2022抗击疫情期间在家上网课个人心得总结.docx
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1、2022抗击疫情期间在家上网课个人心得总结因为新冠肺炎疫情,莘莘学子都在家里上起了网课。虽然隔着屏幕,但是仍旧阻挡不了大家学习的热忱。下面就是我给大家带来的抗击疫情期间在家上网课个人心得总结,希望能帮助到大家!停课不停学心得总结精选范文一新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上惊慌刻苦的学习。在网上老师们悉心的教育下,我学会了很多的学问,明白了很多的道理。虽然每天都很劳碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!这些天从早到晚的学习,彻底变更了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天早晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芳香气息的簇新空气,清早的虫呜鸟叫,让我整
2、个人都会觉得特殊醒悟。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会望见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就起先了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来欢乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对学问的渴望。老师们的课堂也非常好玩,女老师的声音特别甜蜜,男老师的声音肃穆中带着温柔。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的学问点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的学问,也会涉
3、及一些课外的学问点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲解并描述着一册册故事一样,精致好听!一点缺憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要留意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是特别不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。感谢全部老师这段时间对我们的教育与培育,老师,您们辛苦了!信任我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!停课不停学心得总结精选范文二本周是;居家学习;的其次周,某某小
4、学在抓好防疫工作的同时,进一步规范了日常线上教学。老师对钉钉网络课的操作更加娴熟,学生们的学习热忱被带动起来,从上课到完成作业,参与体育熬炼等,已经形成规律。现将本周工作总结如下:一、学校防疫工作始终放在首位。1、接着做好学生防疫的宣扬工作。依据小学生年龄特点,理论与实践结合,图文讲解,声情并茂给学生讲解有关新冠肺炎下一步的防护和要求;通过;小手拉大手;活动,增加防范意识。2、支配好党员值班,做好学校防疫先锋岗的各项工作。3、防疫小组每日排查师生有无发烧、返沁人员,并按要求进行上报,尤其是湖北、武汉,六地市返沁人员。每天上报相关人员体温状况反馈。4、传达焦作市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥
5、部关于不得支配老师参加校外疫情防控工作的通知,并撤离已参与校外防疫工作的老师,每日监测相关人员身体状况。二、线上教学及各项工作有条不紊。1.进一步完善线上教学一日常规。(1)小学一节直播课限制在30分钟以内,尽量削减孩子看屏幕时间,作业总量也限制在30分钟以内(直播课语数英每天各一节课,音美课属于调整课,每节课20分钟左右);(2)简化提效,削减不必要的打卡,削减程序化;(3)每天支配一节阅读课和经典诵读,让学生写读书笔记和日记,借此机会提高学生的阅读实力及写作水平;(4)晚上时间简洁的任务完成,中高年级学生可以收看新闻联播,了解国家大事。2. 规范;直播;教学,减时增效。将;先学后教,当堂训
6、练;的教学模式与现代技术有机结合,确保线上直播课堂高效。总结第一周网络直播课的不足,将课文制作成课件,每节课都找来音频资料,激发学生学习的爱好。从而缩短了直播课的时间,还保证了教学效果,爱护了学生的视力。3.加强老师监管学生的力度。全部老师时刻关注学生的居家学习状况,老师采纳多种方式督促、检查学生学习状况。如:每节课查听课人数;下课10分钟内抽查学生上课笔记;不定时开视频会抽查完成作业状况;在班级里展示优秀作业;对后进生采纳电话家访的形式督促孩子完成当天学习任务。4.组织学生周清测试,并召开老师周清质量分析会。周四下午,正常组织学生参与周清测试,考查学生学习状况。老师统计分数,并对试卷进行分析
7、,召开质量分析视频会,找出不足,制定改进措施。5.加强学生体育熬炼。组织学生每天坚持体育熬炼,提高免疫实力,上午大课间30分钟和下午课外活动时间40分钟,确保学生每天最少一个小时的体育熬炼时间。每次体育熬炼之间支配学生做眼保健操,缓解眼睛疲惫,起到爱护视力的作用。6.传承书法魅力,师生线上书法大赛。全校二千余名师生按时在家参与了书法大赛。竞赛中,老师和学生个个满怀激情,专心书写每一个汉字,他们握笔正确,坐姿端正,一个个工整、美丽的汉字呈现在纸上。最终评比出老师硬笔书法竞赛一等奖6名,二等奖12名,三等奖16名;评比出各年级学生书法竞赛一等奖每班2名,二等奖每班2名,三等奖每班10名。7.评比;
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