人教版历史九年级上册章节练习--第2课　古代两河流域.docx

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1、初中人教版历史章节练习第2课古代两河流域知能演练提升一、选择题1.两河流域南部出现以城市为中心的小国的时间是（）约公元前3500年A. 约公元前3100年约公元前3000年B. 约公元前2400年2 .下列历史事件中与汉谟拉比无关的是（）A. 古巴比伦王国的第六代国王统一两河流域中下游地区B. 建立强大的奴隶制国家建造金字塔3. 两河流域曾经孕育的文明古国是（）古巴比伦王国A. 古代埃及古代印度B. 古代中国两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥版，以带有尖头的芦秆刻压在泥版上留下文字。该文字 被称为（）B.金文D.楔形文字比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。结合所学知识，推断记录该法典A.

2、 甲骨文C.象形文字4. 汉谟拉比法典 的文字是（B.楔形文字D.金文B.楔形文字D.金文A. 象形文字C.甲骨文5. 亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。下列属于两河流域文明成就的是（）A.金字塔B.象形文字C.汉谟拉比法典D.甲骨文 下列关于汉谟拉比法典的介绍，有误的一项是（） A.由古巴比伦王国国王汉谟拉比制定B. 法典表明人类社会的法制传统源远流长根据法典可知古巴比伦分为自由民和奴隶两个严格的社会等级C. 根据法典可知当时商品经济在古巴比伦比较活跃8.汉谟拉比法典允许主人买卖或转让奴隶，还规定拐走他人的奴隶或窝藏逃奴者，都要处以死 刑。这表明法典（）A. 维护奴隶阶级的利益维护奴隶主阶级

3、的利益B. 维护严格的种姓制度维护全体居住者的利益二、读图简答题9 .观察下列图片，回答问题。图1图2图1中的建筑是什么?(1) 图2体现了哪一文明成果?该文明成果在世界法制史上有何地位?三、材料分析题10.阅读材料，回答问题。材料 西亚的城邦往往为了争夺美索不达米亚的统治权而战,而各个城邦有各自不同的强大时期，因 此也都先后统治过这一地区。巴比伦控制该地区是在其国王汉谟拉比在位时期。因为臣民们相互 之间常常因观点不同而发生冲突,于是汉谟拉比制定了一套全体人民都必须遵从的法典。该法典除 前言外，有282条法律条款，包括刑事法及有关占有奴隶、结婚和离婚、偿还债务和支付工资等方面 的法律。法典规定

4、:奴隶可以买卖，可以用来抵债;奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以 割耳之刑。(1)汉谟拉比何时统一了两河流域中下游地区？(2)美索不达米亚平原上有哪两条大河?汉谟拉比制定了一部全体人民都必须遵从的法典，这部法典的名称是什么?制定这部法典的目的是 什么？(4)这部法典的历史影响是什么?知能演练提升LA 2.D3. A “两河”是指底格里斯河和幼发拉底河，两河流域孕育的文明是古巴比伦文明，尼罗河流域孕育出 古埃及文明，印度河流域孕育出古代印度文明，黄河流域、长江流域孕育出古代中国文明。故选A 项。4. DB 古代两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。因此记录该法典的文字是楔形文字。故选B项。

5、5. C 结合所学知识，可知A、B两项是古埃及的文明成就,D项是古代中国的文明成就。属于两河流 域文明成就的是汉谟拉比法典。6. C 从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会 等级。C项说法不正确，符合题意，故选C项。7. B 根据题干中的“允许主人买卖或转让奴隶”等信息，可知题干反映了汉谟拉比法典的实质是 维护奴隶主阶级的利益。8. 参考答案()金字塔。(2)汉谟拉比法典。是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。9. 参考答案(1)公元前18世纪。(2) 幼发拉底河、底格里斯河。(3) 汉谟拉比法典。目的:维护奴隶主阶级的利益。(4) 建设法治社会应强调法律面前人人平等;要维护法律的尊严;要做到依法治国，违法必究等。(言之 有理即可)