《答司马谏议书》教案2021-2022学年统编版高中语文必修下册.docx

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1、答司马谏议书教案【学习目标】 1、了解王安石的生平经历与成就评价；2、理解作者的变法立场和改革精神；3、探 究本文反驳的艺术。【重点难点】1、理解作者的变法立场和改革精神；2、探究本文反驳的艺术。【学习流程】一、导语“王安石变法”距今已有近一千年。在这次变法中，以王安石为代表的革新派跟以 司马光为代表的保守派发生过激烈的斗争。虽说历史是那样的遥远，但是通过这篇 文章我们依然可以领略到当时唇枪舌剑里无形硝烟。现在，让我们撩起历史的面 纱，穿越时间的隧道，去感受一下他们之间来自文字的针锋相对吧！ 二、知识链接（一）解题答：答复司马谏议：司马光曾担任右谏议大夫书：书信谏院是宋代设立的舆论机关，负责在

2、朝廷中建议和评论。谏院中设谏官和 御史，御史负责组织各种官员收集民间的意见；谏官议论施政的得失，供皇帝参 考，有时还可纠正皇帝的错误。（二）走近人物王安石，字介甫，号半山，临川（今江西抚州市临川区）人，封荆国公，世人 亦称王荆公。北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。王 安石夙有“矫世变俗之志”，力求变法。历任扬州签判、邺县知县、舒州通判等 职，政绩显著。熙宁二年，任参知政事，次年拜相，主持变法。因保守派反对，熙 宁七年罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。元祐元年，保守派 失势，新法皆废，郁然病逝于钟山，赠太傅。绍圣元年，获谥“文”，故世称王文 公。王安石的散

3、文大多直接为其政治服务，风格雄健峻拔，有临川先生文集。司马光，字君实，号迂叟，陕州夏县流水乡（今山西省夏县）人，世称沫（SU） 水先生。北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋安平献王司马孚之后代。宋仁宗宝元元年，进士及第，累迁龙图阁直学士。宋神宗时，反对王安石变法，离 开朝廷十五年，主持编纂了编年体通史资治通鉴。历仕仁宗、英宗、神宗、哲 宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎。元佑元年，去世，追赠太师、温国公，谥号 文正。名列“元佑党人”，配享宋哲宗庙廷，图形昭勋阁;从祀于孔庙，称“先儒司 马子”；从祀历代帝士庙。司马光，为人温良谦恭、刚正不阿;做事用功，刻苦勤奋。以“日力缺乏，继之 以夜”自诩，堪称

4、儒学教化下的典范。生平著作甚多，主要温国文正司马公文 集、稽古录、辣水记闻、潜虚等。（三）知背景王安石变法，是发生在宋神宗时期的改革，王安石发动的旨在改变北宋建国以 来积贫积弱局面的一场社会改革运动。变法自熙宁二年开始，至元丰八年宋神宗去世结束，故亦称熙宁变法、熙 丰变法。王安石变法以开展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财“、“整军”为 中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法 之后又一次规模巨大的社会变革运动。熙宁变法：熙宁二年（1069年），神宗任命王安石为参知政事，跻身执政之列。王安石提 出当务之急在于改变风俗、确立法度，提议变法。熙宁三年（

5、1070年），王安石任同中书门下平章事，位同宰相。所行新法在财 政方面有均输法、青苗法、市易法、免役法、方田均税法、农田水利法；在军事方 面有置将法、保甲法、保马法等。熙宁四年（1071）,王安石公布改革科举制度法令，废除诗赋词章取土的旧 制，恢复以春秋，三传明经取土。同年秋，实行太学三舍法制度。三缺乏：“天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤。”“天变缺乏畏”指的是对自然界 的灾异不必畏惧；“祖宗缺乏法”是指对前人制定的法规制度不应盲目效法，“人 言缺乏恤”指的是对流言蜚语无需顾虑。后世对这三句话多加褒奖，认为它表达了 一位改革家无所畏惧的精神。王安石正是以这种精神毅力来顶住一切压力、排除一 切

