部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【审定版】.docx

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1、部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【审定版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、如图漫画选村长中的行为（）A.阻碍村民正确行使监督权B.剥夺了其他候选人的被选举权C.表达公民享有选举的权利和自由D.损害社会主义民主法治建设，败坏社会风气2、我国宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政 党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准那么，并且负 有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为（）宪法集中表达了人民的共同意志有了宪法，就能够实现国

2、家治理的目的坚持依法治国首先要坚持依宪治国宪法具有至高无上的权威A. B. C. D.3、河流虽急，沿着河槽走:人虽众多，守着法律走。这句话提示我们（）A.保护河流，保护河流B.自尊自信，学会坚强C.依法律已，依法做事D.调控情绪，品味生活4、对以下图表认识最正确的选项是（）A.正确。因为宪法是国家的根本法B.正确。因为宪法是其他法律的总和C.错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题D.错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准那么5、我国正式实施的民法典，是一部对生命健康、财产平安、交易便利、生活幸 福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知，民法典表达的宪 法原那么是

3、（ ）一切权力属于人民权利义务相统一尊重和保障人权民主集中制A.B.C.D.6、“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”莱蒙特的这句话揭 示的道理是（）社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会生活离不开规那么社会规那么保障社会秩序的实现A. B. C. D.7、生活中有各种各样的规那么，比赛、考试、出行都有规那么，人们说话、办事所 依据的最低准那么是（）A.道德B.伦理C.法律D.市民守那么8、以下角色和责任相匹配的有（）作为行人要遵守交通规那么作为朋友要讲“哥们儿”义气作为游客要保护好名胜古迹作为学生应认真完成各科作业A. B. C. D.9、公民行使国家权力、参与国家

4、管理最基本的政治权利是（）A.选举权和被选举权B.监督权C.言论自由D.受教育权10、”开展社会主义民主政治就是要表达人民意志、保障人民权益、激发人民 创造活力，用制度体系保证人民当家作主。”以下属于这个制度体系的有（ ）人民代表大会制度共产党领导下的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度 基层群众自治制度A. B. C.D.11、每年三月，来自全国各地的全国人大代表，汇集北京人民大会堂，共商国 是，审议、表决政府工作报告，审查和批准国民经济和社会开展计划和计划执 行情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告。这说明全国人 民代表大会有（ ）立法权决定权任免权监督权A.B.C.D.1

5、2、“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（）A.修身养性，珍爱生命B.老实做人，诚信做事C.自尊自爱，不图虚荣D.认识自我，接纳自我13、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（）A.学会远离网络，防止网瘾B.发挥互联网的积极作用C.将互联网作为生活的全部D.相信互联网上的所有信息14、到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比 超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（）A.国有经济是国民经济的主导力量B.集体经济是公有制经济的重要组成局部C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成局部15

6、、宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根 本大法。这是因为（） 宪法是国家所有法律的总和宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。A. B. C. D.16、以下选项中属于履行公民义务的是小萍到了上学年龄，父母送她到学校上学小杰发现某网站上的中国地图不完整，马上举报小伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举小凡尽管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母A.B.C.D.17、记者从教育部了解到，2017年全国大学生应征入伍报名总人数到达107.8 万人，比去年同期增加了 5. 7万人，增幅到达5. 58%。对此，以下认识

7、正确的 是（）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责依照法律服兵役是公民的光荣义务法律鼓励做的，公民应该积极去做法律要求做的，公民必须去做A. B. C. D.18、依据宪法，以下哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）A.地方检察院B.北京市市长C.国务院D.中国人民政治协商会议19、”在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有 自由。”洛克在政府论中的这一名言启示我们（）A.法律只会限制人的自由B.法律制约并保障人的自由C.离开法律的约束更加自由D.人的自由可不受法律约束20、”作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有义务”这句话强调 的是（）A.责任伴随人

8、的一生A.责任伴随人的一生B. 一个人所承当的责任是多种的C.责任是相互的D.要勇于承当责任21、当事关国家利益时，你我都该挺身而出。然而，炮制阴谋论不是爱国，打 砸抢不是爱国，四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我 们（）盲目跟风，盲从泄愤 具有理智、理性的心态 具有务实、文明的心态采取合法有序的行动 A. B. C. D. 22、朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己 把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案 例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的选项是（）（ ）A.行政违法行为治安管理处分法B.行政违法行为民法通那么

9、C.犯罪行为刑法D.民事违法行为民法通那么23、“有法而不循法，法虽善与无法等。”以下说法与这一观点相符的有 （ ）科学立法，制定良法 严格执法，公正司法 全民守法，依法办事无为而治，以德化民 A.B.C.D.24、某市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式，资助对象为具有本市户籍、就 读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动（）A.保障了受资助学生的受教育权B.表达了市政府重视义务教育C.说明了教育是社会进步的基石D.说明了受帮助是学生成长的前提25、共享单车带来便利的同时，也引发公众对局部使用者不遵守交通规那么、乱 停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者（）割裂了承当

