2022两学一做脱贫攻坚个人心得体会.docx

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1、2022两学一做脱贫攻坚个人心得体会“两学一做”，关键在做。市红十字会切实将学习成果融入工作，扎实开展了“博爱庐州”贫困助学、白血病救助、公益书库捐赠、关爱失能老人、博爱送暖和、公益慰问等活动，充分发挥人道助手作用，助力脱贫攻坚。下面是由我带来的有关扶贫工作心得体会5篇，以便利大家借鉴学习。扶贫工作心得体会1日前，中心办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化方案并发出通知。这是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。在党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化取得显著成效基础

2、上，开展“两学一做”学习教化，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。开展“两学一做”学习教化，基础在学，关键在做。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教化的必修课、常修课，引导广阔党员学深悟透，融会贯穿，做到学而信、学而用、学而行。要激励各级党组织和广阔党员干事创业、开拓进取，为协调推动“四个全面”战略布局、实行五大发展理念供应坚毅组织保证。“两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚决志向信念，是伴随一生的“必修课”，不行能一锤定音、一劳永逸，须要持之以恒，贵在常常。在当前社会变革、历史转折时期，广阔党员和各级领导干部尤其要根据中心要求，自觉把“两学一做”常态化，使之

3、成为一种习惯、一种自觉、一种责任。做好“两学一做”，务必要重视三个方面工作：重视分类施策。此次学习教化对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注意广阔党员的接受实力，因材施教。学习中要分清对象，把握“关键少数”这个重点。“火车跑得快，全靠车头带”，领导真学真懂、学深学透，才能指导党员真学真懂、学深学透。思想是行动的先导，思想上的滑坡是最严峻的病变，思想上松一寸，行动上就会散一尺。只有领导高度重视，党员的学习才能抓牢抓实;只有拧紧思想这个“总开关”，引导党员弄清晰什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，把握好共产党员为人做事的基准和底线，自觉向中

4、心看齐，坚决志向信念，站稳政治立场，抵挡各种_，做合格党员才能真正落到实处。重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强，习近平总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容须要下大功夫。要以党支部单位，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深化学，把两个内容学好学透。“两学一做”学习教化的主体是全体党员，在学习教化中，要以党支部为基本单位，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，调动和激活党员参加的热忱，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。重视知行合一。学是基础、做是关键，要把学习的成果应用到日常工作中，提高落实党的方针政策实力，真正做到讲政

5、治、有作为、树功业。多年来，我们党内的学习教化开展得轰轰烈烈，也都取得了肯定成效，但仍存在着知行脱节、“两张皮”的现象。“知行合一，止于至善。”开展“两学一做”，关键是做，内化于心，外化于行，着力于问题解决，激发广阔党员干事创业的精气神，克难攻坚，砥砺前行，自觉把步调统一到协调“四个全面”战略布局和五大发展理念上，为实现“十三五”规划、打赢“脱贫攻坚战”和全面决战小康不遗余力，为“两个一百年”奋斗目标凝心聚力、共圆幻想。扶贫工作心得体会2“凡作事，将胜利之时，其困难最甚。”今年是脱贫攻坚决战决胜之年，目前全国还剩余551万贫困人口未脱贫、52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列。虽然同过去相

6、比总量不大，但这些地区自然条件恶劣、贫困程度深、致贫缘由困难多样，剩余贫困人口中近一半是老年人、病人、残疾人等。落实两会精神，必需坚持党的领导、发挥制度优势、激发内生动力，高质量走好脱贫攻坚的每一步。坚持党的领导，高质量走好脱贫攻坚的每一步。“办好中国的事情，关键在党。”中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的优势是中国共产党领导。在决战决胜的关键时刻，更应深化推动抓党建促脱贫，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把基层党组织的政治优势、组织优势转化为推动贫困群众脱贫致富、推动乡村产业振兴的发展优势。发挥制度优势，高质量走好脱贫攻坚的每一步。“上下一条

7、心，黄土变成金。”坚持全国一盘棋，充分调动各方面主动性，集中力气办大事，是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。面对剩下的贫中之贫、困中之困，更应发挥制度优势集结全社会之力。要实行有效措施，主动引导社会力气广泛参加深度贫困地区脱贫攻坚，加快形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫有机结合互为补充的大扶贫格局。激发内生动力，高质量走好脱贫攻坚的每一步。天雨虽宽不润无根之草。脱贫攻坚必需大力推动内源扶贫，要从根本上加强贫困地区和贫困人口的脱贫内在动力。习近平总书记说过:“要加强扶贫同扶志扶智相结合，让脱贫具有可持续的内生动力”。要通过劳动素养培育、职业技能培训等方式，让贫困群众心热起来、手动起来，变“

8、要我富”为“我要富”，努力形成外部多元扶贫与内部自我脱贫的互动机制。“其作始也简，其将毕也必巨。”2022年是全面建成小康社会收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年，突如其来的疫情让任务更重、挑战更大。当前，14亿多中华儿女也正以饱满斗志，在深度贫困歼灭战的战场上向肯定贫困发起最终攻势。坚持党的领导、发挥制度优势、激发内生动力，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，我们必能打赢脱贫攻坚战，如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽。扶贫工作心得体会3党的报告提出，实施总体部局、实现总体目标的重要路径是走“新四化”道路，即是“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路

