2022教育工作实习心得总结最新范文5篇.docx

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1、2022教育工作实习心得总结最新范文5篇实习工作就要结束了，面对这几个月以来的幼儿园教化实习工作，我们应当要学会做一篇实习工作总结。下面就是我给大家带来的教化工作实习心得总结最新范文5篇，希望能帮助到大家!教化工作实习心得总结精选范文一教化实习是师范教化一个极为重要的实践性教学环节。一：在实习中，提高了我们的教学实力和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心理素养;在艰苦的环境中熬炼身体素养;在教化教学中提高专业素养;在文明教化中完备人格素养。二：离论联系实际，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本

2、技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的实力，为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的老师打下肯定的基础。三：同时，可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量、培育合格人才累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。在新开街学校实习的这十五周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要球自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任，仔细完成了三方面的实习基本内容，详细状况如下：1.育工作实习方面开学初期，来新开街学校，主动主动向原班主任请教，了街班级了解状况，在明确教学进度及教学安排后，立刻跟随杨老师听课，参与教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，学生基础参差不齐。因此，

3、在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学安排，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。走上二年三班的讲台时，不免有些惊慌。这是第一次正式讲课，还带着惊慌之为的些许激烈。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成了各项教学安排，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。在教学过程中我不断积累阅历，探讨课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。在实习期间，仔细批改每一次学生作业及考试试卷，刚好分析试卷，找出学生的学问不足，把握教学的重

4、点。并且仔细完成实习教案十篇。2.班主任工作实习方面在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校起先，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班了解状况，帮助班主任老师开展各项工作。开学初期，开展;新学期、新看法——我能行;主题班会，在新的学期起先，增加学生的自信念，让学生感受到通过努力而胜利的喜悦。同时做好本学期的学习安排，制定学习目标，在;我能行;的看法中，朝着目标前进。学期中期，开展;文明、礼仪;主题班会，培育学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防

5、学生s思想松懈、学习放松，开展;胜利捷径——奋斗;主题班会。引导学生学树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，帮助他们克服思想波动，在青春叛逆期，引导他们树立正确的人生观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在张老师的细心指导下，我学到了很多本上没有的东西，积累了很多班级的管理方法，并有了肯定的班主任工作阅历，为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。3.教化调查与探讨报告方面进入新开街学校之后，综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析，同打算阶段的教化调查安排一

6、并制定了本次教化调查的主题及调查步骤，绽开教化调查，并同周边的几所中学的实际状况相结合，作了此次报告。此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习主动性。我听取了学生的一些看法，请教了一些教学阅历丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前课程标准完成了教化调查报告，报告得到了指导老师的认可。以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教化实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然，我更是体会到了当一名老师的欢乐与华蜜。与学生在一起，我会回忆起自己中学时

7、代，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着华蜜的微笑，因为，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。教化工作实习心得总结精选范文二元旦，自己就骑车去海宁的基地。感觉很大气，很气派，很不错。这里的人也很友善。6号正式到公司实习。我支配在育苗区工作，在两位技术员的指导下，学习了种苗、浇水、保温、挑花、设备操作、换盆、写标签、温湿度记录等的基本学问。这些学问看似简洁，假如不能把握好度，反而会是一种损害。比如种苗，刚起先以为种下去就行了，还不简洁，种的时候才发觉，蝴蝶兰的气生根很长要绕起来，水草运用太多会把根闷死不长根，

8、用的太少会干死不保水;又比如浇水，蝴蝶兰适合间干间湿，根不能长时间过分阴湿，特殊是被液态水长时间包围极易腐烂，当然浇水太少也会使它萎蔫。另外不能使叶心留水简单烂心，所以只能在白天上午9点到下午3点间浇水，以避开叶心留水烂心。白天时间上班，晚上我会一个人去温室里学习，一来是比较暖和，二来是便利现学现用。通过自己学习，很大程度上提高了自己的管理实力。如温室度管理，蝴蝶兰喜爱高温高湿的环境，生长时期最低温度应保持在15以上，相宜生长温度为20-30摄氏度。低于15度即进入休眠，低于10度简单死亡。但高于35度高温影响生长并简单患病。开花需经验一个月的15-18度低温才能促成花芽分化，此后假如接着持续

9、低温则花梗萌发迟缓。最相宜的相对湿度范围为60-80%。天气晴朗的早上，温室里的温度在20摄氏度左右，到9点左右温度已经达到最适生长温度，此时须要将薄膜打开适当降温以维持最适温度;到中午12点左右，温度极易超过30度，简单引发病虫害，这时就须要开天窗并开循环风扇，适当降温并保持空气流通;下午2点左右，温度回到最适温度，午后光照强度减弱，温度下降较快，要刚好保温，以免造成夜间温度过低。阴天只要打开热循环系统即可，电脑会自动限制温度。湿度经常偏低，所以须要喷雾加湿。这是我通过自己查资料学得的学问，结合实际生产，获得的管理实力。后来，技术员也把温湿度管理这个任务交给了我。另外我还学了水肥管理、光照管

