小学音乐教师述职报告简短范文10篇.docx

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1、小学音乐教师述职报告简短范文10篇1.小学音乐教师述职报告简短范文本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期 我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情 况，努力使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将 本学期的工作作以下几个方面的总结：一、教学思想方面：作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱 护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处 为人师表；同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的 提和充实自己二、教育教学方面：本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过 程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的 学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们

2、自身的潜能，激发他 们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在 课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，注重学生对音乐学习 的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互 动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音 乐、学音乐。三、工作考勤方面： 我热爱音乐，同时我更热爱教育工作，因此在本学期的 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受 学校的任务安排，并积极参与教办组织的各项教研活动。一、做一个富有爱心的教师我有两个学生的竖笛吹得不错，有个学生在一次不小心 摔坏了笛子后，好长一段时间不来找我练习。后来见到她的 时候，她总是支吾着不说话，露出一副无奈的笑容。经另

3、一 个学生介绍了解，知道她家庭经济不太好，家长不会给钱她 重新买一只新的。我听后马上对她说：“老师下午买一只新 的给你。”有了笛后，俩人都非常积极地按时练习。二、努力树立与同事合作并进的团队精神不管是谁，在工作上都需要伙伴。我知道自己存在的不 足，所以我得依靠团队帮我解决缺乏，因为我坚信：“三个 臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要大家为一个目标共同奋斗，再 大的困难，都会得到解决。在实际工作中，无论是仪仗队工 作、集体舞表演、合唱队比赛都离不开我与同事们一起 合作的影子。三、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人 的速度改变着人们的生存方式和学习方式。我的很多信息来 源，

4、主要靠网络提供。在平时的工作中，我能和同事友好相 处，小事讲风格，大事讲原那么。“三人行必有我师”，积极向 每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的 技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他 们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在镇区 教研活动中，能够积极与本镇教师研究课程，勇于开设教师 器乐培训班，充分发挥教研组长的作用。我始终相信，在课 堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们 的.课堂充满活力。音乐是艺术，教育更是艺术，艺术的生命在于创新。我 对自己的工作自评为优秀，我的努力愿得到学校领导和同事 的诚恳支持，但我放弃今年的评优活动，因为有更需

5、要激励 的老师在等待着这一殊荣！一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不 够，自我抬高意识很强。所以，如果我今天的述职有失偏颇 之处请领导、老师们多多批评指正。6 .小学音乐教师述职报告简短范文各位家长大家好，今天很荣幸在这里向大家汇报工作， 我叫*,担任本班的音乐教学，我于2010年7月份毕业于 *, 9月份通过*教师招考做了一名音乐教师。上班一年多 的时间，在教委和学校领导及其他老教师的关心与帮助下， 自己也正慢慢地进入了为人师表的角色。在这一年的时间里 学到了很多。音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径， 是培养学生审美能力，全面提高学生素质的关键所在。在个 人教学技能方面我将从

6、两个方面来进行；1、教法新颖活泼，课堂充满活力上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求 以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注 重培养学生对音乐的兴趣，爱好。努力做到通过音乐教育陶 冶情操、激发学生对美的追求。注重以学生为主体，让学生 在愉快的音乐实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受 音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。 在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片, 用自己的亲和力来带着学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩 中学、做中学、学中审美、美中提高。2、要融入学生、尽力辅导学生作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用，为进一步 丰富校园文化

7、生活，通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发 挥学生的主动性和新精神，努力提高学生的审美能力和审美 格调，开展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生 服务。学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活，音乐 这一方面有合唱，二胡，古筝，口风琴，舞蹈，电子琴等多 方面的开展，这个活动也得到了学生和家长的认可，我们也 将竭尽全力去引导辅导学生。再有这方面意向的学生，可以 随时报名。它不仅能够提高学生的综合素质，也能开发学生 智力。这个要求孩子们身心健康、全方面开展的社会，学习成 绩是一个重要的方面，孩子的性格、个性也是决定孩子一生 的一个重要因素。音乐的本性是快乐的，又是动的艺术，儿 童正处于好动的时

