精品解析:江苏省句容市2021-2022学年八年级下学期期中语文试题(原卷版).docx
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1、八年级语文摸底检测样卷本试卷分三局部,共25题。总分值120分。考试时间120分钟。一、积累运用(共24分).以下词语中加点字读音完全正确的一项为哪一项() A.轻盈(ying)娴熟(xian) B.恬静(tian) 哺育(pu) C.潮汐(xi) 肥硕(shud)* D.峰峦(nuan)馈赠(kui) 心旌摇荡(jin) *风雪载途(z%)销声匿迹(ni)戛然而止(ga) 袒胸露乳(16u) 黄发垂髯(tiao) 参差披拂(cen) 如履薄冰(bo)*1 .以下词语中加点字读音完全不相同的一项为哪一项()A.归省省悟省会城市C.起哄哄骗哄堂大笑A.归省省悟省会城市C.起哄哄骗哄堂大笑B.龟裂
2、龟壳龟年鹤寿 D.模子 模型 装模作样 2 .以下词语中没有错别字一项() A.询丽捶击陨石海枯石烂辐射悬殊草长莺飞慧星沙砾自圆其说争讼暄嚷轻歌慢舞B.浮躁C.震撼D.踊跃.成语填空,恰当的一项为哪一项() 中揭露出来的贪中揭露出来的贪中央纪委国家监委宣传部和中央电视台联合摄制的反腐新作零容忍官胃口和敛财手段让人学成一门专业是艰苦的,不可能一朝醒来就宣称自己,已掌握了这门学问。A.叹为观止大彻大悟B.瞠目结舌幡然悔悟C.叹为观止幡然悔悟D.瞠目结舌大彻大悟5.选择关联词填空,恰当的一项为哪一项()散文,顾名思义,它的特点就是“散”,这种“散”,把各种材料随意地堆聚在一起,通过巧妙的构思来组织材
3、料,外表看来散,散而不乱,杂而有章,它能开能合,能放能收,它能开能合,能放能收,是大开大合,大放大收。A.不是而是而且B.不是就是而且C.因为而且D.因为所以而且6.下面语句的排序,正确的一项为哪一项()值得一提的是,这一活化石已成为沿海人们餐桌上的美味佳肴。海豆芽是一种生活在温常和热带海域的无脊椎动物。又因为它 贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有人叫它“舌形贝”。资料显示,它是现今最古老的活化石,至今有儿亿年的历史。因为它上部的贝体像一额黄立,下部的肉基完假设根刚长出来的豆辈,所以俗称“海豆 芽”。A.B.C.D.阅读傅雷家书后我们发现作者傅雷主要精通的一门外语是()A.英语B.西班牙语C.
4、法语D.德语.下面关于傅雷家书表述不正确的一项为哪一项()A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。8 .傅雷家书是一部“最好的艺术学徒修养读物”,也是经典的“教子篇”。C.傅雷深厚的文字功底和艺术修养使这部作品文字生动优美,读起来感人至深。D.傅雷家书是一部日记体作品,通过日记这种方式与远在海外的儿子进行交流。9 .下句子没有语病的一项为哪一项()A.光明中学举办与筹划的经典诗文朗诵活动,对培养学生的语文素养有着积极作用。B.在过去的岁月里,华人游子用他们所钟爱的音乐方式创作了优秀的大量的歌曲。C.在如何落实立德树人 问题上,教育局听取了老师们广泛的意见
5、。D.标准汉语是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。10 .根据选文内容依次默写。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。二、阅读理解(46分)(一)(共5分)阅读下面的古诗词,完成下面小题。式微诗经邺风式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?11 .题目“式微”是什么意思?12 .请描绘诗中所写劳动的场面。13 .这首诗表达了怎样的思想感情?(二)(共 13 分)阅读下面的文言文,完成下面小题。游青碧溪记溪在点苍山马龙峰之南。正德庚辰,予尝游焉。嘉靖辛丑,郡守杨公邛味招予复至 溪上。丙辰,又同郡马公元冈、任公积斋,深穷
6、其源。源出山下石涧,涌沸为潭观、深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青 绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。潭三面石崖,其净如拭,纤 尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互传杯,不觉尽醉。右崖有 “禹穴”二字,杨公所刻。出潭东行,见石上流泉,渐靡成渠,最滑不可着足,有轻蹑 者,辄失脚落。中潭深两丈许,以水明见底,人多狎易之,不知其叵测也。下潭水光深青 色,中潭鸦碧色,上潭鹦绿色;水石相因,水光愈浮,石色愈丽。予每至溪上,毂纹壁 影,印心染神,出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。缘溪而出,水之所经,因地赋形,圆者如镜,曲者如初月,各有姿态,皆可
7、亭以赏其 趣。(文/明李元阳) 【注】点苍山:位于云南大理。杨公邛竦:杨仲琼,大理知府,四川邛珠人。沸: 泉水涌出的样子。靡:冲荡。毅gU纹:经纱的纹路。常比喻水的波纹。14 .解释以下句中加点的词。(1)深穷其源()(2)佛印绝类弥勒()(核舟记) (3)缘溪而出()(4)以俟夫观人风者得焉()(捕蛇者说) 15 .把下面句子翻译成现代汉语。(1)潭三面石崖,其净如拭,纤尘不住。(2)余悲之,且曰:“假设毒之乎?(捕蛇者说).【甲】文写李元阳屡次游青碧溪“屡月不能忘,【乙】文写柳宗元游小石潭“不可久 居”。阅读下面两段文字,分别说出其中的原因。【甲】予每至溪上,毂纹壁影,印心染神,出溪虽涉人
8、事,而幽光在目,不能忘。【乙】坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。(柳宗元小石潭记)(三)(共13分)阅读“喂养”机器人,这个“饲养员”有点酷,完成下面小题。“喂养”机器人,这个“饲养员”有点酷曾经某集团官微发出一条招聘公告我们在寻找机器人“饲养员”。招聘启事显 示,这位“饲养员”要为机器人“制定食谱科学喂养”,其实就是将常见的问题输入给机 器人;教机器人说话,解决用户的问题;帮助机器人搭积木,也就是搭建机器人成长模 型;最后是带机器人去交朋友。据说机器人“饲养员”工作无须打卡、薪资福利优渥、成 就感直接超越大熊猫饲养员。杭州有个90后小伙子
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