软件开发综合实训室建设方案（纯方案20页）.docx

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1、软件开发综合实训室建设方案总概拟建软件开发综合实训室包括如下几方面内容：实验室实训环境建设、硬件 设备环境建设、软件开发环境建设、软件开发实训资源建设四大局部建设，实验 室建设思路如下列图：HP疫客户机VM服务器应用服务器硬件设备实训环埴开放式办公桌椅会议室主管办公室软件基砒实训Java Net 软件开发实训C#软件测试实调软件工程实调软件综合实训室实调资源软件环境VMWareZenTaoPMSSVN实训实习管理平台OpenProj开发工以浦试工共图1软件开发综合实训室建设内容1实验室实训环境建设由于学生对企业实际工作环境与气氛缺乏足够的了解，导致很多学生在刚刚 进入企业时，很难适应。本实训室

2、通过模拟公司实际装修环境的建设，让学生能 够体验公司工作的气氛。同时通过软硬件环境的建设，让学生了解并接触到企业 的实际工作环境。收藏夹，新品上市、推荐商品、销售排行、特价商品、订单管理、结算管理、一二 级分类管理、管理员管理、商品信息管理、库存配置管理、库存预警管理、所有库 存商品、未处理订单、送货中订单、已结算订单、已取消订单、注册用户统计、用 户订单统计。3. 教学实训资源内容构成应包括：全部可编译运行的程序、完整详细的开发过程指 导、各相关知识点介绍及教程、工程开发全过程文档、全部工程源代码、工程相关 的图片等用于实训的资源。实训资源应提供软件的成品及开发过程中的全部文档、 过程详细指

3、导和源代码等等，安排系统演示、需求分析实训、概要设计实训、软件 编码等实训环节，学生可以在系统的全程指导下模仿完成工程，熟悉软件开发整体 过程，特别是软件编码局部，逐段代码所用到相关教学点都有非常详细的讲解 (word, ppt、视频等资料)，具备需求分析，系统设计，数据库知识和软件编码的 能力。4. 教学实训资源知识点教程应包括UML教材，RUP教材，控件详解，CSS样式表 教程，数据库基础等，其中.Net Web开发还应包括met相关文件类型说明，HTML 语言基础,IIS Web服务器配置,SQL语句基础，认识Web.config文件，.Net Winform 开发应包括C#相关教程，S

4、QL语句基础，JAVA开发应包括Java Web工程开发 思路以及开发过程，.Java核心技术，JSP基础语法，HTML语言基础，MVC设计 模式应用，WEB平安实现及config对象，Tomcat服务器配置等。5. 教学实训资源中的源代码能在软件开发实训平台的支持下，指导教师可选择控制 各级源代码是否可显示、学生是否可拷贝等功能。二、软件开发工程实训资源包：1. 软件开发工程实训资源要求至少提供Web及Winform工程实训资源6个以上，要 求Web工程适用于Java及.Net技术开发，至少包含1个Winform开发工程，要求 提供全部工程的可执行程序。2. 资源内容要求提供全部工程的开发过

5、程文档。提供整个需求分析过程中采集的文 档，提供要开发的软件系统演示、用户手册，让学生清楚并理解系统的开发需求； 提供整个软件开发过程中各阶段开发成果的文档模板，并给出了本工程过程中的文 档，要求学生在过程中动手完成文档，并独立完成整个系统编码。3. 开发实训工程能够涵盖相应技术的大局部知识点，至少有一个能指导学生独立完 成全过程，并能够在160学时内完成的工程，至少有一个适于学生分组完成工程。 开发实训遵循相应的国家标准或行业标准，有相应的文档模板。4. 配合软件开发实训平台使能够由教师控制各级源代码的展示。三、软件测试实训资源包：1 .软件测试教学实训资源应该以一个完整的工程测试过程进行测

6、试知识点的教学及 实践，实训过程应该包含软件测试的全过程。2 . 资源内容应该包含掌握基础知识，制定测试计划，提取测试需求，编制测试用例 和策略，手工测试执行及缺陷提交，回归测试，测试评估，协助用户进行验收测试, 使用工具进行测试管理，自动化测试，测试变更的控制，测试管理工具TestDirector 的安装及使用，性能测试工具LoadRunner的安装及使用，功能测试工具WinRunner 的安装及使用，配置管理工具VSS的安装及使用，配置管理工具Subversion(SVN) 的安装及使用，应用服务器WebLogic的安装及使用。四、软件开发基础实训资源包：1. 软件开发基础实训资源要求以一

7、个完整的软件产品引导学生进行操作、功能总 结、商业化分析与设计、用户手册撰写、软件演示制作、宣传PPT制作等基本软 件技能的实践。五、职前教育资源包：1. 职前教育要求以视频课件的形式提供学生职前教育资源，课件不少于20学时的 教育内容。2. 资源内容要求包含企业用人要求、能力素质培养、面试技巧、销售技巧、交流技 巧、职场规划、心态培养等方面的内容。2.1 如JAVA开发课程教学资源库日程管理系统（java基础版）模块名称子需求拆分知识点列表日程管理applet日程显示开发环境搭建和使 用使用 netbeans 开发 appletapplet的日历开发applet基础applet生命周期app

8、let的重点API在HTML中使用appletApplet 类applet处理文字、图像applet事件日程新增原型Html页面html基础使用dreamwaver进行HTML页面制作使用table进行网页对齐布局使用form输入原型合理表示用户数据输 入使用img标签进行图片显示使用href进行链接form的基本属性以及submit跳转使用font对网页文字进行属性设置javascript 代码javascript 基砒!javascript 的 dom 模型javascript 的 window使用document获得和设置表单输入javascript的基本领件javascript 中的

9、document日程查询原型HTML页面多table的嵌套table中的单元格合并任务管理系统（web版）模块名称子需求拆分任务步骤知识点列表任务管理任务下发开发环境搭 建和使用MySQL及其客户端的安装tomcat的安装和配置CVS服务器和客户端的安装和使用MyEclipse的安装使用MyEclipse中配置使用CVS在 myeclipse 中集成 tomcat后台数据 Bean开发 （用户数据 bean和任务 数据bean）实体关系数据bean对实体关系的实现包含实体关系的数据bean的使用数据库连接 类开发数据库连接池的基本概念数据源的基本概念tomcat中配置连接池使用数据源从toam

10、cat连接池中获得连接通用的连接池连接获取方法任务管理业 务逻辑bean 开发业务逻辑bean的概念业务逻辑bean中新增方法的定义用户管理业 务逻辑bean 开发业务逻辑bean中，查询所有用户的方法定义服务器端页 面开发JSP基础JSP页面使用Java语言、数据Html-form表单的各输入元素的属性及事件使用Javascript获得form表单中的输入值使用Javascript校验表单输入表单按钮事件及其它输入项的事件使用表格格式化输入界面Sevlet开发Servlet 基础Servlet主要方法使用 ServletRequest获取页面输入封装类与数据类型转换SimpleDateFor

11、mat API页面输入值与数据bean对象的转换在servlet中调用逻辑bean,完成业务操作使用 ServletResponse进行页面跳转使用Html连接Servlet领导任务下 发查询业务逻辑 bean查询领 导所有任务 的方法 业务逻辑 bean条件查 询方法关联查询语句模糊查询语句一对一，一对多关联查询sql语句的Java写法使用Java变量拼写模糊多条件查询语句根据查询结果，完成具体实体关系的bean赋值服务器端页 面开发html-table 的嵌套在页面中获得request对象中的数据在页面中显示List数据使用List动态设置select选项table背景以及table分割线

12、的设置Servlet 开发从session中获得数据连接后台逻辑bean获得查询结果servelt中获得查询条件表单数据servlet 将值设置到 ServletRequest 中Servlet 中使用 RequestDispatcher 进行跳转个人任务查 阅业务逻辑 bean中,个 人任务查询 方法添加个性化条件关联查询关联查询结果集的处理服务器端页 面开发基本知识点同领导任务下发查询Servlet 开 发知识点同领导任务下发查询任务详细查 询业务逻辑bean开发通过主键查询一行具体记录查询当行记录的逻辑方法的设计与编写服务器端页面开发获得Request中的数据bean对象在form表单元

13、素中，显示数据beanServlet 开发同领导任务下发查询任务信息修 改业务逻辑 bean开发修改方法的编写服务器端页 面开发按钮事件的Javascript实现Servlet 开发servlet中request缓存的清理任务信息删 除业务逻辑 bean开发单行删除方法的编写多行删除方法的编写服务器端页 面开发按钮的实现链接传值与表单传值checkbox的全选、全不选和反选Servlet 开删除方法的编写发用户登录业务逻辑bean开发使用唯一键的来进行查询登录方法的编写服务器端页 而开发输入校验Servlet 开发session的创立与使用任务管理系统（SSH版）模块 名称子需求拆分任务步骤知

