比例的意义和基本性质练习.docx

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1、比例的意义和基本性质练习7、在括号内填上适当的数组成比例。主 备班级编制日期2014年3月22日辅 备姓名授课日期学习目标知识与技能：理解比例的意义和基本性质，能运用比例的基本性质解比例过程与方法：通过练习，熟练到达掌握和应用情感、态度与价值观：感受运用比例解决问题的便捷学习重点比例基本性质。学习难点比例基本性质的应用一填空1、比表示两个数（）;比例表示（）。2、比有（）项，比例有（）项。3、（）叫做比例的基本性质。4、根据5a=3b,分别写出四个比例是（）、（八（）、（）O5、在0.6： 10=3： 50中，（）和（）是比例的内项，（） 和（）是比例的外项。两个内项的积是（），两个外项的 积

2、是（）。6、小圆半径是3厘米，大圆半径是4厘米。小圆和大圆周长的比 （），小圆半径和大圆半径的比（）。组成比例是（）。小圆和大圆面积的比是（），小圆和大圆面积的比与它们半径的比（）组成比例。（填“能”或者“不能”）。（）：8=32： 163： 2=-：（）23： 8=15：（）8、在地面上1000米的距离，在平面图上只画10厘米，所用的比例 尺是（）。9、如果 5a=8b,那么，（）：（）二5： 8。10、比例尺1： 5000000c它表示图上1厘米的距离相当于地面上实 际距离（）千米。11、下面各个比能与2： 9组成比例的是（）。A、9： 2B、1.5:1C、 1： 4.5二、判断。1、两个

3、比组成的式子叫做比例。（）2、因为 5x=8y,所以，X： y=4： 3。（）3、含有未知数的比例一定是方程。（）三、解答题1、先写出下面每组中两个比的比值，在看它们能不能组成比例，把 组成的比例写出来。2： 26 和。.5： 6.5-： 3和 0.1： 0.3880.25： 0.125 和 12 0.62、把能组成比例的两个比用线连起来。2.5:19:54.5:2.54.5:21 215:66 79:47:123、按下面的条件组成比例。(1) 12和5的比等于3.6和x的比.(2) x和1的比等于4:3(3) x除4.2的商等于？4、解比例。1.4： x=035： 0.75x： 25=91：

4、 65：x=0.5： 525、(1)写出两个比值是2.5的比,并组成比例.(2)写出比值相等的一个分数比与一个小数比，并组成比例.(3)用5、40、8、1组成两个比例式。6、根据4x7=2x14,写出下面比例。4： 2= ()： ()2： 7=()：()7： 2= ()： ()2： 4=()：()7、在括号里填上合适的数，使比例式成立。8： 6=4.6： ()6.3： () =5： 9/、 43/、 2()：7 =3： y 45： 7.5= ()： tJ乙J8、黄河小学六(1)班有男生29人，女生26人，男生人数与女生人数的比是()：()，女生人数与男生人数的比是()：()，女生与全班人数的比

5、是()：()9、某手机超市门口放着一个按20： 1的比例制作的手机模型。手机模型的高度是160cm,手机的实际长度是多少厘米？比例的意义和基本性质练习题1、填一填。),化成最火车4小时行240千米，火车行驶的路程和时间的比是( 简整数比是()：()，比值是()o(2)请你根据3X8 = 4X6写出一个比例()：()=(3)如果 5=94 那么()：()=5： 9。(4)如果冬=那么/：刀=()：()。I O2、把下面左、右两边相等的比用线连起来。0. 8 ： 3. 210 ： 42. 5 ： 44. 5 ： 1821 ： T2. 7 ： 1.550. 9 ： 0. 52 ： 3. 23、写出比

6、值是1的两个比，再组成一个比例。O4、思考一下，下面那一组中的两个比可以组成比例，并写出相应的比例。11 -和1 - 42 6 和 14 714 IX 和 7 5 35、根据要求写出比例式。(1)它的各项都是整数，且两个比值是8。2(2)它的内项相等，且两个比的比值都是引O(3)它的两个内项互为倒数。6、填一填。(1)0.4 ： 1.2 = 0.6 ： 1.8 可改写成()义()=()X( )o把4义0.05 = 0.8*：改写成比例是()：()=()：()。(3)假设/：夕=3：5, 4=60,那么夕=()o(4)因为 5a=46,所以 b： a=()：().(5)?=j 那么 a=( )o

7、b d7、判断以下说法是否正确，正确的打“J”，错误的打“义”。含有未知数的比例也是方程。()求比例中的未知项叫解比例。()比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为Oo () 8、解比例。1 10. 6 : 4 = 2. 4 ： x 6 ：:-0.6 1.50.6 1.5314 Y-111211124 ,254 25 5-36 ,9、根据题意，先写出比例式，然后解比例。1 1) 8与x的比等于4与32的比。(2)展与y的比值就是0. 25 ： 4的比值。(3)用& 30, 6和27组成比例。、埴*埴o求比例中舐知项，叫做（ ）o女喋3户5%刃陷尸（）：（）o写出24的所有缄（）,其中（）这四个

8、洞邹成的比例是（）o在jN：匕例里，两个内项5为（至擞，已矢M外项其，贝怩f 卜项是（）。2、在这个比例中，两个内项是（）和（）,两个外项是（）和（）o 5 2012、判断。（对的打“ J”，错的打“X”）当x：尸4时，刃陷2户5% （）匕第前项和后项同时乘上或除以一个数比值根。（）甲5d的完成的工作量，乙6刁的完成 甲、乙工假率的比是5 ：6。（）13、解比例。10 ： 50 = x： 401.3 ： x=5.2 ： 201116x： 3.6 = 6 ： 18 320=T11 6 8调=；8-6414、依照下面的条件列出比例，并且解比例。35 1新的比等于耳口可的比。56 30在比例中两个内

9、项分别是12和8,两个外项分别是x和0. 6。等号右边的比是30 ： 17,等号左边的比的前项是人后项是51。(4)用315, 5和27组成比例。1、在下面各组数中分别配上第四个数，并组成比例。/、/ J 1(1)18,8,24 (2)-,44 6按1 ： 2的比画出长方形缩小后的图形。(1)分别写出两个长方形长的比和宽的比，并组成比例。分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例。123、a 是 6 的且 b : c=0. 3 ：=，求 3 ： 6 ： c?4、甲、乙两人骑自行车从4、夕两地同时相向而行，甲行完力夕全程要6小时，甲、 乙相遇时所行的路程比是3 ： 2,相遇时甲比乙多行18千米，求乙每小时行多少千米？5、某工厂一车间人数与二车间人数的比是7 ： 6,二车间人数与三车间人数的比是5 ： 4,你能写出三个车间人数的最简整数比吗？6、A 比 8多!，B： C=5 ： 6,求 4 ： 8：