫生

3、：每天早，中，晚分派值日生清扫。对于主动， 及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。3）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了 解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。4）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。5）家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两 头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。6）培养班级干部：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队 伍。班干部

4、队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定 因素，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他 们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向。同时 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协 力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。7）重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生 的知心朋友，以使班主任工作做的更好。8）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极 参与，培养

5、学生的参与意识。在今后的班主任的具体工作中，我还需要不断探索，不断追 求更新，在实际工作中要取人之长，补人之短。总之要坚持正确的教 育方针，注意工作方法，相信班工作会做得越来越好!班级愿望也会 进一步实现！【第四篇】一、班级学生情况分析本班有学生42名，其中男生26人，女生16人。本学期重 点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛 围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的，合格的 小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风. 2、引导学生养成良好的学习习 惯，生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、

6、加强与家长的联系 与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。4、使学生讲文明，懂礼貌,养成良好的卫生习惯，爱护公物， 遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规。2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合 格的小学生。3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。4、 加强安全教育，增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早 进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有

7、针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：(1)、充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守 则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习 惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在 班会时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出一年级班主任工作 计划(2)、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班 队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(3)、分发挥各项活动中的教育阵地的

8、作用，增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动，对学生进行 思想教育，进一步规范学生的行为习惯。2,纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因 而,我从以下几点入手：(1)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助 于学生将文字内化为行为。(2)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展：路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况, 及时监督，及时管理。带二年级对我来说真是一种挑战

9、，只有虚心向老教师学习， 不断的积累才能胜任这项工作.所以在平时不仅要把课备好,上好,还 要多读书，多学习，不懂多问，多反思,及时记录各种心得体会，更快 的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲 下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一 处闪光点。我相信，只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在 今后的工作中,我将不断地加以改进【第五篇】在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学 期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解， 让我对工作有一个较清晰的思路，我

10、希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的一一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还 不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学 自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作, 个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行 一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新 的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好

11、学生的心理，不能把 他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习 上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养， 作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你 敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策, 为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊， 是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬, 让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是 尊重自己，这样同学与同学之间关

12、系才会越来越融洽，只有这样学生 之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人，人人为我”。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君 子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃 大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过 错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交, 显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸 宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。六、再要 教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创

13、新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会, 才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌 恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精 神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背 后的付出。七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学 生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施, 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使 班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正 确

14、的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任 必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正 确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风 就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干 部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断 指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干 部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既 能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好 助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

15、。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别 教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或 是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视， 感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现 后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心, 做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别 生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造 成性格孤僻，不和群。

16、有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他 来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班 风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖 惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学 风格;面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班 级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要 经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;力 争做好

17、每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。十、班级活动安排：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干 部职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总 结评比。2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的 纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进, 争取先进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人 为乐的快乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立 典型。5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和不足，提出 改进的措施和今后努力的方

18、向。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再 上新台阶。等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明 白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习 知识的用处，教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫 卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼 的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、 饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的 事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观

19、念深入人心，形 成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部。这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生 成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出 有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方 法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意 识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请 教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助 老师做好班级工作。三、积极配合、参与学校活动。本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活 动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大 家庭。四、

20、做好与家长的联系工作。本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度 不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校 表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说, 这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、 纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作 为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家 长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行 之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求：关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和 家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现

21、学有特长的学生加 以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以 师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地 教育好每一个学生。【第二篇】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展 富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培 养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生 培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格 的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析：五班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活 泼可爱，

22、有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强， 求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养 成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生， 良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走 神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差， 有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完 成。(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的 辅导，要从关心、爱护学生的角度

23、出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌 握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头, 促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日

24、常 行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯 和积极的学习态度，不使一个学生掉队。(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方 法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方 向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班十 部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他 们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工 作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队, 结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程

25、，积极参 加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参 与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和 生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安 全工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理能 力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。 教会他们互帮互助的好习惯。【第三篇】、指导思想根据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力 实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育，坚持教育是服务， 质量是生命的办学思想；坚持小学办特色的办学方向

26、；坚持让师生过 一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、 质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流 好人格、一生好习惯”的部门目标。二、主要工作内容及措施1、班级概况：我班共有47人,男生28人，女生19人。这学期的总人数 没有发生变化。男生比上期多1人，女生减少1人，转出5名学生， 转进5名新生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体 荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，部分同学自制能力差， 时常不能控制自己，上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习 惯有待进一步培养。2、班级工作：1）、安全教育：安全第一是我们学校的总体目标之一，安全

27、教育是前提条件, 这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课 中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的 游戏，禁止学生参与；上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习，每月一次有准备的或临时 的安全演习。2）、抓好“六个一”的各项工作，为学生的终身发展奠定基 础。为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标，按照学 部安排，本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯” 三项工作。（一）一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动，让学生爱上一门体育运动，掌 握一门艺术特长。1）体育方面：坚持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生

28、每天 锻炼不少于一小时。2）音乐方面：本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。3）美术方面：继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作；“为 一一”开展一次美术作品竞赛做好准备。（二）一流好人格立德树人是一项重要的工作，我们要让学生在“快乐德育”中，培养出一流好人格。1）继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”，然后进行交 流，并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。2）全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道 德富翁”.（三）一生好习惯1）好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星 期一第一节课认真开展好班会课。2）具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等 进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会 说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。3）每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理 好发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自 己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放。在学部政教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的 详细规划：1）重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益非 浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过 班会活动以及快乐德育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯,