四年级语文下册第五单元试题-部编版-无答案.docx

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1、四年级语文下册第五单元检测试题时间：90分钟满分：100分班级 姓名 得分一、基础园地。（34分）.看拼音，写词语。（5分）can lan du juan tun bu lu di fan w6i（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）.用“J”标出加点字的正确读音，并用另一个读音组词。（4分）提供（gong gong） 重的（hd he）关系（ji xi） （chao zhdo）向1 .给加点的字选择正确的解释，只填序号。（3分）浅：从表面到底或从外面到里的距离小，跟“深”相对；不久，时间短；程度不深；颜色淡。颜色很浅（）（2）河水太浅（）（3）文章写得很浅（） .按要求把成语补充完整，并选词填空。（

2、8分）（）（）多端颜色（）（）（）（）辉煌隐隐（）（）神（）气（）（）兀（）郁来到山顶，一座（）的宫殿出现在我们面前。眺望远方，顿时让人感觉到（）。4 .给句子加上合适的关联词词。（4分）这些石钟乳和石笋（）不比做什么，（）很值得观赏。山上开满映山红，（ ）花朵还是叶子，（）比盆栽的有精神。5 .按要求写句子。（10分）我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）湖面很静。（改为比喻句）（3）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（4）记金华的双龙洞的作者是著名作家叶圣陶先生写的。（修改病句）怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的 小船。（仿写句子）二、积累运用（21

3、分）1.根据课文内容或意思填空。（17分）（1）海上日出的作者是 o按照 的顺序，抓住颜色、的变化来写的。（2）记金华的双龙洞作者按照 的顺序，写了作者看到的情景及产生的感受。由“在洞口抬头望，山相当高”可以知道作者的观察点是“”， 其中“”一词写出了作者是从下往上观看，这叫（仰望俯视）。（对 的打J）（3）记金华的双龙洞作者的游览路线是：路上一-一 -一出洞。（4）一路 着溪流。随着山势，溪流时而,时而,时而, 时而，溪声也时时 调子。2.根据所学内容判断下列的说法是否正确。（对的打“，错的打“X”。）（4分）（1） “一刹那、一瞬间、瞬时、一骨碌”都是形容时间的快。（）（2）在游览时，观察

4、不同位置的景物，视角也会随之变化。（）（3）写游览过的一个地方，如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。（）（4）写游览类的文章，看到的景物都要详细地写出来。（）三、阅读感悟（20分）（一）课内阅读（10分）果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有 亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终后冲破 了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。到那间，这个深红的国东西，忽然发出了夺目的光光，射得人眼睛发病。它旁边的云片也突然有了光彩。 （1）根据选文内容，完成下面的表格并答题。（6分）颜色形状亮光起初最终（2）画“_”的句子运用了的修辞手法。读加

5、点的部分，这样写的好处是o （3 分）对画“”的句子理解错误的一项是（）。（2分）A.这是从观察者视觉和感觉的角度，描写太阳完全跳出海面时光辉灿烂的奇景。 B. “深红的圆东西”运用了比喻的修辞手法，表达了对太阳的赞美之情。（二）课外阅读（10分）日出天刚破晓，淡青色的天空上还镶着几颗稀落的残星。大地朦朦胧胧的，如同 笼罩着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，只听见远处传来几声鸡鸣。一会儿， 东方出现了一丝白色，慢慢地扩展开来，泛起一片鱼肚白；大地也渐渐光亮起来， 远山、树影、村舍依稀可见。霎时，白色变成微红，深红，天际就像铺上了一层 红色的锦缎，似乎在向人们宣告：太阳就要出来了。蓦地，太阳冒出

6、了地平线，一弯，半圆，最后终于露出了整个笑脸。此刻, 霞光万道，将半个天空染得逼红；广阔的大地也涂了一层鲜红的油彩，片片翠绿 的树叶泛着耀眼的红光，在晨风中不停地摇动，宛如孔雀开屏时的绚烂。出林的 鸟儿欢叫着，披着一身红霞，在天空中展翅翱翔。寂静的村舍也醒来了，人们开 始晨炊。红光、村舍、袅袅炊烟，组成一幅诗意盎然的图画。太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛一面光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移 动着，移动着；万里长空，红光弥漫，尽染无余；那轻舒漫卷的云朵儿，好似身 着红装的少女在那儿起舞哩！新的一天开始了。（1）文按 顺序，记录了 的全过程，赞美了这一独特景象。（2分）（2）日出时东方的天空先是泛起一片,接着变成, _ ,然后霞光万道，半个天空都被染得,最后万里长空，红光弥漫。（4分）（3）用“一”画出描写太阳升起过程中的样子变化的语句。（2分）读完文章，日出景象让你感受到作者怎样的情感？（2分）四、习作园地（25分）校园是我们学习、生活的地方。你们的校园是什么样子呢？现在，请你以我 们的学校为题写一篇习作，要按一定的顺序介绍你们学校的景物及特点，注意 把特别吸引你的景物作为重点来写。