10、理、病虫害防治以及数据管理等。在森禾的一个半月时间，我学到了许多专业的学问，相识了许多有为青年，也经验了不少事，收获不小。1月_日，公司确定发50000株花到全国各地的子公司去销售。起先两天也就打箱、剪无纺布、挑花等简洁的活，可到了第三天晚上加班的时候，几个技术员都不管了，把一个混乱的现场留给我们几个实习生。不知道品种、不知道详细数量，50多号工人等着，却都不知道该干什么!没有人指挥负责。没方法，只好我们几个实习生带头行动。我们先安排各自的任务，我负责写标签和协调，其他5个人各负责一个品种，立刻起先打箱。当全部工人都动起来的时候心里很劝慰，机器开动了!我立刻去网上把发货单下下来，品种数量就确定

11、了，只要把各组的进度协调好，就能顺当完成。虽然感觉现场还是很混乱，但我心里已经有底了，很快就能完成。当打箱任务全部完成时，心里无比的快乐，总共110箱，在我们的带领下顺当完成。通过这件事，我觉得当我们被须要的时候，我们应当英勇的担起责任，尽力做好我们该做的事请!过年前生意太火爆，做组合盆栽的几位学长学姐每天都忙到半夜，我也常去看他们怎么组。这天他们实在太忙，就叫我们一起帮忙，我欣然答应。首先是因为很想试试怎么组花，其次是心情不好，排解心中的忧愁。年轻人就是有战斗力啊，现学现卖，11点吃个夜宵，奋战到凌晨3点半，照旧精力旺盛。学习总是这么让人兴奋，让人废寝忘食。忙活一个晚上，看到自己组的十盆豹斑

12、王子，心中无比欢快!森禾的实习即将结束，我们也将返回学校，真有点舍不得这个四季如春、漂亮如画的地方，也舍不得这里的伙伴和挚友。在这么短的时间里学到这么多东西，真的挺快乐的，虽然常常加班，也很忙，还有点混乱，但每天都很充溢，我学到了我想要的东西。森禾的魅力就在于此，它能培育人才，虽然工资很低，但人才还是挺多的。暑假实习的橡树林公司虽然工资高，但对人才的培育很少，没有展示自己的机会，感觉就比较没劲。何况森禾还给我们专升本、考建立师供应条件呢。朕经理也多次劝我留下来。要是以后能来森禾实习，应当也挺不错。教化工作实习心得总结精选范文三在_幼儿园实习的一个月中，我深深的体会到幼儿老师身上所肩负的责任。幼

13、儿老师须要用新的教学理念，新的教学模式去挑战以往老师说教，幼儿学说的填鸭型传统教化模式，运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子，让各个层次水平的孩子在原有的基础上，引导他们走向胜利、获得喜悦、体验欢乐。我觉得在实习期间，最大的收获还是于对孩子的视察。我始终有一个疑问，针对淘气而又思维活跃的孩子，我们老师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、依次渐进，指引他们?这个就须要我们老师;应材施教;，引导这类突出而章显特性的孩子，而不能用粗暴的语言、严厉的看法和目光，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们

14、所须要做的就是用那充溢激励的目光和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿老师柔软亲切的关爱，体验学习活动过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿老师须要有慈母般的爱，须要有感恩的心，须要有倾听的耐性，用暖和的语言对待每个孩子。其实我们最须要做的就是转变我们和孩子之间的角色。老师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习过程的引导者，我们要遵循孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的主子，自由的但是也有肯定常规约束的活动。在实习的期间，我也感受到了保育老师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果，让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩

15、子有礼貌，敬重他人是我们的德育教化的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还须要有许多时间的磨合与成长)。总之，我看到的是试验幼儿园上下团结一心，共同为了一个目标;一切为了孩子，为了孩子的一切;而奋斗着。这种凝合力是宏大的，我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝合力而接着今后的工作和生活。也希望我能有这样实践感悟的机会。教化工作实习心得总结精选范文四见习是高校教化一个极为重要的实践性教学环节。透过见习，使我们在教学实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际

16、问题的潜力，把理论和实践结合起来，提高实践动手潜力，为我们毕业后走上工作岗位打下必需的基础;同时能够检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自我能顺当与社会环境接轨做打算。我所在的见习学校是?中学，是一所在?各方面较为优秀的初中，拥有悠久的办学历史，教学成果显著，师资力气雄厚，生源也较好。在为期两个星期的见习时间里，我主要从事初中思品课和历史课的听课以及助理班主任工作，以下是我对本次见习的感想。一、专业课见习方面在第一个星期见习期间以及以后的日子，有时间就会在指导老师的举荐下，听不一样年级(初一到初二各个年级)有阅历的老师的课，仔细学习各种不一样的风格，各种教学实践中