14、识点列表任务 管理领导任务下 发查询开发环境搭建 和使用手工SSH开发工程的搭建使用myEclipse来进行SSH开发工程的搭建在tomcat中发布和测试环境后台数据Bean 开发（用户数据 bean和任务数 据 bean）数据bean类的编写实体与数据库之间的关系映射编写使用myeclipse反向生成数据bean和映射文件任务管理持久 层DA0接口以 及实现类开发编写DA0接口编写DA0接口的实现类在 applicationContext. xml 中，酉己置 sessionFactory在 applicationContext. xml 中，配置数据源在 applicationContex

15、t. xml 中，配置 DA0任务管理业务 逻辑 service 开发编写service接口编写service实现类在 applicationContext. xml 中，酉己置 service用户管理DAO 接口以及实现 类开发同任务管理DAO知识点用户管理业务 逻辑 service 开发同任务管理service知识点服务器端页面 开发JSTL基础EL表达式使用JSTL来访问变量使用JSTL标签来访问list使用JSTL标签来访问java Bean使用JSTL标签实现if/else逻辑JSTL对request, session数据的获取原理action开发struts2 简介struts2的

16、配置文件编写任务管理action编写任务下发查询的action方法action的配置任务下发服务器端页面 开发使用JSTL标签进行select动态设置action开发获得任务下发的表单数据添加action方法配置action跳转result个人任务查 阅业务逻辑bean 中，个人任务查 询方法添加编写DAO接口中任务查阅的方法原型编写实现类中任务查阅的方法代码service和实现 类编写service接口方法原型和实现类中方法逻辑代码服务器端页面 开发基本知识点同领导任务下发查询action开发知识点同领导任务下发查询任务详细查 询DAO与实现类， service与实现 类同领导任务下发查询服

17、务器端页面 开发使用JSTL使用request中的数据bean在form表单元素中，使用JSTL显示数据bean数据action开发同领导任务下发查询任务信息修 改服务器端页面 开发按钮事件的Javascript实现action开发同任务下发service和实现 类方法添加多行删除方法的实现服务器端页面 开发按钮的实现链接传值与表单传值checkbox的全选、全不选和反选action开发同任务下发用户登录DAO与实现类， service与实现 类DAO与实现类中，定义出按用户名和密码查询的方法在service和实现类中添加用户登录的方法服务器端页面 开发输入校验action开发action的创

18、立、使用和配置2.2 如.NET开发教学实训资源库指导学生使用ASP.NET+C#开发一个完整网络商店工程o资源构成及组织方式 系统演示最终完成的工程成果的演示，供学生理解需求、模仿设计。 工程文档工程开发过程的各阶段成果文档。 过程讲解包括分析、设计、开发过程的详细讲解，遇到相关的知识点进行展开讲解， 并可以引用到相关的知识教学内容，同时提供工程开发所需要的图片、文字 等资源，并提供各阶段开发过程的全部源代码。 工具相关工程开发所涉及到的各种工具的安装及使用。 知识教学工程所涉及到的需要掌握的知识的详细讲解。系统首先对工程开发及资源的组织进行了整体介绍，并提供了系统演示，让 学生理解系统的开

19、发需求，同时按照真正工程开发的过程组织过程讲解文档，并 在相应的阶段提供各阶段的工程文档（需求分析、概要设计等）供学生理解并参 考，在过程讲解中，每遇到新的知识点都进行相应的基本讲解，并可以直接链接 到更详细的知识点教程，开发过程讲解的同时还提供了工程开发所需要的图片、 文字等资源以及工程各过程的全部源代码。学生在一定阶段的实践后，还可以通过知识教学局部的内容，对相关的知识 点进行系统学习。资源内容资源分类资源名称过程讲解序工程中Use case的分析方法工程中用户购物业务中的5舌动图的分析过程工程中用户购物业务中的序列图的分析过程第一章建立工程第二章会员模块第三章 后台管理一管理员管理第四章

20、后台管理一商品管理第五章商品显示第六章购物车及商品搜索和收藏第七章购物订单生成及内容查看第八章 后台管理一库存管理第九章后台管理一订单管理第十章后台管理一数据统计及发布网站系统演示网络商店刖台展不ooe网络商店后台展大 ：/Ioclhost/Pr Linux、Unix 等），采用 VMWare 虚拟桌面方案后，可以在不同系统下无等待任意切换，可以同时模拟不同环境下 的应用访问。同时，可以保证每个参与工作的人员有自己的独立工作环境（例如: 有100个学生分不同时段使用实践中心的电脑工作，每个人登录工作的都是自己系统开发阶段资源列表第九章后台管理一订单管理第十章后台管理一数据统计及发布网站知识教学

