2021年新七年级初中语文暑期衔接 第10讲基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作(学生版).docx
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1、第10讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作(原卷版)新知识新起点;童关清末谭嗣同原文译文赏析终古高云簇此城, 秋风吹散马蹄声。自古以来,高云簇拥着 这座古城,清脆的马蹄 声被猎猎秋风吹散。内容理解:首句写图有簇拥古城,不己局而 高度自现;后一句写清脆的马蹄声被猎猎秋 风吹散,又显出孤城的寂寥与辽远。一位豪 情勃发、扬鞭催马的青年的飒爽英姿跃然纸 o炼字:“簇”字以动写静,让人自然想到白 云朵朵、簇拥高城的奇景。修辞:前一句运用拟人的修辞,赋予云以人 的动作“簇拥”。河流大野犹嫌束, 山入潼关不解平。黄河流过广阔的平野 犹嫌拘束,秦岭山脉进 入潼关(以西)便突兀 而起,争奇斗险。修辞:运用拟人
2、的修辞手法,赋予河、山以 人的情感,以“犹嫌束”衬托河流的奔腾和 壮阔,以“不解平”衬托山的巍峨险峻。写作手法:侧面描写。写大河不说其奔腾或 壮阔,而说“犹嫌”拘束;写大山不说其巍 峨险峻,而说其不知何谓平坦。描绘了河、 山不屈服、桀鳌不驯的性格。【课下重点注释】终古:久远。簇:簇拥。束:拘束。【主旨】全诗从高城、秋风、黄河、群山四个方面展示潼关的独特景象,抒发诗人博大昂扬的情 怀,豪情壮志溢于言表,表现了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。q夯基础强能力1 .以下词语书写没有错误的一项为哪一项()A.热忱徇职麻木不仁众目睽睽B.狭隘纯粹漠不关心见异思迁C.蝉蜕鄙薄沾轻怕重参差
3、不齐D.派遣潦亮精益求精畏罪潜逃2 .以下加点词语使用有误的一项为哪一项()A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事半功倍。 B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟,为此次抗疫工作作出了突出贡献。 C.施工现场,机器声振聋发耳贵,工人们夜以继日。短短十天,一所高规格的传染病医院就横空出世。D.被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力遒劲深厚,色彩鲜艳明丽,所绘法像103人, 各具情态、栩栩如生,将天上人间融为一体,具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。 3.依次填入以下各句横线处的词语,恰当的一项为哪一项() 莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有 可爱的茎叶,有娇嫩 的花朵,
4、有 的清杳;它的果实(莲子)和茎(藕)都是食物中的佳品。从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和的 OA.婀娜雅致沁人心脾色彩B.袅娜精致感人肺腑色彩C.婀娜精致感人肺腑色调D.袅娜雅致沁人心脾色调4 .仿句:请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花” “果实”中再选择两个作为 “生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 句子:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; 假如生命是一棵大树,假如生命是一朵鲜花,5 .学校广播台打算利用每周一的午休时间开展“听书”活动,以下更适合作为“听书”内容的选 项是()A.英文版巴黎圣母院B.中文金曲馆 C
5、.徐志摩诗集D.营销案例50讲E.欧亨利短篇小说集现代文会赏析消失的年声肖复兴如今,年的声音,最大保存下来的是鞭炮声。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过 年减少燃放甚至禁止燃放鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以至彻底消失,也不是不可能的事情。其实,年的声音丰富得多,不止于鞭炮声。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无 可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不自觉,甚至觉得理所当然或势所必然。有这样两种年声的消失,最让我遗憾。一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼 喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩。杆子踩得越碎越好,越碎越吉利;
6、 声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉, 不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音,是马上就要响起 来的鞭炮声音的前奏。这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的创造,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又 带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为绝响。随着四合院和城 周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻杆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺 少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成为一种奢侈。另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,卖大小金鱼 儿的,会挑担推车沿街
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