8、期，因此，音乐与他们的心理开展过程相 吻合，能满足他们求动、求乐、求美的要求。在平时的课堂 上注重多给学生展现的机会，锻炼自己，使学生在以后的道 路上能够更好的展现自我。另一方面音乐能有效的减轻压 力，提高学生的感知能力和知觉思维能力，扩大学生视野， 提高观察力，使学生心理方面受到来自智育的压力得到解 放。再一方面健康优美的音乐以美感人，以情动人，可以给 学生轻松愉快的审美享受，在美的意境中，自由、协调、健 康的开展。以后教学中也通过不断学习，来提高自身素质，继续在 教师这一岗位上努力工作！教育教学这门艺术永无止境，我 将在今后的工作中，虚心学习、用于创新、再创佳绩。7 .小学音乐教师述职报告

9、简短范文忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾 一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今 后的工作，弥补缺乏，精益求精，下面我就从几个方面对我 这学期的工作做以总结，一、思想方面在思想上我积极要求向上，拥护各项方针政策，参加政 治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的 各项任务，遵守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在 愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律 动）中，主动地去发现、去探究，去感受音

10、乐、理解音乐、 表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上， 我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人 格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学 工作中，本学年期，我认真根据课程标准和学生实际情况备 课。在课堂中我开设了 “小舞台” “教你一招”等小栏目， 让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学 生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生 为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、 去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础 上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱 好音乐，喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专

11、业的音乐人 才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界 受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对 一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度 和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引 导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握 音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯， 为终身爱好音乐奠定基础。三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可 以说一生受益。根据需要本学期，我们积极的参加了教育局 开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐比赛”，多 名学生获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力 得到了认可，我

12、很满足。四、个人学习：我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间 隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。五、努力方向1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己 的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种 能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自 己。总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信 任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。8 .小学音乐教师述职报告简短范文一晃一学期的工作即将结束了，这学期我继续担任三年 级五个班和一四、一五、一六班的音乐教学工作。由于有了 上学期的教学工作经验，遵照本学期初制定的教学工作计 划，教学工

13、作开展的比拟顺利，但仍有缺乏之处。现将本学 期的教学工作总结如下：一、课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣爱 好及情感，努力做到通过音乐教学，陶冶情操，启迪智慧， 激发学生对美的爱好与追求，注重以学生为主体，让学生在 愉快的愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想 象及律动）中主动的去发现、去探究、去感受音乐，理解音 乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。三年级的音乐欣 赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐表达自己艺术见解 的实践活动，这也是学生的能力得到了提高。二、课余工作除了课堂教学工作外，课后我还担任了学校的街舞辅导 班工作，在每次上课前我都会提前备课，自己先提前练

14、习， 以便于课堂上的顺利进行最后这群街舞班的孩子们也在学 校的毕业晚会上跳出了他们自己的风采。家长会是学校每学期的一个重点工作，今年的家长会以 改往年的节目风格改成了现在流行性的元素。而我和王老师 我们两个负责的是二年级的队形变换操，通过我们的上网搜 索和学习，再加上二年级学生的不断练习，最后这个节目在 家长会上也取得了不错的反响。三、缺乏之处1、对于学生在课堂上自己课堂的行为掌控力度不够， 总以为学生呢还小，只是不成熟的表现给他们的环境较为轻 松，致使他们不能认识到自己的错误，有恃无恐。2、在课堂上对学生乐理知识方面灌输的太少，这是他 们不能很好的处理歌曲，表现歌曲。四、改进措施1、加强自身

