人教版小学语文四年级下册阶段演练5.docx

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1、人教版小学语文阶段演练五（第1617课）一、给以下加点字选择正确的读音，用“近标出。L一刹（sh白ch&）那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。 .后来太阳才慢慢地冲出重（zh6ng ch6ng）围,出现在天空。 2 .在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙（XT X）流出。3 .先看到的是蜿（wGn w白n）蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 二、读拼音，写字词。zhaidu juan我们沿着时而宽时而 的溪流往山上走，到了半山腰就是粉边的，一朵比谷。这里花儿竞相开放，有白的、红的、can Ian一朵开得VZIxiang的，还有白色三、按要求写词语。1 .写出三个描写“山

2、”的四字词语: 2 .写出三个描写“水”的四字词语: 3 .在括号里填上表示“看”的词语。你骑在马上，可以（）阳光透射到的清澈的水底。（2）（）蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪（）着前方。（4）站在山顶（），整个村庄尽收眼底。四、选择正确的答案。L以下词语书写不正确的选项是（）A.清静B.登陆 C观常D.额角2 .以下词语搭配不正确的选项是（）A.镶金边B.伟大的奇观C.充分的精力 D.夺目的亮光.以下词语不是近义词的是（）A.灿烂一绚丽 B.柔嫩一柔和C.安静一平静 D.出现一显现五、用加点的词语仿写句子。1 .例:马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，显得格外精神。 .例:在轻

3、轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延不断,像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。 六、课外阅读我能行。扬州个园江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐业商 总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗“宁可 食无肉，不可居无竹;无肉使人瘦，无竹使人俗”之意以示主人不俗。又因竹叶形状 很像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出， 此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相 映

4、成趣。“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六 七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山过石桥，进石洞,只觉得藕荷飘 香，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是座一字形长廊，循廊而去，“秋，从夏雨声中入”,长廊尽头便是 “秋山: 秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。 看此山，山势巍峨，峰峦起伏,又见古柏斜伸，红枫遍植，石桥俨然，气象果然不同一 般。设假设晴天薄暮时分,秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢 出。步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景工 一 只只“雪狮,似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、

5、山顶“终年积雪”。南面有一堵白 围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。1 .短文是按照 顺序介绍个园的，说明这一顺序的词语主要有、等。2 .扬州个园得名的原因是什么?用”在短文中画出相应的语句。3 .用”一”画出短文中最能概括个园特点的一句话。4 .个园中的“四季”的景色各具特色,你最喜欢哪个“季节”的景色?为什么？阶段演练五一、l.cha 2.ch6ng 3.xi 4.wan二、窄杜鹃紫镶灿烂三、L例如:高耸入云 崇山峻岭 危峰兀立2 .例如:碧波荡漾 水平如镜 波澜壮阔.俯视仰望（3）注视（4）眺望四、l.C 2.C 3.B五、例如:1.在阳光的照射下,青松显得苍翠欲滴;在白雪的装扮下,青松显得庄严 肃穆。2 ,抬头望天，那一大片一大片的云朵，像柔软的棉花糖那么令人着迷,像女孩子的轻 纱那么飘逸，像魔术师变魔术一样那么变幻莫测。六、1 .游览步入绕过过石桥，进石洞转过循廊而去步下秋山.当时园中遍植翠竹故名”个园”。2 .江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。3 .例如:我最喜欢秋季的景色。因为“秋”中秋山山势巍峨，面迎夕照,会呈现出一派 秋高气爽、气象非凡、诗情画意的景致。