《庖丁解牛》挖空练习翻译及答案.docx
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1、庖丁解牛【学习目标】积累重要文言现象。【学习过程】一.解释文中加点词语:庖丁为()文惠君解牛,手之所触(),肩之所倚),足之所),膝之所崎(),善然向()然,奏()刀晓然,莫不)音。合(于桑林之舞,乃)经首之会(之会()o文惠君日:“嘻,善(文惠君日:“嘻,善()哉!技盖(庖丁释()刀对曰:“臣之所好者道()也,进()乎技矣。臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全()牛也。方今之时,臣以(神遇()而不以目视,官知止而神欲()行。依乎天理(),批(大郤(),导()大薪,因()其固()然,技经肯紫之未),而况大顿乎!良庖岁更(刀,割也;族()庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,
2、而刀刃假设新发于硼()。彼节者有间(),而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以(而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以()十九年而刀刃假设新发于硼。虽然(刃假设新发于硼。虽然(),每至于族,吾见其难为,怵然()为戒,视为止,行为迟,动刀甚微()U桀然已解,如土委()地。提刀而立,为之四顾(),为之踌躇满志(),善()刀而藏之。文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”二.一词多义连连1.盖:车盖;遮蔽,掩盖;胜过,超过;副词,大概,大约,表推测,推断;通“盍”通“盍”词,表示推测原因,译为“大概因为”; 句首语气词,表示要发议论;不;通“盍”,何,怎么
3、。盖均无贫,和无寡,安无倾。(季氏将伐颛臾)( 功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。(谏太宗十思疏)( 今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。(游褒禅山记)( 盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少(同上) 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今己亭亭如盖矣。(项脊轩志)枝枝相覆盖,叶叶相交通。(孔雀东南飞)盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;(赤壁赋)(盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋(报任安书)(平原君使者冠盖相属于魏,让(责备)魏公子曰(史记魏公子列传)(嘻,善哉!技盖至此哉?(庖丁解牛)(11)力拔山兮气盖世(垓下歌)()武功盖()世 解释以下加点词语的意思:
4、嘻,善哉!技盖至此乎?庖丁解牛()*盖亦反其本矣?齐桓晋文之事()盖儒者所争,尤在于名实。答司马谏议书()有善始者实繁,能克终者盖寡。谏太宗十思疏()盖失强援,不能独完。六国论()屈平之作离骚,盖自怨生也。屈原列传()枝枝相覆盖,叶叶相交通。孔雀东南飞()*庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。项脊轩志()余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。石钟山记()盖将自其变者而观之,那么天地曾不能以一瞬赤壁赋()2.行:行走;运动,运行;实施,执行;行动,行为;即将,将要;hdng,辈份;hGng,古代军队编制,二十五人为一行;hdng,排行。君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣。(
5、劝学)()蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中。(过秦论)()大行不顾细谨,大礼不辞小让。(鸿门宴)()*余嘉其能行古道,作师说以贻之。(师说)()*女行无偏斜,何意致不厚? ”(孔雀东南飞)()*臣少多疾病,九岁不行。(陈情表)() 汉天子我丈人行也。(苏武传)()不悖” “各行)不悖” “各行成语“行()将就木”“多行()不义必处毙” “并行( ()其是解释以下加点词语的意思:(1)皇帝行宫在碧霞元君祠东。登泰山记() (2)官知止而神欲行庖丁解牛()(3)视为止,行为迟 庖丁解牛()*(4)夫我乃行之,反而求之,不得吾心。齐桓晋文之事()(5)行李之往来,共其乏困烛之武退秦师() (6)以不忍人
6、之心行不忍人之政人皆有不忍人之心()(7)王于兴师,修我甲丘,与子偕行。无衣()*(8)屈平正道直行屈原列传()*(9)汉天子我丈人行也苏武传()*(10)女也不爽,土贰其行。氓((11)回朕车以复路兮,及行迷之未远。离骚()(12)行年四岁,舅夺母志。陈情表() (13)臣少多疾病,九岁不行陈情表()(14)感吾生之行休归去来兮辞()(15)大行不顾细谨,大礼不辞小让。鸿门宴()*(16)女行无偏斜,何意致不厚?孔雀东南飞()(17)孔子日:三人行,那么必有我师。师说()(18)余嘉其能行古道,作师说以贻之。师说()(19)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山梦游天姥吟留别()*(20)道芷阳间行
7、鸿门宴()*(21)竭诚那么胡越为一体,傲物那么骨肉为行路。谏太宗十思疏()(22)遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。促织()*(23)两股间脓血流离,并虫亦不能行提矣。促织()*(24)喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速。促织()*(25)复道行空,不霁何虹?阿房宫赋()(26)刺客不行,良将犹在六国论()(27)有一言而可以终身行之者乎?论语()(28)以不忍人之心行不忍人之政人皆有不忍人之心()(29)企者不立,跨者不行老子四章()*(30)相顾无言,惟有泪千行。江城子乙卯正月二十日夜记梦()(31)蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中。过秦论()(32)男儿本自重横行燕歌行并序()(33)病偻,隆然伏行
8、种树郭橐驼传()(34)君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣。劝学()三.翻译句子1 .庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所埼,善然向然,奏刀晓然, 莫不中音。翻译:2 .臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛 也。翻译:3 .方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。翻译:4 .良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃假设 新发于硼。翻译:5 .提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。翻译:四.文化常识积累.庖丁,名为“丁”的厨师。一说即厨师,“丁”指从事专门劳动的人。1 .相关成语游刃有
9、余:现在使用他来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。目无全牛:现在用一般指技艺到达极其纯熟的程度,到达得心应手的境界。踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。踌躇,现在用于形容犹豫不决的样子。踌躇满志,现在指对自己取得的成就洋洋得意的样子。切中肯繁:肯,骨间肉。紫,结合处。肯索,筋骨结合的地方。现在指正好切中事情的关 键。庖丁解牛:比喻掌握了解事物客观规律的人技术纯熟神妙,做事得心应手。【我庖丁解牛(教师版)【学习目标】积累重要文言现象。【学习过程】一.解释文中加点词语:庖丁为(给)文惠君解牛,手之所触(接触),肩之所倚(倚靠),足之所履(踩),膝 之所踊(抵住),善然向(同“响”)然,奏(进)
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