六年级道德与法治上册期中试题及答案【精选】.docx

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1、六年级道德与法治上册期中试题及答案【精选】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、我们小学生要学会时间，学会时间。2、如果主动反思，能更好地把握和 o3、自尊不是,自信不是,独立不是 o4、是中华文明的重要发祥地。5、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、病虫害等。6、正规商品的外包装上一般都有、等内容，这是我们了 解商品信息的重要渠道。7、宽容让人们彼此, 相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。8、的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。9、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。10、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到

2、许多新的。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下哪项是联合国的首席行政长官（）A.联合国主席B.联合国秘书长 C.联合国总统2、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，以下做法正确的选项是（）A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好3、一个宽容的人（）A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A.世界遗产目录B.世界遗产记录C.世界遗产名录D.世界遗产录5、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（）的见面礼仪。A.

3、美国B.泰国C.日本D.俄罗斯6、15191522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（）A.球体B.平面C.方体D.圆柱体7、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待8、下面表达语言尊重重要性的俗语是（）。A.金无足赤人无完人B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉9、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌，你应该怎样做最合适。（）A.赶紧躲开B.不顾危险，立刻上前阻止欺凌的行为C.寻求老师或成人的帮助D.事不关己

4、，高高挂起10、以下哪一个不包括在循环经济里。（）A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收三、判断题（每题2分，共20分）1、和平与开展是当今世界的潮流和趋势。（）2、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）3、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（ ）4、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（）5、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（）6、为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（7、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（）8、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（）

5、9、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（）10、只有年满18周岁的人，才是公民。（)四、连线题。（共10分）1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏石油、天然气过度开采资源短缺环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁沙漠在悄然扩大生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的?3、地球越来越不堪重负的表现有哪些?4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？参考答案一、填空题（共20分）域址业

6、流厂农 惜在人河灾名待始 珍现轻黄旱厂宽原 、 12345678域址业 流厂农 惜在人河灾名待始 珍现轻黄旱厂宽原 、 12345678合理安排未来自满孤立长江流域地震泥石流使用说明生产日期和睦9、文化遗产10、烦恼二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、C3、B4、C5、B6、A7、C8、B9、C10、A三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、V3、V4、 X6、V7、X8、J9、V10、X四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废气、海洋上|大面枳的石油泄资源短统 石油、天然气过度开采一环境污染 岛为正jflt受海r-ifti上升的城胁二_-生态破坏 沙漠在情然扩大五、简答题（4小

7、题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。2、 为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力开展循环经济，实现可持续开展。3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。