2022青年大学习第十季第九期观后心得体会.docx

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1、2022青年大学习第十季第九期观后心得体会青年高校习第十季第九期你看了吗?青年高校习第十季第九期本期主题：“华蜜不会从天降，好日子是干出来的，脱贫致富终究要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现”，下面我给大家整理的青年高校习第十季第九期观后心得体会范文五篇，希望大家喜爱!青年高校习第十季第九期观后心得体会范文1“出水才见两腿泥”。扶贫工作必需务实，脱贫过程必需扎实，扶真贫、真扶贫，脱贫结果必需真实，让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验，决不搞花拳绣腿，决不摆花架子。这是在十八届中心政治局第三十九次集体学习时的讲话。诠释了真正的扶贫工作应当怎样去开展。虽然我们绝大多数扶贫干部都能相识到扶

2、贫工作的重要意义，能够真抓实干的去执行扶贫工作，但仍有个别地方个别干部对扶贫工作敷衍塞责，开展扶贫工作只重其表，应付了事，甚至对扶贫这项任务存在抵触、抗拒心理，存有“事不关己高高挂起”的心态。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。站在新的历史起点上，作为扶贫攻坚任务的“领头雁”，扶贫干部应树立正确的思想意识，做好扶贫攻坚的中坚力气。首先要摆脱“应付式”的思想。有些干部把扶贫工作完全当成了应付上级领导的差事，做工作流于形式，抓不住重点甚至根本就是搞形式化、表面化，如“蜻蜓点水”“走马观花”一般。其次要摆脱抵触的心态。有的干部不愿吃苦，担忧受累，抱有各人自扫门前雪的心态，没有真正把贫困群众当成“一家

3、人”，对待贫困户不难过，不专心，不尽心，因此对待扶贫工作也就不想干，不情愿干，不去干。再次要摒除以权谋私的错误心理。有些扶贫干部觉得自己为了扶贫工作加班加点，忙里忙外，四处奔跑，受苦又受累，应当给一些“辛苦费”，吃一点，喝一点，拿一点没关系。更有甚者将扶贫资金挪为己用，完全当成了“自留地”。腐败的现象也就随之滋生。最终要改正急于求成的错误看法。有些地方的扶贫干部急于求成果，出成果，盲目跟风，没有深化研讨本地资源，贫困状况就乱开方，瞎吃药。不但不能为脱贫增加助力，有时候甚至适得其反，给贫困群众帮倒忙，影响脱贫攻坚的进度。打赢脱贫攻坚战，是党和政府向人民作出的庄重承诺，正确的思想，端正的看法是打赢

4、脱贫攻坚战的重要保证。扶贫工作是关系万千民众的大事，必需树立正确的思想观念，才能打赢脱贫这场硬仗。青年高校习第十季第九期观后心得体会范文2一年来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我根据一帮一、一对红的活动要求，与_x，共同探讨，悉心教研，使所任学科成果有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步，现对帮扶工作作一总结。一、学习课标，明确教学目标。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们俩常常抽休息时间对英语课程标准进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、驾驭了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则

5、等，从而为后面的教学供应了充分的依据、奠定了的扎实的基储保证了教学的顺当进行。二、扎实备课，理清教学思路。备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下几点：1、课前备课，做到有备而来。仔细阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。2、课中备课，敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动。我通过嬉戏引入新课教学时，为了不打消学生的主动性，我在实施教学的时候，总是尽量设

6、计一些简洁易操作的嬉戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参加，充分调动了学生们的情感看法和爱好，学生的主动性得到了充分发挥，教学效果良好。3、课后备课，总结教学阅历。每上完一单元，我们都刚好对该单元作出总结和反思，写出教后感，确定本节课胜利的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基矗三、仔细上课，体现以人为本。英语课程标准提出让学生在老师的指导下，通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利。这便要求，英

7、语课的教学要以学生为主，培育他们学习英语的爱好，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的实力。为此，我们在实际的课堂教学中做了以下几点：1、巧设导入，培育爱好。每节的教学我首先通过做嬉戏、唱英语歌来激发学生的学习爱好，让学生融洽在学习英语的氛围内。2、图文结合，驾驭新知。依据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段驾驭其义，让他们主动主动参加学习获得新知过程，培育他们学习英语的爱好。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐性教育学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的实力。在学习新知的

8、同时，还适时对他们进行思想教化。3、嬉戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的嬉戏活动将教学内容层层铺开;为了敬重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简洁易操作的趣味性、多样化嬉戏为主来实施教学，让学生进行反复仿照、认读、玩演、视听，从而给他们供应充分的活动和沟通机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用实力，培育他们的学习爱好。青年高校习第十季第九期观后心得体会范文3“坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面成功，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。”3月6日，_出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话