17、的教学策略和教学技巧，并与指导老师探讨，仔细领悟，运用到自我的课堂实践活动中。收获良多，不仅仅懂得了就应怎样去听课，去听些什么方面的，不能只是很肤浅的看资料，看教态，看课堂气氛，更重要的是看课堂环节的设计的紧凑，看她的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中，有无发挥学生的主体性进行课堂的学习，哪一些的课堂资料讲解的不够充溢，能否换一个方式引导学生，看学生的反应状况，学生的学习效果，详细到深层次的方面，让自我学习到了许多课堂上珍贵的实战阅历。教化见习中我也总结了一些教学阅历，特性是在如何把握学生的爱好点中深有体会。在新课标下，如何开展绘声绘色的思政课教学活动，并长久下去是我们每位老师务必探讨

18、的课题。那么怎样在课堂中抓住学生的爱好点我有一下几点看法。第一、教学过程中;设疑;的重要性在教学过程中，老师要依据课标、课程教学目的，教材资料作有预见性的工作，给学生;设疑;。;设疑;不行太简洁，也不要太难，;设疑;要能让学生亲身感受，体验，解决问题的乐趣，这样既提高学生的爱好，又拓展了思维。由此我们想到，有效提问须要使问题持续必需的开放性，发散学生思维的空间，而且答案也就应是丰富多彩的。学生透过老师渐渐引导，能够自主解答问题，到达不错的效果。这种疑问的设计能激发对所学资料的深厚爱好，引导学生专心地思索，主动、自主、合作、探究式地进行参与各种学习活动，使学生在思索中进行学与练。其次、在教学过程

19、中要留意语言艺术的运用苏霍姆林斯基曾说：;胜利的快乐是一种巨大的心情力气。;在教学中老师要留意对学生作品的确定和表扬，多给学生确定和表扬学生会有一种被夸奖的喜悦和成就感。老师生动形象的解说，示范等，能激发学生的学习的爱好，从根本上提高思品课的教学水平。语言是沟通情感的纽带，幽默的语言使人欢乐，激扬的语言使人激昂，形象的语言使人清楚。假如老师再用呆板、空洞的语言平铺直叙，学生听起来就会感到厌烦，所以在教学过程中，最好能够透过形象的比方，幽默的语言，来降低坡度，增加记忆。第三、创设情景，激发学生的爱好。在教学中，依据教学资料，借助多媒体现代化教学手段，运用音乐、影视、图片等艺术资料，创建一个宽松、

20、和谐、活跃的课堂气氛。不仅仅能够丰富、映证和深化教学资料，而且能够调动学生的心情，引发学生专心主动探求学问的爱好。第四、课堂活动的设计设计课堂时，我们要适当的给课堂加入一些活动。像学问小竞赛、谈论环节、小嬉戏、表演环节等。也可结合别的学科学问，融入课堂让上课资料更丰富。怎样样来评价一堂课，既要看结果又要看过程。看过程能够从老师的角度看也能够在学生的角度看。教学过程是教与学两个方面的互动。在这个过程中首先要看学生是否参加了投入了，是不是兴奋、喜爱。所以在课堂中如何把握学生的爱好点是关键。新课标改革后，一切以学生为主体。教学要关注学生课堂参加的程度以及学生认知的投入和情感的投入。这样的有效课堂教学

21、是我们老师要不断学习和探讨的课题。第五、协调好课本学问与课外拓展的关系如今的学生许多对课本学问都不感爱好，但是一旦涉及课外学问，他们又会相当仔细的听讲，因此必需要留意协调好课本学问与课外拓展的关系，让他们能在课外拓展的爱好上也能学好课本学问。了解好学生的爱好点所在，与学生所处时代的生活阅历相关，把课外拓展穿插在课本学问的基础上。让学生有爱好在课外还能自主学习，更注意课外学问的积累，但是也不能忽视课本学问的一个基础。布置作业也要留意生活性、综合性和趣味性。第六、做;问的巧;的智者课堂上，问题的设置非常重要，有助于帮忙学生的自主学习。以问助教，让每一个课堂问题都切实有效;以问促思，让每一个课堂问题

22、都有助于学生的发展，有效提问的阅读空间要大，能够激发自主阅读，整体把握教学重点，有广阔的答案空间，激励学生开启思路，这样的问题下来就能够自主理清课文的思路了。以问导学，让每一个问题都关注学生需求，课堂中间的每一个问题不仅仅要贴合思品的发展规律，为使提问的效能充分发挥，老师务必充分关注学生的回答结果。真正有效的提问，要求老师擅长倾听，擅长倾听的老师总是能够将学生的声音转化为有效教学资源，这些都有助于学生学科素养的提升。二、见习班主任工作方面在担当初一(8)班见习班主任这两个星期的时间里，我对班主任工作有了重新的相识，担当班主任能够给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子