21、控件详解CSS样式表教程数据库基础.net相关文件类型说明HTML语言基础IIS Web服务器配置SQL语句基础认识Web.config文件本阶段中所提供的过程讲解资源对本工程的开发进行了很详细的讲解，包括 具体的开发环境操作及语法等开发技术的详细说明，学生完全可以在脱离教师讲 解的情况下，按照开发过程的讲解自己动手完成工程。过程详解中在每涉及到一个新的知识点的时候，进行了基本的说明，学生可 以在了解该知识点后，继续下一步的开发，同时如果学生想对该知识点有进一步 的了解，那么可以快速跳转到知识点的教学内容局部进行学习。过程详解中提供了工程开发所需要的图片、文本等资源，学生可以直接进行 使用。过

22、程详解中还以文本文件的形式提供了全部的源代码资源，在学生遇到编译 不通过，查找不出自己具体的错误原因的时候可以直接拷贝源码并粘贴使用。同 时，学生如果真正掌握了局部编码中的知识，认为自己能够熟练运用后，也可以 粘贴源码，以便快速完成工程。在本阶段的开发过程中，我们要求学生在前三章的开发过程中，认真的查看 相应知识点的说明，掌握基础知识，在四到六章的开发过程中，深入学习相应的 知识点，并可以参看一些相应的书籍，进行知识的完善，而后四章的过程中，可 以在过程指导下，脱离系统提供的源码，自己动手完成开发内容。全过程中，除非遇见编译不通过的情况，我们强烈建议学生不要拷贝源码，即使 是抄写，也要自己动手

23、将代码敲出来。因为能看懂代码不代表能够自己能够完成。独有的工作环境，相互之间不受映像，相当于人手1台或多台电脑）。采用虚拟 左面方式的计算机管理起来也非常方便，可以任意的批量安装软件、升级更新。2）软件工程过程应用软件一一可以采用市面上开源或免费的软件工程过程 管理软件，管理整个团队的开发过程。3）版本控制及配置管理软件一一进行工作人员的开发、测试等工作成果的 版本控制及成果的集中管理。4）软件工程实训管理平台一一对学生软件工程实训过程及顶岗实习进行全 面管理。教师学生家长企业员工管理员用户基础平台z软件/连工程，厂 室管.理/、一 作业实训网盘了/顶冈.、实习/F /、/3m平二二、. 六

24、一，/ 演 知识库无限扩展图3基于SNS的软件工程实训资源平台成果图4基于任务的工程实训组织过程4软件开发实训资源建设学生在实训过程中需要有足够的相应的资源来辅助。软件开发实训资源建设 包括目前主流应用技术Java开发、.Net开发、安卓开发以及软件测试，实训资 源所涉及到的案例均由企业中真实工程构成，经经验丰富的工程师以及软件教学专家分析、总结，融入实训资源体系中，并设置不同阶段、不同难易程度的教学 目标。结合学校实际专业建设需求，建设好的软件开发综合实训室可成为信息管 理学院的Java开发实训室、.Net开发实训室、安卓开发实训室以及软件测试实 训室四大方向实验实训室。OG Visual

25、Studio软件工程软件开发软件开发软件测试图5软件开发实训方向齐全学生综合开发能力提升，需要贯穿教学、实训整个环节的完善体系。校内 实践应该贯穿整个教学环节。实践不应只设置在高年级，学生需要在低年级就培 养对软件的认知，熟练掌握软件相关岗位基础素质技能。从低到高，由浅入深让 学生具备踏实的实践动手能力。为此，软件综合实训室根据人们对技能掌握规律, 为学生量身设计基础实训、课程教学、教学实训以及工程实训循序渐进方式。学 校可根据专业开设情况，选择不同学科的实训资源，安排学生在不同阶段进行相 应实训内容。其中，教学环节建立综合开发资源库，为学生提供技术学习、教师提供技 术教学所需要的各类资源；实