6、阻力，坚定不移推行新法的。变法之弊举几个王安石变法不当的例子。比方青苗法，在每年二五月青黄不接时，由政 府以低息给农民贷款贷粮。本是好意，但办事的人中饱私囊，成了强制农民借贷， 而且调高利息，农民负担比原来还重。再比方水利法，鼓励开荒，兴修水利，费用 由当地住户按贫富等级高下出资，也可以向政府贷款。结果兴修水利成了官员政绩 考核标准，一些地方官员强制百姓交钱修建，百姓负担更重了。王安石变法条目繁多，百姓一时接受不了，中间还被办事的人肆意解读篡改， 弄的怨声载道，民不聊生。王安石出发点是好的，可是好心也会办坏事。直到神宗 死后，太后执政，王安石罢官，宣告变法失败。三、整体感知L初读课文。2.解决

7、疑难字词。1 .记字音强聒(gu6)卤莽(1U mang)见恕(shii)拒谏(jiAn)怨谤(bAng)利弊(bl)不恤(xii)盘庚(geng)胥怨(xil)会唔(wti)四、讨论交流1 王安石和司马光的关系：“与君实游处相好之日久”-司马光与王介甫书：“孔子日：益者三友，损者三友。光不材,缺乏以辱介甫为友，然自接待 以来，十有余年，屡尝同僚，亦不可谓之无一日之雅 也。虽愧多闻，至于直谅，不 敢不勉，假设乃便辟、善柔、便佞，那么固不敢为也。一一益友但是他们两位大贤友情的断绝就始于这两封书信。宋史王安石传记 载：“安石与光素厚，光援朋友责善之义，三诒(yi)书反覆劝之，安石不乐。”“呜呼！二

8、公之贤多同，至议新法不合绝交，惜哉！2 .思考以下三个小问题：(1)答司马谏议书第一段主要内容是什么？第一段是书信的开头。第一段主要说明写信原因。“议事每不合，所操之术多异故也”政见不合“虽欲强聒，终必不蒙见察矛盾不可调和“具道所以” 说推行新法的缘由“具道所以” 说推行新法的缘由写信原因：回应司马光的抨击，陈（2）措辞有何特点？措辞有礼（蒙教，上报，见恕激烈的论战中使用了委婉的语调（强聒，不宜卤莽，冀君实或见恕也）暗藏锋芒（终必不蒙见察）（3）表达了王安石什么样的形象？有礼节、有风度、有风骨的雍容的政治家形象3 .名实之辩名实之辩是中国哲学史和逻辑思想史上对名实关系的研究和争论。名正那么言顺

9、而事行。但站在不同立场，对同样一样事就会有不同的甚至完全相 反的看法。名：名称；形式实：实际内容在答司马谏议书中：名：司马光给新法冠上的罪名实：王安石变法的实际内容（性质）总结：王安石如何一一反驳司马光的观点？在辩驳之前，先高屋建领地提出“名实问题”，先立于高处，揭露事情的本 质，才能从根本上驳倒对方的责难，为变法正名。（先问是不是，再说好与坏）先驳“侵官”：指出变法是“受命于人主”，自己与大家在朝廷公开地议论 修订，负有专责的官吏去推行，“侵官”之说便不攻自破。“受一一议一一授”使 新法从决策到、制定到推行名正言顺。次驳“生事”：“举先王之政”是理论根据，“兴利除弊”是根本目的。这 样的“事

10、”，上合先王之道，下利国家百姓，自然不是“生事扰民”。再驳“征利”：只用“为天下理财” 一句已足。因为问题不在于是否征利， 而在于为谁征利。根本出发点正确，“征利”的责难也就站不住脚。然后驳“拒谏”：只有拒绝正确的批评，文过饰非才叫拒谏，因此，“辟邪 说，难壬人”便与拒谏风马牛不相及。最后讲到“怨诽之多”：却不再从正面反驳，仅用“固前知其如此” 一语带 过，大有对此不屑一顾的轻蔑意味。司马光的言辞攻击、指责非难王安石完美防守思考：第二段中王安石的辩驳有何特点？思路清楚、逻辑明晰【辩论高手】抓住问题实质，从大处高处着眼（在驳斥的同时指责司马光忤逆“人主”旨 意，违背“先王”之政，不愿为天下兴利除

