2021新高考语文漫画作文“人与熊的对峙”写作指导及佳作欣赏.docx
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1、2021新高考语文漫画作文“人与熊的对峙”写作指导及佳作欣赏【文题展示】阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60 分)要求:全面理解两幅图的内容,结合材料的寓意,选好角度, 确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。【审题立意】这两幅漫画是央视主持人大赛中王嘉宁抽到的题目,选 手在几乎没有时间构思的情况下进行了解读,更刁钻古怪的是, 先展示第一幅图,当讲解进行一半时画面逐渐扩大,出现完整的 第二幅图,既考验了选手对图画内容的把握,也考察将事件关联 性准确把握的能力。王嘉宁当时是从“人与自然”的和谐关系角度进行讲解的, 因为能够与“环境保护”这个时代大主题联系起来,
2、因此获得了 评委较多的肯定。尤其是点评嘉宾董卿的一句“枪响之后没有赢家”更是赢得 了满堂彩,登上了热搜头条。但是,我把这两幅图找来作为考试作文的题目,除了希望学 生能够像王嘉宁和董卿那样有“急才”,更想培养学生“跳出思 维牢笼”的能力,也就是不要“人云亦云”。因为有了前面两位 的讲解,学生很容易写成关于“环境保护”的话题,加上当前疫 情,极容易想到保护野生动物。但是一幅漫画不应该只有一种解 读方式,我们可以联系人生、社会、国家,从很多角度去分析画 面。只要是紧扣画面内容,完全可以进行不同的人生感悟。漫画题的审题主要是抓住画面的关键信息,第一幅图中人与 熊的对峙比拟容易看到,注意不能只是从人的角
3、度去看。第二幅 图中的危险境地也比拟明显,那么可以考虑这是一种什么样的境 地,这种危险是如何造成的,如何摆脱这样的危险。由此我们就可以翻开思路,比方“生存与毁灭” “竞争与合 作” “眼前与长远” “贪念与平安”等。在写作中,我们可以从古今中外寻找事例,尤其是结合社会 开展来找事例,当然,如果能结合当前的战疫来写,那就更有时 效性。【佳作欣赏】风物长宜放眼量第一张图中,双方剑拔弩张,如果我们是猎人,定会毫不犹 豫地开枪。然而当镜头拉远,画面内容全部显现时,不难发现正 是由于对方的存在,才使得天平维持平衡,各自的性命得以保全。古人云:“食其食者不毁其器,食其实者不折其枝。”因此, 双方都不应只为
4、了眼前的利益而将自己推入深渊。沉思录曾言:“我们听到的一切都是一个观点,不是事 实;我们看到的一切都是一个角度,不是真相。”这是一个充满 偏见和主观臆断的时代,拥有全局意识,不被狭隘的观念遮挡视 野,是我们当代青年应有的基本精神。梁思成曾提方案力保北京古城,但古城墙还是被迅速拆 除。眼看着这一切渐渐消失,他遗憾地说:“50年后,历史将证 明,你是错的,我是对的。”半个世纪后,事实无情地验证,他 的警告是正确的,古城北京已被糟蹋得体无完肤,而历史已无法 复原。这无疑证明了长远目光的重要性,人们狭隘的眼界使得他 们无心听从劝告,最终对中华文化遗产留下了不可修复的创伤。 而当理性不被推崇,人们只顾攫
5、取眼前之利时,每个人都是施害 人,每个人都成了受害者。局限是囚笼,我们的思想需要高远的天空去翱翔。“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食 也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也”,这是孟子教导我们不 应以眼前小利而抛弃长远利益;“世上的事情,并不是只有从一 个角度去观察,就能够说它是唯一的真理。”这是三毛告诫我们 应多角度辩证看待问题。拥有全局意识,客观认知,积极进取, 是青年应有的姿态。我们绝不可一叶障目,因小失大。而对于如何跳出局限,拥有长远目光,林清玄也有着自己的 观点。“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对 自我的世界时,需要的是镜子。”窗子使我们开阔眼界,得到知
6、 识的洗礼,而镜子让我们认识自己,弥补缺乏,充盈自身。清朝 闭关锁国,故步自封,终被列强蹂蹒。放眼当今,新中国透过窗 子,放眼世界,对外开放,广泛吸纳人才,此时的中华,正如东 方巨龙,蓄势腾飞。只有渴望求知,接纳每一个不同意见,在窗 前开拓进取,在镜前不断反思,才能赢得更广阔的天地,才能拥 抱更丰富的世界。吕氏春秋中写道:“东面望者不见西墙,南乡视者不 睹北方,意有所在也。”既然自身的局限性阻碍我们展望远方, 那不妨以见识为利刃,打破这囚笼。让我们把汲汲于眼前之利的 双眼抬起,让思想以昂扬姿态于天际翱翔。【点评】好文章,充满书卷气,不仅能够将自己的观点有力进行论 证,而且尽情展示了自己渊博的积
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