26、训环节，提供步骤、过程更为清晰的任务式实训， 在减少教师实训工作量的同时，给学生更为清晰的实训体验以及更为详尽的实训 内容；在内容方面，提供更为全面的技术方向，使得学生能够根据自身状况选择 更多开发方向。所以，软件实训平台升级计划将会严格遵循“教训一体化”的原 那么，以打造“教、训、测”全方位立体化平台为目标。平台将坚持以“实训”为 中心，统筹安排教学、实训过程；以“就业”为导向，提供更多市场需要的主流 开发技术教学、实训内容。基础实训课程教学教学实训工程实训,职前教育I软件意识基本技能编码技能 I编码强化 I个人定位II基础技能知识点教学编码标准 I自学能力 I面试技巧I软件工程思想工程过程

27、I软件工程思想工程过程I就业心态图6循序渐进的教学实训资源组织模式知识库图7丰富多彩的教学实训资源支持1）软件开发基础实训一一我们在以往的软件相关的实训环节中，往往仅以开发 实训为主，忽略了对学生软件基础技能的培养。不同软件的架构、功能结构设计 思路等等是对学生长期开展非常有意义的东西。用户手册、软件演示、产品讲解 PPT的制作等等也都是软件公司中相对重要的工作，也是我们的学生必须具备的 技能，这些在以往的实训中往往也被忽略。所以我们需要有相应的资源对学生进 行软件基础技能的培养。2）软件开发课程教学一一在学生的基础知识入门阶段，采用基于工程的递进式 开发教学过程，整个课程教学以工程为主线，采

28、用技术迭代及设计迭代式的教学 思路，使学生以工程案例为背景进行专业知识学习，一个工程贯穿整个教学过程, 到达立竿见影的学习效果。资源提供：学生指导手册、教师课件、案例源码、上 机指导、知识拓展等。3）软件开发教学实训一一由于教师的精力有限，1个教师很难同时有效的指导 超过10个学生，所以带有指导性质的教学实训资源就非常必要的。教学实训资 源应该具有相应的工程分析设计思路的指导，并对开发过程的详细的讲解性指 导，对每个应用到的知识点也应该有相应的归纳总结，有利于学生通过实训，将 课堂所学的知识点融会贯通。通过教学实训资源，指导学生进行入门的开发实训I, 能够有效的减轻教师的工作量，提升学生实训效

29、果。软件测试教学实训一一软件测试也是一门实践性非常强的学科，最好的实践 过程是与软件开发实训同步进行。而在软件测试教学过程中，很难与开发过程同 步。所以软件测试教学实训需要将测试中的知识点分步提供相应的实践资源，例 如:小的可执行的软件程序，软件开发相应的文档等等。4）软件开发工程实训一一软件相关教学最关键的一步就是如何能让学生相互配 合，完成一个完成的软件工程，软件工程实训资源就是提供给学生完整工程实践 的资源。软件工程实训过程整体应该包括：工程计划、需求分析、设计、编码、 测试、文档工作及部署工作。相应的资源应该包括工程详细需求，工期要求，建 议分工，工作任务书相应的内容。5）职前教育实训

30、一一目前学生在就业中遇到的最大障碍不是知识技能方面的欠 缺，而是个人的心态问题。通过较好的职前教育内容，对学生是非常有帮助的。产品列表及介名工程产品名称数量价格软件开发工程实训管理平台软件开发工程实训管理平台19.8万软件开发课程及工程教学实训 资源库软件开发基础实训资源库10.6万JAVA开发课程教学资源库16.4万.NET开发课程教学资源库15.6万软件测试课程教学资源库15.6万JAVA开发教学实训资源库16.4万. NET开发教学实训资源库15.6万软件测试教学实训资源库15.6万软件开发工程实训资源库16.4万职前教育资源库1赠送合计52万1软件开发工程实训管理平台一、基础平台：1.

31、 基础平台应为B/S架构。2. 应基于SNS模式进行管理。3. 平台具备学生、教师和管理员、企业员工、家长五种预定义角色。4. 可以对学校、系部、专业、班级进行自定义管理。5. 采用应用方式管理相关各模块，应用通过预留的WebSevice接口与基础平台进行 通讯。6. 系统提供可扩展接口，进行后续应用的扩展开发。7. 系统同时应具备博客功能。二、网盘：.1. 应作为应用添加到基础平台上。2. 网盘可以分配指定容量，用于学生存储作业、学习资料等内容，教师存储教学资源 等。3. 网盘应作为整个基础平台各应用存储文件资料的载体，如：实训平台应用上传的 相关实训资料，可以通过网盘访问及管理其他各应用上

