六年级保护环境的建议书5篇.docx

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1、六年级保护环境的建议书5篇六年级保护环境的建议书1亲爱的同学们：今年我们平谷区正在争创国家卫生区，这是多么高兴和 自豪的事呀。我们已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可 是在我们的班级、我们的校园却随处可见废纸渣、废纸片， 一些没用完的本子也被大家无情地抛弃了。纸是我们的朋友, #市一年回收的废纸相当于保护了 560万棵大树呀！为此， 我代表三一班向各位同学发出建议：一、从节约一张纸开始，让每一张纸的正反面都写满字。二、保持本的完整，用宣传单包本皮。不乱撕本。三、把老师下发的做完的卷子订本钱，当成验算本。四、用完的纸本一定要放到家里或班上的废纸回收箱。五、用完的纸本一定要集中卖给收废品的，让废纸

2、得到 二次利用。留意身边的废纸，看到了马上捡起来，期末评出 回收冠军，用实际行动为创卫增光添彩。创立国家卫生区，人人有责，家家受益。节约纸张，保 护环境。让我们积极行动起来，为把我校、把平谷建设成一 个清洁、美丽的地方而共同努力！建议人：时间：年一月日 六年级保护环境的建议书2尊敬的物业局叔叔阿姨：你们好！近几年来，在你们的精心管理下，在全市人们共同努力 下，调兵山这座煤城变得越来越美丽、整洁，还被联合国评 为“最适合人类居住”的城市。作为一名市民，我由衷地感 到自豪。可是在环保细节中还存在着一些缺陷之处：比方在我们 住的小区里，紧挨着楼房的一圈儿都是小草和郁郁葱葱的水 蜡丛，这些为小区添了生

3、机和绿意。然而，小区里许多老人， 为了夏天可以在楼下聊天、打牌，打算将草坪上的植物铲除， 铺上地砖，还要建一张水泥方桌。他们说干就干。我们的邻 居为了能把电动车直接停在草坪上充电，也学着他们一样干。 他将绿化带的树木拔了几十棵，也铺上地砖，为了掩埋真相， 还撒上了一层沙子。可这到底还是被你们发现并制止了。你 们将刚建好的“硬覆盖”和桌子拆毁了。可你们知道吗，就 在你们刚刚离开，那个单元的老人们又卷土重来，硬是将那 片废墟修好了。我们三单元那位邻居将地砖送回了远处，可 是那片生机盎然的草坪已经寸草不生，呈现出一片贫瘠的景 象。从此，每到夏天，晚上老人们都在楼下高声谈笑，吵得 楼上的人无法学习、休

4、息。他们既扰乱了我们的正常作息， 又破坏了环境。希望你们能够及时劝阻，并建议你们在合适 的地点修建一些供人休息健身、娱乐的设施。还有，每到秋天，就会有几个孩子三五成群地在楼后的 草坪里烧枯草玩，弄得漫天黑烟，希望你们及时制止并告知孩子们的家长，因为他们的防火意识太差，万一酿成火灾就 糟了！保护环境，人人有责。为了把我们的家乡建设得更加美 好，请采纳我的建议。同时，也希望居民们保护花草树木, 保护小区环境，从我做起，顾全大局，共同美化我们的家园!小学五年级学生年月日六年级保护环境的建议书3同学们：现在，我们生活的这个环境，已不再是绿影知识，芳草 菲菲，语静安详，不再有淳淳清流，馋虫名喝，鸟语花香

5、。 如今，一幢幢厂房拔地而起，空气中弥漫着浓烟，残渣废料 琳琅满目一一作为少先队员，我们是否也应该为环境工作出 一份小小的力呢？我建议大家从以下几个方面做起：1;不要把垃圾、工业废水排向江河湖海。2；要节约，减少垃圾，而且要多植树造林，不要开山毁 林。3；不乱扔垃圾，不用汽油发动机。4；不用塑料袋，用环保袋。我相信，到那时候，雄伟的厂房上会有绚丽的彩霞，高 耸的烟囱飘出的袅袅轻烟无害于人的安康，浓荫茂密的草木 遮住噪音，芳菲的青草吸食了粉尘；绿丛中的鸟雀的各声会 更加动听悦耳一一同学们，让我们行动起来，为家乡的环保工作出一份力吧！此致敬礼！姓名：日期：年 月日六年级保护环境的建议书4同学们：请

6、问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团 白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃 圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环 境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。保护环境的建议书2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们 只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做 起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的 大自然吧！建议人：20 年 月 日 六年级保护环境的建议书5五年班的同学们：最近，我发现了在我们班

7、桌子上经常发现有午休同学留 下的饭粒。令人很是烦恼。干化的米饭晶莹剔透，不过令人 感到心中不畅。我高兴地回到课室，看见粘在课桌上的假粒， 骤然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快。 这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒, 粘到桌子上，真是很恶心。这种假设被校外的人看到，他会怎 么想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表 现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人干净吗因此，我据以上情况提出解决方法：1、严格处理卫生问题。2、开展卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲 文明，讲卫生。3、一旦发现，促使其即使改正不良行为。4、定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物

8、，清扫学 校。希望我们的校园更加美丽！建议人:赵日期：20 年*月26日六年级保护环境的建议书6环保局的叔叔阿姨们：你们好！最近，我们街上老是尘土飞扬，风一吹，沙子就飘起来 了，有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜，只有 几棵大树站在那儿！如果每条街道都是这样的话，后果将不 堪设想！曾经，有宇航员在天际遨游时，目睹地球，发出过这样 的感叹：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！是 啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！鉴于此, 我想提出以下几点建议：1、在马路中间建几条绿化带，多种些花草树木。2、在公交车或的士上贴宣传纸，告诉大家外出距离近 骑自行车，距离远搭乘公交车，尽量

9、少开汽车。3、招募一些环保志愿者，及时清理大街。4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。不知道我的几点建议行不行，但请你们研究、采纳！六年级保护环境的建议书7尊敬的学生家长：你们好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会 赋予我们的历史使命；建设生态县，就是使社会经济和生态 环境协调开展，实现人与自然和谐共处。为了进一步改善我们身边的生活环境，提升我们居住的 城市品位，县教育体育局向全县广阔中小学生和家庭成 员发出如下建议:一、树立环保新风气。要充分认识到保护地球、维护生态、保护环境是全社会 义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知 识，把环保理念渗透到工作、学习、

10、生活的方方面面，珍惜 资源，保护环境，从我做起，从现在做起，从身边小事做起， 营造“保护环境，人人有责”的良好社会风气。二、养成环保好习惯。要从生活的每个环节入手，自觉节约能源，反对铺张浪 费，使用绿色产品，抵抗白色污染，保护生活环境。要自觉节能节电节水，自觉使用环保产品，保护环境卫 生，从小养成安康、文明、节约、环保的行为习惯和生活方 式。三、共建环保新家园。要响应号召、积极参与“小手拉大手，共建生态县”活 动，影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动 中，树立科学、文明、安康的科学生活方式，打造天蓝、水 碧、生态、环保的生活环境。让我们行动起来吧！学习文明安康环保知识，积极参加 文明安康环保活动，从点滴做起，讲究文明，提倡安康，保 护环境，共建“天蓝水清、宜居乐业”的幸福家园！