部编版七年级下册《历史》期末考试带答案【完美版】.docx

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1、部编版七年级下册历史期末考试带答案【完美版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的此岸。其“西 行”和“东渡”的共同作用（）A.加强了边疆管理B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化D.扩大了唐朝疆域2、周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他 们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（ ）A.禅让制的推行B.世袭制的出现C.分封制的实行D.郡县制的推广3、有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛 亥革

2、命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩萌发，陈独 秀、李大钊等人掀起了（）A.戊戌变法B.新文化运动C.五四运动D.北伐战争4、我国汉代中医学家中被后世尊称为“医圣”的是（）A.扁鹊B.张仲景 C.华佗D.李时珍5、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴政 （ ）A.十年征战，统一全国B.自称皇帝，君临天下C.任免官员.中央集权D.焚书坑儒，思想专制6、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时最终完成。 以下关于这一时期南方经济开展的原因，说法不正确的选项是（）A.南方为少数民族政权，政治清明B.南方战乱相对较少C.北方人南迁带去了先进的

3、生产技术D.南方自然条件优越 7、唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。以下哪一历史事件表达了 “开明的民族政策”（）A.遣唐使来华B.玄奘西游天竺C.文成公主入藏D.鉴真东渡日本8、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣 通签书施行”。通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得（容许） 刺举（检举）以闻。”由此可见，通判（）A.单独掌握地方行政权B.单独掌握地方军政权C.单独掌握地方财政权D.兼有监察权和行政权9、文物与文字一样承载着历史。以下图文物反映了当时（）A.农业初兴B.聚族而居C.采集狩猎D.贫富分化10、结束

4、分裂割据局面，完成继秦汉之后又一次统一的是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐高宗n、以下图为中国古代时间轴图，其中阶段的特征是（）, ,i. a公元苜221 年 2204581 年907隼1368年18404A.统一多民族国家建立与巩固B.政权分立与民族交融C.民族关系开展和社会变化D.繁荣与开放的时代12、中国古代制瓷水平高超。陆羽在茶经中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在（）A.商朝B.西汉C.隋朝D.唐朝13、隋朝主持开通大运河的是（）A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.秦始皇14、魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉中国通 史讲到

5、“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北 朝时期（）A.民族交融加强B.商业贸易繁荣C.政治清明稳定D.中外交流频繁15、春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期，这些“变化”表现在（）王室衰微诸侯争霸民族融合变革创新思想勃兴A. B. C. D.16、“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险 远思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。” 这里的“官”隶属于（）A.理藩院 B.中书省C.宣政院 D.行中书省17、他统治前期，不仅“贞观之风一朝重振”，而且经济文化又有新的开展，唐朝的国力进入鼎盛时期。材料表达的盛世局面的是（）A.开皇

6、之治B.贞观之治C.康乾盛世D.开元盛世18、北宋为了把地方财赋收归中央，设置了（）A.知州B.通判C.转运使D.宰相19、对以下图所示秦国有关信息，理解正确的选项是（）攻取魏 攻取魏攻取魏大败败韩军国少梁国安邑国固阳魏军 公元前公元前公元前公元前公元前358年354年352年351年340年A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮20、以下搭配有误的一项为哪一项（）A.半坡原始居民一住在半地穴式的房子里B.山顶洞人一已会人工取火C.河姆渡原始居民一用耒耙耕地，种植水稻D.北京人一模样和现代人基本相同21、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（）A.

