《阿长与〈山海经〉》阅读练习及答案(8)（部编人教版七年级语文下册第10课）.docx

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1、阿长与山海经阅读练习但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。 这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点 花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的 太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了， 还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩 子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多, 而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆矶 的毛诗草木鸟兽虫鱼疏，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是花 镜，上面有许多

2、图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面 的兽,九头的蛇,三脚的鸟，生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物， 可惜现在不知道放在那里了。我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问 别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有 书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店 都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是 我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都 对她说了。过了十多天，或者一个月罢

3、，我还很记得，是她告假回家以后的四五天， 她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是 四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。13、文中写了哪些人对待这件事的态度？用了什么表现手法？有什么作 用？（4分）14、当阿长来问山海经时，“我”是怎样想的？（用原文来回答）表 现了 “我”的什么心理？（4分）15、“三哼经”是阿长对山海经的称呼，这与

4、文中哪一句话相呼应? 阿长买山海经后，“我”又有什么表现？（用原文回答）（3分）16、下面对课文内容理解不正确的一项为哪一项（）（3分）A、本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开表达的。B、本文选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾。C、文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服，后文写不识字的阿长为 “我”买来山海经，令“我震悚，欲抑先扬的写法，使人物形象更鲜明真 实。D、文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做，或不能 做的事，她却能够做成功。”（三）阿长与山海经（14分）13、远房叔祖的“疏懒”，别人都“不肯真实地回答我，而长妈妈主动来 问“山海经是怎么一回事” （2分）。这里用了比照的写法（1分），突出 了长妈妈的善良和对“我”细致入微的关爱之情（1分）。共4分）14、“我知道她并非学者，说了也无益。”（1分）之所以这样想，是因为 阿长不识字，没文化，不知道山海经是怎样的一部书，何况她一向似乎并不 善于关心“我”，因此她不会理解“我”渴望得到山海经的心情。这说明“我” 对阿长心存隔膜乃至轻视（3分）。（共4分）15、“她并非学者。”（1分），“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起 来。”（2分）16、C （3 分）