幼儿园:大班绘本《我的幸运一天》汇报 (3).docx
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1、我的幸运一天汇报今天为大家推荐的绘本是我的幸运一天,这本绘本充满戏剧性和趣味性的这本 绘本讲述了一只小猪走错了门,来到了狐狸家门口,饥肠辘辘的狐狸面对送上门来的午 餐兴奋不已不禁感慨“这真是我的幸运一天”。机智、勇敢的小猪临危不惧,利用狐 狸想要吃顿干净、可口、鲜嫩的烤猪肉的心理,让狐狸帮他先洗了个舒服的澡,再做了 一顿丰富的午餐,最后还做了个惬意的按摩。为了一顿美味大餐,狐狸认为做这一切都是 值得的,最终却累倒在地,小猪那么带上狐狸做的甜饼成功逃回了家。我们也梳理了这本绘本的核心价值点:面对困难要冷静,智慧才是战胜强悍敌人的 法宝!绘本中的画面细节丰富,埋下了很多伏笔。绘本标题是“我的幸运一
2、天”,封面 上有一只小猪和一只孤狸,那么到底是谁的幸运一天呢?在故事情节中,狐狸和小猪都经 历了一场“幸运”标签的大转换,狐狸“幸运的一天”为什么成了小猪“幸运的一天”? 因此理解“是谁的幸运一天”对理解故事情节来说至关重要。前期,孩子们已经阅读过 这本书,基于我们组里的讨论,我们与孩子重点解读了以下几个画面。画面一:狐狸爪 子磨得又尖又利,家里的扫帚、鱼竿等工具摆放得很整齐,地面清扫得很干净,墙壁上挂 着狐狸捕捉到鹿、鸡和鱼的照片,桌上摊着一本实用猎食方法,这些细节充分说明这 是一只爱整洁、做事很讲究的狐狸。这就为后面狐狸愿意为小猪洗澡、做饭、按摩做了 合理的铺垫,从侧面反映了小猪智慧和勇敢。画面二:狐狸给小猪洗澡。狐狸为什么要 给小猪洗澡?他是怎么给小猪洗澡的?画面三:狐狸给小猪做午餐。狐狸为什么要给小 猪做午餐?画面四:狐狸给小猪按摩。狐狸是怎么给小猪按摩的?推推这、拉拉那,全 身上下又捏又敲,小猪感觉怎么样?狐狸给小猪按摩后,他的感觉是什么样的?你从哪 里看出来的?在这个环节中运用提问的方式,层层递进,推动活动的开展。在最后一页 的画面中,小猪回家后还做一件怎么样的重要的事?他为什么要画地图?地图在我们生 活当中有什么用处?进行经验的迁移,让幼儿感受在生活中要远离危险,如果遇到困难 和危险也要像小猪一样动脑筋、想方法。基于这本绘本的基础,我们组也做了个别化材料。
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