11、弊，将司马光置于壬人邪说代言人的难 堪境地）【扣帽子】言辞锐利，气势逼人，锋芒毕露（不为侵官/不为生事/不为征利/不为拒谏/固 前知其如此）【咄咄逼人】第二段：从“名实相符”的论事原那么出发，一一反驳司马光对变法的指责。3 .盘庚迁殷盘庚日：“今我民用荡析离居。”又日：“予岂汝威？用奉畜汝众。”又日： “无或敢伏小人之攸箴。”又日：“非废厥谋，吊由灵。”盖盘庚遇水灾而选都， 臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，非谓 废弃天下人之言而独行己志也。光岂劝介甫以不恤国事，而同俗自媚哉？盖谓天下 异同之议，亦当少垂意采察而已。一一与王介甫第三书盘庚迁殷是发生在商朝中期的

12、一次历史事件，是指盘庚继位后，为了挽救政治 危机，决定迁都于殷（今河南安阳）。商汤建立商朝的时候，最早的国都在亳（b6,今河南商丘）。在以后三百年当中， 都城一共搬迁了五次。这是因为王族内部经常争夺王位，发生内舌L;再加上黄河下游 常常闹水灾。有一次发大水，把都城全淹了，同时在统治者之间，对王位的争夺也 十分激烈，有的人说应当父死子继，有的人说应当兄终弟及。叔侄之间、兄弟之间 为争夺王位，常常展开你死我活的斗争。他们为私利把国家搞得混乱不堪。就不得 考虑迁都的问题。自盘庚迁都殷后，商族才定居下来不再迁徙。从此，政局稳定，诸侯来朝，商 朝遂强盛起来。人们习惯于得过且过不是一天两天的事了，士大夫们

13、多把不忧虑国事，附和世 俗，向众人献媚讨好当作上策，皇上想要改变这种状况，我不去考虑反对者的多 少，想出力帮助皇上与之对抗，那么这些人又怎么会不大吵大闹呢?盘庚迁都，怨恨 他的是老百姓啊，并不只是朝廷士大夫而已;盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己 的计划，考虑到这样做合宜就采取行动，是因为他认为自己做得正确且看不出有什 么可以后悔的地方的缘故啊。如果您责备我在位时间很久，没能帮助皇上干一番大 事业，来施恩惠给百姓，那么我知罪;如果您说我现在应该不做任何事，守着以前的 成法罢了，那么这就不是我敢领教的事了。4 .司马光在信中引用盘庚迁殷的史实，欲说明什么？司马光认为盘庚迁殷听取大家意见，而不是只

14、按照自己的想法施展雷霆手段强 迫百姓，司马光借“盘庚迁殷”劝王安石能够听取其他人对新法的不同意见，不要 一意孤行。王安石在回信中也引用了盘庚迁殷的史实，他想表达什么内容？王安石借“盘庚迁殷”表达变法的正确性、有效性，以及自己施行变法的坚定 决心。5 .王安石指责士大夫们的本质为：指出土大夫苟且偷安，不恤国事，因循守旧的本质（猛烈攻势）简单概括第三段的主要内容：指责保守派无所作为的思想，说明坚持改革的决心6 .书信体驳论文中心论点：反驳论敌指责变法“侵官、生事、征利、拒谏”论据：理论论据：名实相符的原那么效果：使反驳建立在坚实的理论原那么基础之上事实论据：新法的实际情况盘庚迁殷论证方法：既据实反驳又据理反驳7 .思考：王安石这封回信语言委婉，柔中带刚，是否有何深层用意？说说你的 理解。（5分）有深层用意：王安石既坚持自己的立场和观点，在文字上又不全然剑拔弩张，不伤害朋友 之间的情面，亦不伤害同僚之间的和气。这种柔中寓刚的论辩风格，比剑拔弩张更有力量。五、作业如果你是司马光，收到了这样一封回信，你该怎么回复王安石呢？这封回信 要包含哪些内容呢？试着在王安石的这封回信中找一找反驳点。请同学们以小组为单位，讨论在 答司马谏议书中，有哪些可反驳的点。反驳侵官、生事、征利、拒谏?名实相符？盘庚迁殷与王安石变法士大夫之所为？