10、责任的代价与回报没有正确处理利己与利他的关系 没有随环境改变，坚持角色不变没能在法律监管缺失时自觉承当责任 A. B. C. D.二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，回答以下问题。材料一：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在 低头玩手机！ ”这句网络流行语成为很多“低头族”的真实生活写照。如今， 超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅会导致焦虑、抑郁、失眠等心 理问题，还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方 式，拉近人与人的时空距离，却疏远了心灵之间的情感距离。材料二：宿舍的灯管坏了，小王找到电工师傅说：“喂，电工，我们宿

11、舍 的电灯坏了，你快来修理呀！ ”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李非 常客气地说：“师傅，真对不起，打搅您了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦您抽 时间帮我们修理一下，好吗？ ”电工师傅很快就帮他们修好了。材料三：中国青年志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺： 尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化， 为社会进步贡献力量。对材料一中被手机“绑架”的“低头族”同学，你有什么建议？材料二中的这那么事例告诉我们哪些道理？从材料三的中国青年志愿者誓词中，你有何体会？2、如今,无论是在公交车上、饭桌上，还是在楼梯间、马路上，低头看手机的人 随处可见,他们走路看、吃饭看

12、、坐车看、等人看，有的甚至骑车时、开车时也 看。对于这局部人来说，“低头”似乎已经成为他们标志性的特征，他们被称为 “低头族”。（1）请你告诉这些“低头族”，他们的行为有哪些危害？（2）你对同学们克服“手机依赖症”有哪些好的建议？3、在重庆南坪广场献血点，你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感 动重庆”人物-张金德。1977年，张金德在四川省达州市南江县当知青时为 工友献血400毫升而使工友获救，从那时起，张金德开启了他的无偿献血，坚 持了数十年。至今，在重庆没人能打破张金德创造的纪录，他已经先后献血 200屡次，共计80多千克血。退休后，张金德因为年龄限制不能再献血，2007 年他加入

13、无偿献血志愿者服务，在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿 者，一干就是10年。感动之余，也给我们带来一些思考。阅读上述材料，回答以下问题：（1）青少年为什么要养成亲社会行为？（2）我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动？（至少写出两例）（3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？4、材料：我国是一个人口大国，也是一个车辆使用大国。目前，不仅城市车辆 剧增，经常拥堵，就是在农村，农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是，生 活中行人和司机不遵守交通规那么的现象却比拟常见。（1）请你列举生活中行人和司机不遵守交通规那么的表现。（2）作为中学生，我们应该如何做到自觉遵守交通规那么？（3）请你谈谈自觉遵守

14、交通规那么的意义。参考答案一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、D2、D3、C4、C5、B6、D7、C8、D9、A10、C11、B12、B13、B14、D15、D16、B17、C18、C19、B20、A21、B22、D23、C24、A 25、C二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分)1、(1)将更多时间和精力放到现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康休 息。请父母、老师或同学来监督和帮助。积极参加学校和班集体活动，多 与同学交流。合理使用网络，养成适度使用网络的良好习惯。抵抗网络诱 惑，培养自律意识，严格控制上网时间。(2)文明有

15、礼是一个人立身处世的前提，文明有礼有助于树立良好形象，赢得 他人的尊重和认可，走向成功。与人交往时，态度要谦和，用语要文明；说 话和气，不盛气凌人。尊重是交往的起点。遇事要尊重对方，多用商量的口 吻说话。我们要养成关爱他人、服务社会的品质。志愿者们具有强烈的社会责任 感，具有奉献、友爱、互助、进步的服务精神。2、(1)会影响身体健康；引发交通事故，威胁生命平安；容易形成自锁心理， 阻碍正常人际交往等。(2)要学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，自觉抵抗不良信息；努力学 习，培养高雅的生活情趣;请老师、父母和同学帮助监督；提高自控能力等。3、(1)谦让、提供、帮助他人、关心社会开展等亲社会行为

16、，有利于我们养 成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接 纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会，倾力奉献社会,才能实现自己的人生价 值。(2)例如：比方说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保 护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动。(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会开展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规那么和习俗，热心帮助他人,想他人之所想，急 他人之所急。4、(1)行人：闯红灯、乱穿马路、跨越护栏等；司机：开车打手机、车 窗抛物、胡乱鸣笛、乱停乱放等。(2)过马路要走斑马线；行走时要走人行道；十字路口要做到红灯停绿灯行； 正确乘坐交通工具等。(3)是对自己和他人的生命健康负责；有利于维护交通秩序，促进社会有序运