9、，充分确定脱贫攻坚取得的成果，深刻分析脱贫攻坚面临的形势，对加强党的领导、高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求，为决战决胜脱贫攻坚注入强大信念和力气。十八大以来，党中心始终把脱贫攻坚摆在治国理政突出位置，脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重点工程，是一项肃穆的政治任务。全党上下、各级各阶层紧扣工作、明确目标，切实增加责任感，发挥组织优势，围绕打赢脱贫攻坚战履职尽责。脱贫攻坚战首次入选十九大新表述，攻坚工作已全面步入决胜期，明确到2022年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。当前，脱贫攻坚工作离党中心、国务院和市委、市政府及区委、区政府的决策

10、部署有肯定差距。大量项目、资金和政策投入基层，扶贫领域贪污受贿现象仍旧存在，四风问题仍有反弹迹象。作为一名纪检监察干部，担负教化、监督、惩处、爱护四项职能，要想履职尽责决胜脱贫、防微杜渐爱护干群、保驾护航建成小康目标，应当从以下几点着手：一是要巩固初心，牢记使命。纪检干部时刻以_为核心的党中心集中统一领导，坚固树立“四个意识”，明确扶贫使命，体现监督执纪的政治性;坚持实事求是，以党规党纪为准绳，牢记监督执纪宗旨，把握政策、宽严相济，惩前毖后、治病救人;健全制度，坚持双重领导，关注“四风”，充分运用监督执纪“四种形态”，牢记监督使命，摒弃信任代替，真正让“红红脸、出出汗”成为常态，熬炼出铁一般执

11、纪干部。二是要强化教化，筑牢防线。纪检机关要结合实际，明确成员责任，组织纪检干部定期学习，形成领导“吹学”模式，“点对点、面对面、时时常”提示干部监督执纪问责法规学习，营造良好学习氛围，无形中提升干部素养;结合学教活动，制定学习安排，把“两准则三条例”、监察法等党纪法规纳入执纪干部必学内容，唤起全体党员干部对法纪的高度敬畏，坚固树立纪律规则意识;组织镇、村干部学习扶贫领域典型案例通报，坚持以案明纪、以案说法，充分发挥警示震慑教化作用，确保扶贫领域监督执纪问责工作取得实效;全体上下干部开展自我监督、自我净化、自我提高、自我革新，做到“打铁必需自身硬”。三是要肃穆执纪，严格问责。纪检干部肯定要敢碰

12、钉子、敢啃骨头，拿出“抓铁有痕踏石留颖的决心和韧劲，以“零容忍”的看法肃穆查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题;要充分运用党纪法规，合理处置一般性问题线索，针对苗头性、倾向性问题早打招呼、早提示，有效防止不正之风、腐败问题发酵升温，遏制酿造不良后果;建立扶贫领域违纪违法问题线索台账，列出廉政风险点，比照问题清单逐一实地察看，调查核实，立查立改立问责，全面做好受理信访举报登记，严格程序刚好处置问题线索，对扶贫责任落实不力、突出问题整治不力等重点问题的实行“一案双查”，肃穆追究有关党组织和负责人的责任，以儆效尤，切实转变干部工作作风。四是要宣扬引导，营造氛围。党委要明确脱贫攻坚主体责任，深化一线开

13、展党政法规学问宣扬，加大干部走访调研排查力度，进村入户开展脱贫攻坚工作宣扬动员，提升群众知晓率和参加率。落实好管党治党政治责任，加大扶贫领域惠民资金、重大项目和资金投入等重要事项公开力度，自觉接受群众监督，接受阳光洗礼，杜绝“福利”变“腐利”;纪检组织要畅通监督渠道，利用好现代媒介，加大曝光扶贫领域腐败和作风问题的工作力度，强化压力传导，促进责任落实，注意曝光违纪细微环节，讲好警示故事，用身边人身边事开展警示教化，在各领域真正形成“不敢腐不想腐、不越红线不窥底线”新局面。五是强化保障，充溢组织。鉴于乡镇纪委书记一般分管联系工作众多，基层人力物力财力有限，监督执纪层面较广。纪检组织坚持根据德才兼

14、备原则，选任政治素养过硬、思想作风正派、能坚持原则并且具备肯定的纪检监察专业学问和有肯定基层工作阅历的同志担当纪检工作;壮大纪检干部队伍，配齐配强基层领域执纪能手，彻底变更“外行监督内行”尴尬局面，便于高效率开展监督执纪工作;加大对乡镇纪检监察干部的培训和沟通力度，定期组织举办综合基层业务学问培训，提高乡镇纪检干部的履职实力。小不小康，关键看老乡;致富不致富，关键看干部。全面小康社会，离不开每位老乡，更离不开我们每位纪检干部不辞劳作。青年高校习第十季第九期观后心得体会范文4脱贫攻坚是时代给予每一个扶贫工作者的时代任务和光荣使命。共产党员作为先锋队要识时局，顺时势，不辱使命，勇于担当，加快脱贫进

