动漫专业实训室建设方案(纯方案5页).docx
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1、动漫专业实训室建设方案一、建设目标校内动漫专业实训室的建设围绕培养学生具备高素质的技术应用性人才为目标,使之主 要成为中职教育实施实践教学活动的重要场所和载体。建设的指导思想:根据动漫专业教学 要求,使动漫专业实践教学具有相对稳定性,与之配套的基础设施具有先进性,教育效益、 经济效益和社会效益具有示范性,管理模式和运作方式具有规范性,与理论教学和技术开展 同步的结合具有紧密性。努力建设好校内实训室,使之具备以下功能、特点与作用:1、使动漫专业实训室成为中职教育培养高素质技能应用性人才的教学基地。根据中职教育的特点,要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练,校内 实训室不仅成为学生掌握
2、基本专业技能的场所,还应加强现场模拟教学的组织与设计,提供 一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间,让学生在有目标的实践训练前提下,通过一些 设计性、探索性、开发性、工艺性和综合性等的模拟训练,使学生到达就业岗位后,不会对 所处的环境,所遇到的技术、设备、生产组织管理等问题感到陌生,从而缩短了岗位适应期。 同时培养并逐步使学生形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力,发现、分析和 解决问题的方法能力,良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、交往的社会能 力,使之具备实践性强和有利于综合职业能力培养的特点。2、建立动漫专业实训室将主要满足:动漫和游戏制作专业的素描、动画基础、视频处
3、理 等基础课教学需求,同时还将满足动漫专业分镜头设计、场景设计、影视后期合成等专业课 教学需求,能够完成动漫专业第二学期三周综合实训和毕业设计前期工作。3、本实验室主要完成以下具体教学内容: 使用动画透写台(透光桌)及其他动画材料进行传统纸上分镜头脚本、设计稿、原画 和动画、美术设计(背景等)等动画中的技法教学与学生实验; 教师可通过网络收取学生的作业,进行检查、修改。 教师与学生都可通过网络将初期的作业传输到后期制作实训中使用,与其他软件资源 相结合进行教学或学生实验。 在教师的指导下,学生学习使用数码摄像机进行短片录制练习,完成后期广告、影视 合成综合实训工程。动漫专业实训室占地120平方
4、米,将满足60名学生同时实验,建成后将进一步完善实验实训管理制度、制定相关实验实训指导书、加强实验实训相关管理。同时本实验室还将负 责学生综合实训、毕业实习的前期准备,提供如广告短片录制、设计等技术开发与服务。二、方案工程论证必要性:动漫与游戏制作专业是2010年首次招生的专业,其主干课程原画设计需要学生在透台 桌进行绘制,动作运动规律课程在电脑上制作好后,通过网络传输到实验室进行后期色彩、 影视编辑等工作,摄影摄像课程没有设备供学生实验、实习,目前现有的设备条件不能满足 以上实训需求,因此动漫专业实训室建设计划势在必行。动漫专业实训室建立将满足动漫专 业的学生专业课程的开设,以及满足后期学生
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