2022年冀教版五年级下册三四单元知识点汇总.docx

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1、冀教版五年级下册三四单元知识点汇总Unit3WritingHome一、词汇（千里之行,始于单词哦；）much多少,很,非常write写mum妈妈（非正式用语）dad爸爸（非正式用语）dear亲爱的fine健康的,晴朗的left左边的,左边right右边的,右边turn转向,转弯wrong错误的email电子邮件idea想法,主意computer电脑use使用,利用kind友好的,体贴的us(we的宾格)我们二、句型（学会了这些句子,会变得更加优秀哦；）1ThispostcardhasapictureofthePalaceMuseum;这张明信片有一张故宫博物馆的图片在页面最后片.2Iwantt

2、osendthispostcardtomymumanddad.我想要把这张明信片发给我的妈妈和爸爸.3A:MayIseethatpostcard,please?请问我可以看那张明信片吗？B:Sure;当然；4A:Howmuchisthispostcard?这张明信片多少钱？B:Itstwoyuan.两块钱.A:Illtakenine,please.我要买九张.5WearehavingfuninBeijing.我们正在北京玩.6A:Excuseme,whereisthepostoffice?抱歉,邮局在哪里？B:Gostraight.Turnleftatthetrafficlights.直走.在

3、红绿灯处左转.7A:Whatareyoudoing?你正在做什么？B:Imwritingninepostcardstomymother.我正在给我的妈妈写九张明信片.8Apostcardisslow.Anemailisfast.明信片慢,邮件快.9Letssendanemail.让我们发一个电子邮件吧.10A:Canweusethecomputer?我们能够用电脑吗？B:Sure.当然.11HowistheweatherinCanada?加拿大的天气如何？12Thereisnosnow.这里没有雪.13Whatagreattrip;多棒的一次旅行啊；14ImcominghometoCanada

4、onFebruary8我将在二月八日返程回加拿大.15Whatafuntrip;多么愉快的一次旅行啊；16TomorrowyoullgobacktoCanada.Wellmissyou.明天你将返回加拿大.我们会想念你的.17Dontforgettowritetous.别忘了写信给我们.三、语法知识（掌握了这些知识点,阅读写作soeasy;）一般将来时态1含义：表示将来某一时刻的动作或状态.将来某一段时间内经常的动作或状态.2陈述句结构：肯定句：主语+begoingto/will+动词原形+其他.否定句：主语+benotgoingto/willnot+动词原形+其他.3一般疑问句结构：Will

5、+主语+动词原形+其他？Be+主语+goingto+动词原形+其他？答语：Yes,主语+will./No,主语+wont.4特殊疑问句结构：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？特殊疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他？Unit4DidYouHaveaNiceTrip?一、词汇（千里之行,始于单词哦；）story故事did（do的过去式）做,干；助动词yesterday昨天night夜晚；晚上had(have的过去式)有；吃,进行（活动）went(go的过去式)去,走,离开saw(see的过去式)看见ate(eat的过去式)吃photo照片were(are的过去式)是；存在

6、was(am,is的过去式)是；存在happy快乐的；高兴的bought(buy的过去式)买back回原处；向后二、句型（学会了这些句子,会变得更加优秀哦；）1A:Imissedyou;我想你了；B:Imissedyou,too.我也想你了；2A:Didyouhaveanicetrip?你旅行愉快吗？B:Yes;Ihadagreattrip;是的；我有一个愉快的旅行；3A:Whatdidyoudoyesterday?你们昨天做什么了？B:WewalkedtoWangfujingStreet.我们昨天步行去了王府井.4A:DidyouhavefuninBeijing?你在北京玩得开心吗？B:Ye

7、s,Ihadfun;是的,我开心；5Thefirstday,wewenttoTiananmenSquare.第一天我们去了天安门广场.6Thisscarfisforyou.这个围巾是给你的.7WewereonthetraintoBeijing.我们在去往北京的火车上.8Weplayedwiththebaby.我们在和那个小孩玩.9A:Whathappened?发生了什么？B:Hehurthistail.Hewassad.他的尾巴受伤了.他很伤心.10WeboughtgiftsforyouinBeijing.我在北京为你买了礼物.11Thiskiteisforyou,Steven;这个风筝是给你

8、的,史蒂文；12Tryiton;试一下它.13Itstoosmallforme,butitsgoodforababy.对我而言它太小了,但是它对小孩子刚刚好.14Hereisagiftforyou.这儿有一个给你的礼物.15IhadagreattimewithyouinBeijing.我和你在北京玩得高兴.16Pleasewritebacksoon.请尽快回信.17A:Whathappened?发生了什么？B:Iwantedtoflyakite.IhurtmyarmandJennyhelpedme.我想放风筝.我的胳膊受伤了,詹妮帮助了我.三、语法知识（掌握了这些知识点,阅读写作soeasy;

9、）一般过去时1含义：过去某个时间里发生的动作或状态.过去习惯性、经常性的动作或行为.过去主语所具备的能力和性格.2时间标志词：yesterday,lastweek.3结构：（1）陈述句肯定形式：主语+动词过去式+其他.否定形式：主语+didnt+动词原形+其他.（2）一般疑问句Did+主语+动词原形+其它？Was/Were+主语+表语?（3）特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他？4变化规则：（1）规则变化动词+ed；不发音e结尾的单词,只加d.（2）不规则变化：A-A型（原形和过去式同形）：如：let,put,read,cut,costA-B型（原形和过去式不同）：如：come-came,run-ran