15、音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己 的特长和教学的方法。2、课堂上对那些犯错的学生要注意赏罚清楚，把握尺 度，提高课堂兴趣及幽默感。3、加强音乐知识的讲解，在活跃课堂的基础上，让学 生主动的构建音乐知识。这一学期中我付出着、收获着、快乐着、进步。着在即 将来临的新学期，我同样会用心去面对，总之我相信勤能补 拙，在领导和同事的信任关心帮助下，我会不断攀登不断进 步。9 .小学音乐教师述职报告简短范文我于20xx年毕业于xx音乐大专班，毕业后任教xx小学 至今已有x个年头。20xx年，我被评为小学一级教师，至今 已有五个年头。自从20xx年担任音乐教研组长至今也已有x 个年头，我带着全体音乐教师

16、认真做好学校的艺术工作。自 20xx年开始我报名参加了 xx大学的小学教育自学考试本科 班，于20xx年取得了本科文凭。回顾过去的x年，主要工 作述职如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文 以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有崇高的品德 修养，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良 好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动 之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世 界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工 作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘 于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从

17、集体利 益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形 象。二、精心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学 校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材, 制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充 分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、 由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技 巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教 得自然。首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教 材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课 都在课前做好充分的准

18、备，并根据教学内容制作有趣的教 具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解 做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动 化，教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的 积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。然后虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个 章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方 法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点, 克服自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的 意见，改进

19、工作。最后自从20xx年担任音乐教研组长以来，我一直都认 认真真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集备学 习。每当学校有各级比赛任务时我就带着音乐教师冲在前 面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是自己的。我 还承当了一个市级立项课题；音乐课堂教学中培养学生综合 音乐能力的研究，做好课题的研究工作。三、潜心钻研，完善自我从教x年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进 行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。四、精心哺育，培养新人在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工 作：一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成绩突 出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等

20、奖的好成 绩。二就是先后和xx、xx两位教师结为师徒，指导帮助她 们成长，她们现在已都是学校的骨干教师了，能够得心应手 的胜任学校的教学工作，并取得了很多成绩。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将 在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。10 .小学音乐教师述职报告简短范文本学期，我兼任六年级年级音乐课，本着更好地完成教 学任务到达教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的 潜力，透过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高 尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的开展。作为音 乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如 教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不

21、因为 个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效率，充分、 有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自 己有很多方面的缺乏，例如在专业知识方面还存在欠缺，教 学经验缺乏，另外课外拓展活开工作的开展缺乏等，因此在 新的学年里我制订了自己的教学目标：1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教 学的内涵。2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验 开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一 套适合自己的特长和教学方法。总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有遗憾, 但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全 部热情

22、来浇灌我深爱着的音乐教学工作。2 .小学音乐教师述职报告简短范文时光荏苒，忙碌中20xx20xx年年度的脚步已经悄 然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着， 同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定宏伟蓝图的 同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己 取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总 结。一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。一、优化音乐课的教学结构，激发学生学习兴趣，为培 养学生创造作准备。在“应试教育”时期，由于受教育观念，教师素质及学 校设备条件的影响。音乐课虽然较语文

23、、数学等知识性的课 搞笑些，但仍然受到“重知轻能”的思想束缚，至使音乐课 的教学一向陷入“教师带，学生跟”的泥潭里，并逐步演变 成“为唱而教，为教而学”的“唱歌课”。这种不但枯燥泛 味，而且严重忽视学生潜力的培养，导致学生对音乐课的教 学也毫无用心性可言。与素质教育的精神大相径庭，务必全 面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。为此, 我慎重选取了 “愉快教学”模式。让学生在教师的挚爱中， 采用学生自己喜爱的方式，主动学习。为较快的顺利实现学 习兴趣转变这个目标，我因势利异的发挥音乐课本身就有的 “愉悦”特牲，加上经常采用出其不意的教学创意，很快的 就吸引了学生的学习兴趣。为了确保学生