15、程。党员干部要争做脱贫路上的“带头羊”，要充分相识当前脱贫攻坚的任务，向脱贫攻坚路上的模范学习;要发扬先锋模范作用，带头做好本职工作的同时，把脱贫攻坚工作抓好抓实，切实做到“两手抓、两不误”，为脱贫攻坚献计献策、出力出汗。党员干部要把握“四个意识”，把脱贫攻坚当成的政治考验来抓。脱贫是当前和今后一个时期的政治任务、发展任务、民生任务，也是重大发展机遇。统揽经济社会发展全局。我们要仔细贯彻用理论武装头脑，提高政治站位。要坚固树立政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识。坚持把“三严三实”作为一种作风、一种精神，作为一个标准、一个境界。始终把党和国家利益、人民利益放在第一位，担责不误、临难不却、履险

16、不惧、受屈不计，在脱贫攻坚战斗中彰显党性，做一名合格的共产党员。脱贫攻坚有利于实现乡村振兴，带领群众致富奔小康。完善村级基础设施。一是完善村级基础设施。有句老话说的好，要致富先修路。完善好水、电、路、通讯等基础设施才能为下一步工作打好基础。打造强有力的村两委。脱贫的关键还是要靠本村稳定有力的班子，只有把“脑洞开、点子多、有原则、有责任、会致富”的党员群众纳入到两委班子，提升班子战斗力、影响力、号召力，才能为脱贫工作供应最干脆的帮助。切实转变工作作风。乡镇干部必需要下乡驻村，不要走马观花看风景，要“沉下身子”实实在在的进村到户开展扶贫工作。不断加强对扶贫工作人员的教化培训。一方面是要加强扶贫工作

17、人员和村两委班子的扶贫业务培训，提升脱贫攻坚实力，探讨探讨符合当地群众脱贫致富的可行途径，努力帮助贫困户找对致富门路;另一方面要对贫困户的进行思想引导，集中学习和个别座谈结合宣扬政策法规，引导贫困户转变思想，激发主观能动性，消退等靠思想，引导群众主动主动发展。我们广阔工作人员要实实在在接地气，少喊口号，多办实事，才能塑造良好形象，才能取信于民，坚决群众脱贫致富的信念，增加帮扶脱贫工作的助力。青年高校习第十季第九期观后心得体会范文5目前，举国上下“两学一做”教化开展的如火如荼，“脱贫攻坚”更是吹响了向贫困宣战的集结号，而我们宁陕县作为全市全省乃至全国脱贫攻坚的样板县备受瞩目，中省市领导亲临一线明

18、示方向，提振士气，如何抢抓机遇，用“两学一做”推动“脱贫攻坚”成为关键。学党章党规，凝合脱贫攻坚“正能量”。首先要把学习党章党规作为基本功，仔细研读、学深学透，深化思索、牢记于心，让党章党规“内化于心，外化于行”成为党员干部的最高行为准则。通过学习党章，不断坚决志向信念、提高党性觉悟、强化宗旨意识，坚固树立以民为本的观念，把宗旨意识贯穿脱贫攻坚行动始终，引导党员干部在攻坚一线发挥作用、担当作为;通过学习党规，进一步强化责随意识和规则意识，明晰履职尽责相关的规定和要求，始终把扶贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手上，立下攻坚之志、激发拼搏之力，攻坚克难啃“硬骨”、以一贯之挖“穷根”，不打赢脱贫攻坚战誓不

19、罢休。学系列讲话，树立脱贫攻坚“目标靶”。党的以来，围绕治国理政提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，这些论述是我们做好一切工作的行动指南和根本遵循。把系列讲话作为“两学一做”的重要内容，就是要以此来武装头脑、指导实践、推动工作。尤其在脱贫攻坚中，关于脱贫攻坚、精准扶贫的系列理论，就是党员干部推动工作的“指明灯”，要坚持一切从实际动身，把学习领悟系列讲话与推动脱贫攻坚、产业转型升级、群众冲突化解等结合起来，在学习中深刻理解脱贫攻坚的重大意义、驾驭脱贫攻坚的详细措施、践行群众路途的方式方法，坚持在学中干、在干中学，做到扶贫科学规划、因地制宜、抓住重点，提高精准性、有效性、持续性，确保“一年

20、见效、两年攻坚，三年脱贫”。做合格党员，当好脱贫攻坚“突击手”。“做合格党员”是“两学一做”教化的关键和根本落脚点，在脱贫攻坚一线，广阔党员干部更要把“合格”的标准落实到详细的行动上。要带着感情真扶贫、扶真贫，主动入户排查、有效对接谋划，主动排忧解难、真诚帮扶解困，领先在脱贫攻坚主战场出真招、出实招、出硬招，瞄准目标干、盯着问题改，不断在“做”中炼就精准识别的火眼、强化脱贫攻坚的本事，当好地方发展“主心骨”、群众脱贫“领路人”，锻造一批带领群众脱贫致富的坚毅战斗堡垒，不脱贫不退兵。新形势下，“两学一做”对广阔党员干部提出了新要求，推动脱贫攻坚每位党员干部责无旁贷，让我们在“学”中强化脱贫攻坚的思想自觉，在“做”中强化脱贫攻坚的责任担当，常怀忧民之心、常思富民之策、常尽惠民之力，用“两学一做”推动“脱贫攻坚”，用脱贫攻坚的成果检验“两学一做”学习教化的成效。青年高校习第十季第九期观后心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页