23、相触中得到的欢乐与欣慰。我深深的体会到我们的学生是如此的渴望一位学问比较丰富、潜力比较全面的能倾听自我新生的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索、最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。第一、敬重自我，为人师表俗话说：;身教重于言教。;老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中在我们班这一帮学生的生理、心理及综合素养趋于早熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自我必需的确定潜力，也有了自我必需的看法。在初一(8)班班主任黄雨燕老师的帮忙带领下，我在班中无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学潜力方面，

24、还是在个人修养方面都非常注意自我在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自我，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自我、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自我的威信，这是班主任工作的基础。其次、抓住时机，增进了解作为见习班主任和本班的正式班主任还是有必需区分的，因为我除了听课时间，能够有比较多时间和他们亲密接触，能够比较真实地了解班内状况。一向以来为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每一天早操前，我坚持到班级去叫他们出操，早操不迟到，而且坚持跟操，了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我专心与同学们一齐劳动，增加与他们每个人接

25、触的机会;在每次学校实行大型活动时，我专心协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。透过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级协助管理工作做好了打算。第三、真心的对待每一个学生以前有学生把班主任和学生之间的关系比作;猫和老鼠;的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是;师道尊严;的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生专心性的调动，潜力的培育。在担当初一(8)班见习班主任期间，我利用见习老师这个身份和年龄优势，在自我在同学中建立威信的基础上，与他们同等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待，敬重学生

26、的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要透过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的理解。当学生提出指责看法时，我虚心地理解，没有因为;我是老师，我理解学生的指责，这多丢面子;而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，真心同等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。第四、一视同仁，同等相处，关注优等生、中等生、差等生班主任对待好学生和差生的看法是影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教化中，我们所应对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生

27、深刻的影响。在担当见习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候，坚持同等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，专心地去发展他们自我。第五、钻研教学，提高自我担当见习班主任期间，我深深地明白要想搞好自我的班主任工作，应首先把自我的学科思品搞好。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是

28、至关重要的。在以后的日子里，我将会接着努力搞好自我的教学工作，提高课堂教学质量，使自我得到学生的承认与认可。结语：巴特尔以前说过：;爱和信任是一种宏大而奇妙的力气。老师载有爱和信任的目光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出漂亮的图案。;我专心携带这句格言走进学生，却在第一次上课时发觉，学生的爱与信任在我的心灵同样产生了奇异的魔力，他们让我真正感受到作为一个老师的职责和光荣!以加倍的爱与信任回馈学生，走进他们的生活，走进他们的喜怒哀乐，走进这些纯真的少年心，用最恰当的方式关怀他们的心情，看他们的苦恼在你的专心良苦中舒缓，笑容与自信重新洋溢，我想，别离或许消魂，但是爱和信任却恒

29、久暖和彼此的心灵在学生与一个见习老师之间。教化工作实习心得总结精选范文五匆忙的2个多月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充溢乐趣，惊喜，有滋有味!记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先听课学习，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离远了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在

30、她们身上我受益匪浅。一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序干脆影响教学质量，而我认为课堂秩序是须要师生之间的协作，须要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培育这种默契的空间是很大的。我志向中的教化是和声细语的，温顺的，带有肯定的赏识。可是一个月下来，我发觉在这里真的不行行。我想我可能对这种教化理解的不够透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。在我的教化观念里应当用爱去教化孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有纵容，尽管有时觉得挺不进人情的但为了教化就要下狠心。当然要驾驭肯定的分寸。个人简历说狠就

31、是教化要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有肯定的原则，要严格遵守原则。在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。要备好每节课。好多家长反映了不同孩子的不怜悯况，这是我在课堂上所没留意过的。每次讲完课觉得效果不错就好，没有在意过孩子是否真的接受了，理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时，不仅要想方法使课堂能吸引幼儿的留意，也要多改变形式使孩子能欢乐的学习，学到学问，而不仅仅是流于形式!这是我这一个月来感悟最深的两点，教化及教学两方面。作为一名老师，首先做好这两方面的工作才能称得上为老师，所以在以后的工作中，我要自我督促，不断学习，不断反思，争取做一名合格的老师同时也为了

32、加强我们对所学理论学问的理解和驾驭。时间很快，2个多月转瞬间就过去了，在此期间留下了许多酸甜苦辣交织辉映的记忆……充溢的生活很安心，心得体会也很欢乐，让我们充分感受到彼此之间暖和和关切，十几个人一起从学校来到这里，我们便成了一个集体，寝室同行、形影不离，这里记录了我们的欢乐、劳碌、进步和成熟。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页