24、对音乐课有常上常 新的感觉，我屏弃了 “一本教材，一张嘴”进教室的旧法， 不断的变换引用风琴、口琴、收音机、影碟机、甚至多媒体 电脑等教具辅助教学。同时，在授课中，不在限于教会学生 唱，而是把识谱知识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音 乐舞蹈等各种潜力的培养用为教学任务。让学生既长知识又 长潜力，让学生自始自终兴趣盎然地主动参与。经过一个学 期的教学，发现学生们不但对上音乐课的兴趣明显增强，而 且还激发了他们对语、数等多门功课的兴趣。原先，他们把 对音乐课学习的热情情不自禁地带到了语文、数学各科学习 及日常生活之中。这说明：音乐教学能够促进学生创造力的 培养。二、培养学生的音乐欣赏潜力，激发学

25、生的创新意识音乐是多种基本手段的综合表现，他是有由旋律、节奏、 速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时， 音乐作为心灵的语言，是音乐家透过现实生活而发出的感 受，并用音乐语言传递给人们。因而，教会学生欣赏音乐， 让他们用心灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感, 也就是说教会学生欣赏音乐就显得十分必要。在教学中，我 主要是让学生学会用“耳”、用“心”、用“感情”去欣赏音 乐。如从高亢激昂的义勇军进行曲中，能够激发起学生 的斗志和爱国之情；从内涵深厚的劳动号子中，能够感受到 对劳动的热爱以及对敬业精神的鼓舞；从各种曲调悠扬的动 听的“民歌、山歌、小调”中，不但能够感受到美，还能够

26、 引导学生对学习、演奏及创作产生*。这种*,既包含了与作 者心灵的共鸣，也包含了健康的用心向上的实践意识。这种 意识，就是创新的动力。三、在音乐教学中，要注意培养、引导保护学生的好奇 心，构成强烈的创新精神。好奇心是创造的前奏，也是创造性的原动力。因而培养 学生的好奇心，保护学生的好奇心，并引导好，使之成为创 新思维的源泉是教师在教学中务必认真完成好的“课题”。 根据物体振动产生声音并在空气中传递的这个原理。我先放 影了 “人是如何发声的”录像片，在顺着这一原理，帮助学 生培养出“锣鼓、笛、琴是如何发音”的好奇心；之后，对 学生的好奇心进行用心引导，让学生根锯“吹、拉、弹、奏” 等到不同使用方

27、法去尝试制作几种小乐趣。不久，有的学生 带来了 “柳叶笛、草迪、土吉它、竹梆子”等乐器十余种， 也有的学生图省事不动脑筋，随意找来一些破瓶罐作为“打 击乐器”充数。对此，我不但没有批评，而是很耐心的指导 他们加以改造。使之能够打击出多种不同的声音。这一举动, 不但很好的保护了学生的好奇心，还为学生的下一次创新实 践带给了参与的动力，初步构成了创新精神。四、“激活”学生的想象力，为学生的创造思维插上助 飞的羽翼，促进创造力的构成。想象是学生异常活跃、大胆的思维活动。是人们在创造 活动中独立建构新形象的过程，音乐作为一种以时间上的流 动音响为物质手段来塑造的艺术形式，无论在时间、空间及 物质形态上

28、都有广阔的想象余地。想象作为创新的基础，务 必在课堂教学中充分发挥。每当上新课之时，我都给必须的 时间让学生作三种“奇想”。一是让学生想象这首歌曲的创 作背景及作者的内情绪感；二是想象这首歌曲用什么乐器伴 奏更理想；三是想象改变曲调、唱法或者更换歌词会同样动 听吗？在三次奇想中，要求学生做到“异中求同”，即方法、 形式不拘一格，但要求给人有“美”的感受。这种开放式的 想象，实际上就是让学生去实践、去创新。久而久之就构成 了必须的创新意识。如在“锣鼓、风琴、梆子、二胡”等乐 趣伴奏；还有的同学采用不同的节奏、旋律及音色来演奏。 课堂上不但妙趣横生，而且在这种大胆的想象、实践中培养 出了学生的创造