9、，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”新“四化”且“同步”的新表述，无疑是我们党立足全局、着眼长远、与时俱进的重大战略决策，也是在现代化建设发展到肯定阶段，对现阶段突出冲突的一次求解。从“建设”到“建成”全面小康社会，从“五位一体”、“两个翻番”到“四化同步”，预示着国家转变经济发展方式的“刚性”要求，经济增长必需从“出口投资消费”的出口拉动型转变到“消费投资出口”的内需拉动型。扶贫开发本质上是经济范畴，这也预示着转变扶贫开发方式不仅是“刚性”的更是迫在眉捷的。过去的扶贫任务是围绕“解决温饱”而进行的

10、，在低保兜底并更进一步加大保障力度的基础上，现在则要围绕“脱贫致富、同步小康”来进行。所以，必需紧跟国家经济发展方式的转变，加快扶贫开发方式的转变。可以说，将来八年扶贫成效的好歹，很大程度上取决于扶贫方式转变的优劣。一是把扶贫开发融入“新四化”。“新四化”将为扶贫开发供应良好的机遇，注入新的活力。缓解直至消退农村贫困，最终要靠削减农夫，即是要走一条穷人变富人、农夫变市民、农村变城镇、农业变工业的“四变”之路，因此，要自觉把扶贫开发融入“新四化”特殊是其中的新型工业化、新型城镇化和农业现代化之中。二是综合性一体化扶贫。从全面建成小康社会的目标动身，扶贫开发必需打破过去“单打一”的方式，克服孤立地

11、就扶贫论扶贫、就扶贫抓扶贫的观念和作法，实施综合性一体化的扶贫。重点是要抓好片区扶贫攻坚。国家确定的14大扶贫片区，应根据新10年扶贫开发纲要和片区规划，坚持“区域发展带动扶贫开发、扶贫开发促进区域发展”的基本思路，借鉴推广“政府大投入、资金大整合、项目大集中、社会大参加、群众大建设”的云南“曲靖模式”，加快扶贫片区发展和脱贫致富步伐。三是推行“五位一体”新的治贫方式。近几年，我们实施专项扶贫、行业扶贫和社会扶贫的“三位一体”大扶贫，成效虽然突出，但是也有其局限性。凉山、广元、巴中、南充等地在实践中逐步形成的政府主导、部门主抓、行业主帮、社会主动、群众主体的“五位一体”新的治贫方式，更有其生命

12、力，应当有组织地在面上特殊是扶贫片区加以推广。扶贫工作心得体会4“两学一做”学习教化，是中心面对全党8700余万名党员、把全面从严治党向基层延长作出的重大部署，亦是推动脱贫攻坚、决战决胜全面小康的重大契机。“两学一做”的成效如何，不仅要看“学”和“做”的效果，更为关键的是，要把“学”与“做”运用于推动中心工作、促进事业发展上。目前而言，就是要通过“两学一做”学习教化，引导广阔党员干部在“学”中立攻坚之志、汲脱贫之智，在“做”上精准施策、辨症施治，做到学习教化和脱贫攻坚“两手抓、两手硬”，坚决打赢脱贫攻坚战。立下攻坚之志。“为国者，以富民为本，以正学为基。”学是基础，党员干部只有真学真懂，方会真

13、信真用。推动“两学一做”和脱贫攻坚，首先要把学习党章党规作为基本功，仔细研读、学深学透，深化思索、牢记于心，让党章党规成为党员干部的行为准则。通过党章学习，不断坚决志向信念、提高党性觉悟、强化宗旨意识，坚固树立以民为本的观念，把宗旨意识贯穿脱贫攻坚行动始终，引导党员干部在攻坚一线发挥作用、担当作为;通过党规学习，进一步强化责随意识和规则意识，明晰履职尽责相关的规定和要求，始终把扶贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手上，立下攻坚之志、激发拼搏之力，攻坚克难啃“硬骨”、一以贯之挖“穷根”，不打赢脱贫攻坚战誓不罢休。吸取脱贫之智。党的以来，围绕治国理政提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，这些论述是我

14、们做好一切工作的行动指南和根本遵循。把系列讲话作为“两学一做”的重要内容，就是要以此来武装头脑、指导实践、推动工作。尤其在脱贫攻坚中，关于脱贫攻坚、精准扶贫的战略思想，就是党员干部推动工作的“指明灯”，要坚持一切从实际动身，把学习领悟系列讲话与推动脱贫攻坚、产业转型升级、群众冲突化解等结合起来，在学习中深刻理解脱贫攻坚的重大意义、驾驭脱贫攻坚的详细措施、践行群众路途的方式方法，坚持在学中干、在干中学，把脱贫才智在攻坚一线运用起来、实践开去。做到辨症施治。如期实现脱贫攻坚目标，是贫困群众的殷切期盼，也是每名党员干部义不容辞的责任。“做合格党员”是学习教化的根本落脚点，在脱贫攻坚一线，广阔党员干部