32、传的文件资料。4. 网盘应具有文件夹管理、上传下载、文档提供、分类浏览（文档、视频、图片等） 功能，可以在网页内嵌翻开并浏览相关文件.5. 支持的文件、资源包括：在线编辑、网页链接、OFFICE文档、视频、配套课件、 PDF文档及附件等多种格式。三、基于任务的实训管理系统：1. 应作为应用添加到基础平台上。2. 能够支持分组及个人实训，分组实训应支持不同角色的划分。3. 支持教师定义分组及学生自由分组。4. 整体工程可以按照软件工程过程划分阶段，每个阶段划分一定的任务。5. 基于任务进行整个实训过程的管理，不同角色可以指派不同的任务。6. 任务具有明确的成果要求并匹配相应的指导资源。7. 阶段

33、及任务具有进度管理功能，同时能够比拟各小组及个人间的进度。8. 支持难度自主选择，不同难度对应不同的指导资源。9. 具有各种管理视图包括：任务视图、燃尽图、角色视图、个人视图，能够直观的 掌握实训工程的整体情况及任务分配、进度。10. 教师上传的资源及学生提交的成果自动保存在网盘中。11. 教师可以对学生个各个阶段成果进行浏览打分。1.1进入我的任务/ eduCJ ResourceClould首页个人主页好友 应用 消息网盘资源实训课程作业实习我的任务医院物奥管 理系统开发 领学实训Msw网络商店网络商店.nut开发物学实训 产-开发教学实训（.not）Mva （。网络商店 那么试我学实训京且

34、在线考 试系统 工程实训在职民警 培训管理系 线开发顶 目实训来，说说你在做什么，在想什么最近来访KESD京胜王喜胜回图片全部动态 法的所有 我的博客孙彦君 界里 刘年推荐大家一个很好的里程。快去看看吧。林彦君 乔崇 划洋克胜王自且MASP. NET程序开发2012年12月13日11:40 转发(1)推荐应用cma网盘 作北 微场我的应用OSSB网盘 作业 微传陆羽资通摩 评列课程,通转发谷歌果潴灯】亮相可接入邮箱、看报纸】谷歌眼演AH的官方名称为“谷歌眼谈道面1， 今 通过开发接口，第三方开发者可以为眼境开发林林总总的应用程序。其中包括防1邮诟，扭励勺课程1.2领受不同角色任务国任务实训平台

35、工程简介角色划分工程地图相关技术实现思路朝分级工程事件开始实训等待所有人员确认角色.加入做出工程经理（1人）。直专任弟王喜胜喷目经建负更整体工程的苣1里，核心模块的开发，质目产品的提交及演示。 成员日志的管理等我的角色加入或出开发人员（4-6人）宣看任分王南胜, 乔崇、林彦君、冯叶发工程经陛负费整体工程的管悝，核心模块的开发，工程产品的18交及演示。工程开发人员角色划分指南本例中工程经理角色设计仅为管理顶目使用担果爹与顶目开发或 撕立，可情人赛澳他用色中。加入做出测试人员（4-6人王再胜、乔崇、林彦君、冯叶发工程经理负去整体工程的苣悝， 成员日志的首理等更新任核心理块的开发，质目产品的提交及活

36、示。1.3 浏览任务地图国任务实训平台工程简介 角色划分 工程地图 相关技术实现思路难度分级工程事件，篌统设计（16h），篌统设计（16h）网络商店开发人员视图工程视图角色砥OQ 用物车模块需求金“林信8：3h-。-9 0 M氽说明科内物车模快:H求睨明购物车侵跳accW 4牖隔桢次补充说明.doc .需求分析（4h）OO 置就慎软离求W耳（件学：3h-c） - 。/否求谀明的。丁除认（3h-c）90 ih）- 0 ,濡求说明书QQ W功能设计（士耳驻：2h） - 0 4 .帙功能列表:M毕*冉功健列点.8CR台贝fil鼠型设计（仔/MOh）-QO 后门贯里里设计（率分w：，oh） -It送应校不：wsbop.pdm0 g 前。页面IS）；依:向 t（lfi）.rarO /前台火比似禁O ,4 BT台丸市黑片僚：女曲用型（图）.rar。4就台页面原用页面限用1.4 选择不同难度任务图任务实训平台开始实训工程尚介角色划分 工程地图相关技术实现思路难度分级工程事件世选择那么选择世选择那么选择itg ： *it8加成：1.11、不提供源代码2、不提典过程指导带胃我做jJ8 ： *OO 加成：0.91、提供源代码2、提供过程指导当前选择我要指导难度：难度加成：i.oI 1、不提供源代码2、提的