29、力。五、让学生用心动手实践，坚定信念，培养积极进取的 精神。据研究证明，手的活动对培养学生的自信心，敢于感想 的无畏精神和坚定到底的意志品质都有帮助。苏霍姆林斯基 认为：“儿童的创造力在他们的手指上J这充分说明动手实 践是创造力培养的关键。传统的音乐教学多是动口不动手， 这就是限制学生创新潜力开展的一个重要原因。因而，要培 养学生的创造力，就务必让学生养成动手又动口的好习惯。 在教学中，为了让学生手有足够的活动空间，要尽可能地让 学生站立起来学习。并引导他们根据对歌曲的认识，用手打 节拍；根据自己对歌取得想象理解用手表达情感；有时，还 要制作一些乐器给歌曲配乐、配节奏。这些动手的活动，都 不失

30、为培养学生创新潜力的有效途径。值得一提的是：十个 手指演奏乐器的过程就是一个创造美，完善美的过程，无论 是管乐器、弦乐器、还是打击乐器都离不开双手的实践训练。 即使是同一首曲子，也能够因为手的指法，手指移动快慢不 同而产生不同的效果，学生在训练中就尝到了创造的乐趣。 在这样不断重复的练习探索过程中，不但培养了学生的动手 实践潜力，还培养了学生用心的探索与实践创新精神。音乐教育作为素质教育的重要组成局部，不但成为学校 工作中不可缺少的重要工作，而且为许多学生及家长所重视。音乐教育的好处和各种功效也被广泛认可。在音乐教学 中，让学生透过欣赏、歌唱歌曲，从而产生的情感交融，不 仅仅能够促进人的身心健

31、康开展，净化人的心灵，而且能够 用来陶冶人的德性，具有德育功能；透过思维的实践，能够 促进大脑两个半球的协调开展，具有益智功能；透过音乐语 言动作的协调配合，能够促进身体机制的协调开展，具有健 体功能。这些功能得以综合发挥，即构成了推动时代开展的 创造力和创新精神。当然，要实现这种潜力的完美培养，还 有待于我们不断努力探索。小学音乐教师述职报告简短范文10积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业 务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内 外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极 参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的 态度参加教育活动，认真记，

32、并结合自己的实际，做出深刻 剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好 教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每 周按时参加升旗仪式，从不缺勤服从学校安排，人际关系融 洽。二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的 人才。在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人, 然后才是教书。作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。 而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的 教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩 子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面 对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家 长的眼中他们却是的

33、，是完美的，我们不要在心里就给划分 出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神 圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡 量！我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严 格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的 是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：老师，如果能每 一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多 彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人 的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，新标准把情 感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音

34、乐教学 中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着 其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范 畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音 乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教 师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以 便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并 获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接 触一下电脑音乐此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教 研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面 的报刊、杂志；上英特网里上的

35、教育工作站与各地的中小学 教师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理 论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。 克服困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。五、其它及奖惩情况舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩 子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进 修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们 在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己 的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在 舞蹈的课堂上涌动。3 .小学音乐教师述职报告简短范文时间飞逝，一个学期转眼就过去。下面针对这学期的音 乐教学工作进行一个总结，理好思

36、路，认真反思，下个学期 继续出发。今年我教的是小学四年级。学校四年级学生都是从别的 学校转学进入我们学校的，所以对于他们的具体音乐素养， 我是一点底都没有。据我所知，海南这边的音乐教育还不是 很重视，很多乡下都没有正式的音乐教师。而我们这群小兵 恰恰大多都是来自于乡下农村。为了摸一摸他们的底，第一 节课，我就让他们给我展示一下。全班同学炸开了锅，这边 说唱这个，那边说唱那个，五花八门啊，就是没有找到他们 都能共唱的歌曲。他们会唱的歌曲大多都是老革命的歌曲和 一些是流行音乐。在演唱时很多同学还是跑调的状态。学生 的秩序也很随便，虽然我们都说音乐课需要一个宽松学习氛 围，但是学生们的表现确实太过于

