教学反思助成长之《开花和结果》-鲸教学反思.docx

《教学反思助成长之《开花和结果》-鲸教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学反思助成长之《开花和结果》-鲸教学反思.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

教学反思助成长之?开花和结果?:鲸教学反思教学反思助成长之?开花和结果？本节内容主要包含三个局部，花的构造，传粉和受精的过程，果实和种子的形 成，其中花的构造是比拟详细的知识，可以直接通过观察实物来获得，而传粉和受精、果 实和种子的形成是抽象的、看不到的，需要老师借助于一些手段，把抽象的知识变得直观、 详细，方便学生理解和掌握鲸教学反思。针对本节课的教学鲸教学反思，我着重反思了以下几方面：贴近生活，联络社会实际，用生活中的实例来解释理论知识更便于学生的理解与记忆并 有意识地引导学生与生活环境相联络，逐步形成保护生物圈的意识鲸教学反思。加强学生活动及评价方式是关注学生个性开展、鼓励学生走向成功、改进我的教学方式 的有利途径鲸教学反思。本节课教学过程中，学生活动太单一，评价方式不明确，要增强学 生积极参与课堂的意识和积极性，增加课堂的兴趣性。可采用了独立、小组或团体的形式, 通过观察、记录和分析、反思，评价学生在活动过程中的表现和活动成果，并在学习完毕后， 自我反思探究过程的活动表现，对自己的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究才能、 分析问题的思路、知识的理解和认知程度以及表达交流技能等方面是否在原有根底上得到了 进步。在下一阶段的教学中，要更努力的备好课、充分备课，还要去听其他老师的课，多学习， 见贤思齐，三人行、必有我师鲸教学反思。