7、汉字是我国唯一文字B.汉字的开展一脉相承甲骨文周代金文小篆隶书精书俵备 C.汉字的演变由简到繁D.汉字都来源于象形字22、以下政权建立的先后顺序是（）北宋辽西夏金南宋A.B.C.D.23、“载初元二月，策问贡人于洛城殿殿前试人自此始”。“殿前试人” 这一考试形式的开创者是（）A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武那么天 D.唐玄宗 24、我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是（）A.辽 B.西夏 C.金 D.元25、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。以下诗句能够补证秦朝巩 固统一措施的是（）A.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B.直辖郡县开宏宇，文轨衡同定法章 C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏

8、万家室D.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旅 二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分） 1、阅读以下材料。材料一：为君之道必须先存百姓，假设损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹 饱而身亡。材料二：人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜， 可以知得失。材料三：殿试第一称“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高 荣誉。材料四：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。回答以下问题：（1）依据材料一分析，唐太宗吸取了哪个朝代灭亡的教训I?唐太宗在位时，非 常重用人才，请列举1例。（2）材料二是他在哪一位大臣病逝后说的?唐太宗注重完善科举制，什么逐渐 成为最重要的科目？

9、（3）依据材料三，首创殿试制度的女皇是谁?她在位期间，社会经济持续发展，为后来什么繁荣局面的出现奠定了基础？(4)唐朝农民创造的耕作工具和灌溉工具分别是什么？(5)材料四反映唐太宗实行什么样的民族政策？由此他被各族首领尊称为什么?2、小明同学对我国古代民族关系进行了探究学习。他在探究学习中整理图 片如下，请你根据图片解决问题。图I次* 图2废花公及 田？支装田工全*已a 请回答：(1)以上是小明同学到的资料，请问哪些图片与本次探究活动的主题不相符？(填出序号即可)(2)请根据题意填全相关内容。朝代妥善处理民族关系的典型事例唐朝唐太宗把嫁给松赞干布 朝设置宣政院，将西藏置于中央政府的管理之下清朝

10、确立册封制度、设驻藏大臣(3)请你谈谈，我国历代中央政府对少数民族地区的管辖主要采取了哪几种方式？(列举两种)(4)通过本次探究活动，你有何感想或认识？3、阅读材料，回答以下问题材料一：江南地域辽阔人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山 泽中采集植物果实和贝类为食，放火烧荒，耕种水田，不需要商人贩卖货物， 没有非常富裕的人。材料二：徐州扬州地区的开展，只是东晋、南朝时期南方社会经济开展的 一个缩影。事实上，自东吴起经东晋到南朝，南方各区域的经济都有不同程度 的开展和进步。当然六朝时期各地区经济开展与进步的轨迹是不同的。总而言 之，六朝时期南方地区经济的开展与进步，是由长江流域逐步推向珠江

11、流域和 闽江流域的；就长江流域本身而言，尽管长江上游地区在六朝以前原有的经济 基础较好，但在六朝时期，长江中下游地区的开展速度明显快于长江上游地 区，原来经济水平较差的豫章地区又迅速开展并开始跟上。这样，整个长江流 域在事实上形成了一个新兴的富有生机的经济带，这与北方黄河流域经济遭受 严重破坏、恢复与开展缓慢形成鲜明比照。（1）材料一反映的是哪个地区？试总结这一地区经济开展情况。（2）材料二反映了魏晋时期长江中下游地区经济开展，与材料一相比，有什么 变化？（3）这一时期“南方各区域的经济都有不同程度的开展与进步”的原因是什 么？（4）这样的变化对我国的经济格局产生了怎样的深远影响？参考答案一、

12、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、C3、B4、B5、A6、A7、C8、D9、A10、A11、C12、D13、B14、A15、D16、C17、D18、C19、A20、D21、B22、B23、C24、D25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）隋朝房玄龄、杜如晦等(2)魏征进士科(3)武那么天 开元盛世(4)曲辕犁筒车(5)开明的民族政策 天可汗2、 (1)图 1,图 3。(2)文成公主；元；达赖、班禅。(3)册封、和亲、设立管辖机构(4)中华文明是由各民族共同缔造的，民族关系的主流是友好交往。3、(1)江南地区。人口稀少，耕作方式落后，经济不兴旺。(答出2点即可。)(2)长江中下游地区得到开发，经济有一定程度的开展。(3)北方人口大量南迁，带去了先进的生产技术和工具，还带去了充足的劳动力。江南地区气候适宜，社会环境相对安定，统治者重视农业生产。(4)为我国经济重心南移奠定基础。