37、宽松。一节课下来，我都 有点冒冷汗了，看来今后工作的压力不下啊。针对学生的总体表现，我做了整体的计划。围绕着计划 周密的进行。一学期下来，收获不小。一、在秩序上的管理本学期我严格要求学生的秩序，在我的教学理念里，教 学秩序的好坏关系到一节课的整体质量，所以从开学起我就 严格的要求学生，铃声一响起，大家就必须坐端正的等着老 师来上课，一开始实施确实困难，那群兵向蚱蠕一样，蹦来 跳去。经过一学期的慢慢培养，那群小兵也慢慢的养成了好 习惯，能在每节课之前翻好书等着老师来上了。二、课堂教学：本人坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴 趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智 慧、激发

38、学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学 生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象 及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音 乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在整个学期教学 中，利用各种手段激发学生学习音乐的兴趣，使学生在原音 乐基础上巩固并提高。指导学生使用科学的唱歌方法，经过 一学期努力教学，大多数学生乐于参与音乐活动，对课题教 学内容较感兴趣。全年级学生乐于参与学习情况有所提高， 各自都能到达当众表演1820首歌曲，经课堂考核，有200 多名同学取得了优秀等级成绩。学生学习较认真，能在一节 课里学到一首新歌。之所以能较好地完成全学期教学任务， 其具体实施

39、过程主要表达如下：本学期教学过程中，为了让学生初步系统地认识掌握歌 曲的演唱技巧和表现方法，我重点以点带面完成教学过程。 在每完成一组课题教学时，我都采用总结性教学方式组织学 生复习在复习。力求把歌曲的意境和情感带上。鼓励学生面 对音乐、表现音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手，使全 体学生认识掌握到音乐作品的，找到理想的作品表现力，鼓 励学生追求高尚音乐，理想音乐，从而养成良好的学习习惯 与学习行为，以崇高的学习态度面对音乐，表现音乐，为终 身追求音乐打下良好的基础。经过一学期的努力教学，本届四年级学生，大局部能准 确流畅、吐字咬字清晰，地演唱音乐作品。相信往后的学习, 他们能有更多的收获。4

40、 .小学音乐教师述职报告简短范文回顾工作，总结经验，以启迪来年的工作。下面我就汇 报一下自己这学期的工作情况：一、教育教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生 的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面 的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任二年级和三 年级的音乐课教学任务。我认真根据学校这学期开展的以学 定教的课改理念和学生实际情况备教案。新课程标准极 力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个 体开展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内 容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏 目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。

41、低 年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿 的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生 学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教 育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究， 去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音 乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的 朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音 乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。 让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢 音乐。二、教学能力及自身素质方面适逢学校教育改革的大趋势

42、及实施课改的严峻挑战，作 为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利 用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己 首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作 不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为 自己的教学工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学 定教的教学改革，学期开始老师们便开始了学生自主学习的 探究课三、课外活动一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导工作，我 们不辞辛苦，用心钻研，大胆尝试，勇于创新，取得了非常 喜人的成绩。音乐教师要积极组织学校各项文艺活动，这学 期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动，提倡让各班积极参 与，争取让每一个孩子

43、都有展示的机会，并在活动中渗透地 碳环保理念。四、其它方面在本学期做到了严格要求自己，认真执行学校的各项规 章制度，忠诚教育事业，遵守作息时间，不迟到不早，出满 勤站满岗，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力 把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领 导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。在倡导素质教育的 今天，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一 名具有时代感，在教科研中具有意识的优秀教师。教育是事业，事业的意义在于献身。教育是科学，科学 的意义在于求真。教育是艺术，艺术的意义在于创新。在以 后的教学工作中，我会积极努力加强自身素质，使自己的工 作更扎实、更有效、更完善、更优秀。5 .小学音乐教师述职报告简短范文一年一度的述职又到了，能有这样的平台，对我来说是 非常珍贵和难得的。总结一年的得失，感触很多。纵观过去 的一年，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件 事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。表达 之事不能完全涉及所有工作，下面就简单地向大家汇报一 下。我担任音乐教学工作上兢兢业业，努力上好每一堂课， 不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾第二课堂。