六年级《道德与法治》下册期末考试及答案【1套】.docx

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1、1、如果面临图中情景，我们可以（）。要钱没有，要命一条冷静机智，免受伤害D.忍气吞声，自认倒霉六年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、人们对世界的认识是一个的过程。2、地球出现了、等问题。3、生物赖以生存的森林、湖泊、等正以惊人的速度 o4、陆地外表、o有连绵起伏的，有低洼的,有宽 广的高原，有低平的平原。5、可以表达尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来和o6、在交相辉映的早期文明中，只有一直延续至今，未曾中断，这是中华民族的重要源泉。7、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的 o8、世界上还由许多令人叹为

2、观止的,它们是世界人民的,更是人类文明的。9、当我们思考过去的事情，并从中得到或 时，就是在反思自己。10、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的要求，也是一个人的表达。二、选择题（每题2分，共20分）B.有人没人，大声呼救2、世界上最iWi的iWj原是（A.青藏高原B.东非高原 C.巴西高原D.黄土高原3、通过反思，可以看到自己的（），防止再犯同样的错误。A.缺点和优点B.长处和缺乏C.优点和缺乏D.缺点和缺乏4、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅5、在（），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰

3、国C.日本D.俄罗斯6、我国的最高国家权力机关是（）。A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院7、对于规那么，我们应该（）A.想遵守就遵守 B.自觉遵守 C.需要时遵守，不需要就不遵守8、世界银行是世界性、专门性的国际组织。以下国际组织与世界银行类型相同的是（）。A.联合国B.世界贸易组织C.欧盟D.亚太经合组织9、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（）。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆游10、建造半地穴式房屋的是我国的（）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人三、判断题（每题2分，共20分）1、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝

4、。（）2、宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐开展。（）3、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）4、中华人民共和国公民在法律上一律平等。5、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）（ ）7、人类到月球生存只是一个梦想。（）8、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（）9、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（）10、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（）四、连线题。（共10分）1、连线题。哥白尼研制飞机瓦特登上月球莱特兄弟日心说阿姆斯特朗蒸汽机五、简答题（4小题，

5、共30分）1、怎样做到尊重他人？2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？参考答案一、填空题（共20分）1、漫长2、资源短缺环境污染生态破坏3、湿地 减少4、高低起伏形态多样高山 盆地5、语言 温暖 鼓励6、中华文明文化自信7、烦恼8、文化遗产骄傲 瑰宝9、经验 教训10、道德 文明素养二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、A3、D4、A5、B6、A7、B8、B9、A10、B三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、V3、X4、

6、V5、 V 6、X7、X8、X9、 JJ四、连线题。（共10分）1、研制飞机 登上月球 日心说 蒸汽机研制飞机 登上月球 日心说 蒸汽机哥白尼、 瓦特、 莱特兄城、阿姆斯特朗五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意 见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。4、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。