15、更要把“合格”的标准落实到详细的行动上。要坚持扶真贫、真扶贫，主动入户排查、有效对接谋划，主动排忧解难、真诚帮扶解困，领先在脱贫攻坚主战场出真招、出实招、出硬招，瞄准目标干、盯着问题改，不断在“做”中炼就精准识别的火眼、强化脱贫攻坚的本事、打出辨证施治的实招，当好地方发展“主心骨”、群众脱贫“领路人”，坚决不让一个贫困地区、一个贫困群众掉队。实效是检验的标尺。新形势下，“两学一做”对广阔党员干部提出新要求，推动脱贫攻坚每位党员干部责无旁贷，让我们在“学”中强化脱贫攻坚的思想自觉，在“做”中强化脱贫攻坚的责任担当，常怀忧民之心、常思富民之策、常尽惠民之力，通过“两学一做”助力脱贫攻坚，用脱贫攻坚

16、的成果检验“两学一做”学习教化的成效。扶贫工作心得体会5正所谓，思想是行动的先导，理论是实践的指南。从很大程度上讲，无论是个体的发展，还是一个地域的发展，思想确定了创新的维度、攻坚克难的强度，只有思想跟进了，才能进一步开阔思路、拓宽视野、找准方向、引领发展。而以开展“两学一做”学习教化为契机，领悟其重大意义，立足基层和自身实际，认仔细真学，扎扎实实做。无疑是凝心聚力推动发展，调动一切主动因素，形成脱贫攻坚精神力气的强大合力。村看村，户看户，群众看干部。毋庸讳言，在扶贫攻坚中各级党员干部肩负重要责任，尤其是基层党员干部，只有勇于担当，不辱使命，大力弘扬优良作风，时刻把人民群众的冷暖放在心上，遵循

17、党章党规，规范自己的言行，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。顺民意、解民忧、增民利，才能不断增加打赢扶贫攻坚战的信念和志气，落实责任，实现目标。诚然，扶贫攻坚是一项系统工程，既须要科学的顶层设计，也须要扎实的基层实践。而要打赢脱贫攻坚，除了凝集精神力气，更得在落实上下足功夫。又特殊是广阔基层党员干部，更当以焦裕禄、孔繁森等优秀共产党人为镜，主动发扬公仆本色、奉献精神，当好“领头羊”，勇做“孺子牛”，团结带领群众形成合力。这就须要全部的党员干部仔细学习党章党规和习总书记系列重要讲话，吃透精神实质，学思践悟，紧密结合脱贫攻坚工程，开展学习教化，锤炼务实作风，增加干事本事，在扶贫

18、战场把学习教化的成果转化为为人民服务和为贫困群众解难题、办实事的实际行动。打赢扶贫攻坚战，是各级党组织和党员干部义不容辞的责任和使命。明显，深刻领悟开展“两学一做”学习教化的重大意义，结合自身实际，也是引导广阔党员干部实实在在的干事创业，坚固树立宗旨意识，以剧烈的使命感和责任感，扎实做好扶贫开发工作，把扶贫开发作为践行“两学一做”的实践课堂。只有务实的学、扎实的做，方能推动扶贫开发攻坚各项部署落地落实，确保贫困地区和贫困群众脱贫致富，真正实现到2022年消退肯定贫困和与全国同步建成全面小康社会目标。这也正如欧书记强调所言：“这次学习教化关键是把学与做统一起来，基层党员只有做有品德的表率、做真勤

19、劳的表率、做会带富的表率，才能体现共产党员的先进性、代表性。”其实，党员做给群众看，带着群众干，这是发挥党员先锋模范作用在扶贫开发中的详细体现。只有党员干部带头学习理论法规、带头学习技术、带头发展产业、带头勤劳致富，方能更好的引领广阔群众增加脱贫攻坚的信念和决心。但与此同时，也得把“精准”做到位，既脱贫攻坚的针对性和有效性做到位;扶贫对象的识别、扶贫项目支配“精准”到位;扶贫资金运用、扶贫措施到户“精准”到位;更得把“大水漫灌”转向“精确滴灌”做到位。或许如此，既有理论支撑，又有实践的协助，定能找到脱贫致富的“金点子”，打赢脱贫攻坚战。基础不牢地动山摇。信任通过深刻领悟开展“两学一做”学习教化

20、，定能为脱贫攻坚凝合强大的精神力气，着力建设一支政治素养好、工作实力强的党员干部队伍，使他们真正成为带领群众脱贫致富的主心骨和领头羊。在实际工作中争做创新发展的表率、狠抓落实的表率，给身边的群众带来示范效应，从而带动大家一道实干，为甘肃贫困地区脱贫攻坚凝心聚力，从而吹响脱贫攻坚的集结号。两学一做脱贫攻坚个人心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页