新部编人教版九年级上册初中历史 第15课 探寻新航路 课时练（作业设计）.docx

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1、第15课探寻新航路1 .西欧各国希望开辟通往东方的新航路，直接目的是（）A.学习东方先进文化 B.证明地球是圆的C.到东方寻找财富D.促进东西方贸易开展.以下有关新航路开辟的表述，不正确的选项是（）A.欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路开辟的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量2 . 1517世纪，欧洲许多冒险家屡次进行海外探险，促使了新航路的开辟。新 航路开辟的经济根源是（）A.商品经济开展需要扩大对外市场B.中国的罗盘针传入欧洲C.欧洲人狂热追求黄金等财富D.航海造船技术的

2、开展.哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要 的任何数量的黄金，还有香料、棉花都奉送给他们。”此话反映了哥伦布 开辟新航路是为了（）A.获得财富B.传播文化 C.倾销商品 D.和平交往. 14、15世纪，导致世界历史发生重大变革的根源是（）A.新航路的开辟和“新大陆”的发现 B.资本主义工商业的萌芽与开展C.欧洲殖民者的殖民扩张C.欧洲殖民者的殖民扩张D.文艺复兴运动的兴起3 .大国崛起解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不 同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过以下什么活 动实现的（）A.新航路开辟B.张骞出使西域C.鉴真东

3、渡日本D.玄奘西行.欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索，逐渐结束了各地相互孤立的状 态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融。在这个过程中，实现环球 航行的是（）A.迪亚土B.哥伦布C.达伽马D.麦哲伦船队4 .麦哲伦船队作环球航行，依次经过的大洋是（）A.大西洋、北冰洋、太平洋8 .大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋.有人说哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会 的交往作出特殊贡献的历史人物。他这样说的依据是（）A.哥伦布开辟新航路的结果是进步的，使美洲和世界各地联系更加密切B.他开辟新航路的品格是高尚的，为美洲的发现作出了

4、自己应有的贡献C.他开辟新航路的目的是正义的，加快了美洲的开展D.他开辟新航路的手段是先进的，最先发现了美洲新大陆10 .探究历史开展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）A.促进了沿途地区的经济文化交流B.开始了世界一体化的进程C.促进了资本主义的产生和开展D.促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往11 .以下选项中关于文艺复兴和新航路开辟表述正确的选项是（）A.文艺复兴与新航路开辟的根本原因都是资本主义制度的建立B.文艺复兴和新航路开辟都是从意大利开始的C.文艺复兴和新航路开辟的本质都是资产阶级的思想解放运动D.文艺复兴与新航路开辟相互促进，相辅相成.在经历了近千

5、年的封建专制统治和教会神学束缚的黑暗中世纪后，欧洲大 陆终于开始出现新时代的曙光，迎着新时代的朝阳，沉睡的欧洲大陆终于觉醒 并逐步成为世界政治经济开展的中心。请结合所学知识探究以下问题：（1）沉睡的欧洲大陆终于觉醒并逐步成为世界政治经济开展的中心，同14-16 世纪发生的哪两个重大事件紧密相关？孙向乾同学对1416世纪是“人”和“世界”被发现的时代，很不理解， 你能帮他解释一下吗？这里“人和世界”的被发现对进入新时代有什么影响?参考答案1.C 2, D 3. A 4. A 5. B 6. A 7. D 8. C 9. A 10. A 11. D12. （1）文艺复兴运动和新航路开辟。（2） “人”的发现指的是文艺复兴运动 中宣扬以人为中心，而不是以神为中心的人文主义思想；“世界”被发现指的 是随着新航路的开辟，特别是首次环球航行使人类重新认识了世界。（3）文 艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文 化基础；新航路的开辟使世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济 繁荣起来，促进了资本主义的产生和开展。