小学班主任观看“暑假安全第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会五篇合集.docx

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1、观看暑假平安第一课:“珍爱生命严防溺水”心得体会夏天来临，气温逐渐炎热，每年学生因下塘下河洗澡导 致溺水伤亡的事故时有发生。这给学生及其家庭带来了无可 挽回的痛苦和损失。一、预防溺水的措施：1 .严禁学生私自在河边、水库边、池塘边玩耍，水边的 泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边常年累月 被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑 入水中都有被摔伤的危险。2 .严禁学生私自下河、塘、水库等地游泳，即使去必须 有大人的陪同并带好救生圈等设施，游泳前要做适当的准备 活动，以防抽筋，发生洪水期间，不能单独冒险游泳。3 .游泳时遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼 唤他人相助，一

2、面设法自救；发现有人溺水，不要下水营救， 应立即大声呼唤成年人前来相救，千万不能因为害怕而逃离 现场。二、溺水时的自救方法：1 .不要慌张，发现周围有人时立即呼救；.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面, 用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；2 .身体下沉时，可将手掌向下压；3 .如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如 周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用 手将脚趾向上扳，以解除抽筋。三、发现同伴溺水时的救护方法：发现同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一有人发生溺 水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救，或 者拨打110报案。特别强调：“救人也要在自己能力范

3、围之内啊。“未成 年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救, 或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板 等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清 除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人 俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒 出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按 摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。溺水是非常危险的，在日常生活中要提高平安意识，安 全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在 生活中提高平安防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和 他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。最后， 我希望同学们

4、要随时注意平安，珍爱生命，坚决杜绝溺水事件的发生!观尹“暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会一、教学目标：1 .学生了解溺水身亡在青少年意外死亡中所占比例情 况，了解水域环境。2 .学生清楚哪种环境下人容易溺水身亡，如何解决与对 待生命，如何救人与自救。3 .让学生树立到平安水域游泳，不到危险地方游泳的意 识。二、重难点重点：学生能够清楚的了解水域难点：学生如何保证不去危险水域游泳三、教学过程导语：我们今天主要是要讲到防溺水话题，从国家到地方政府 再到教育部门以及学校，都把防溺水工作作为一项重要工作, 班主任也不断地往家长群中发送相关信息，严禁到危险水域 游泳，为什么这么重视，大家讨论下

5、：青少年溺水身亡在意 外死亡人群中所占比重：学生讨论：教师：出示图表：大于50%为什么这么高的比例，为什么会有这么多人溺水身亡呢? 我们要了解相关知识，先要了解一下溺水的相关知识：1 .水域分类：周边水域环境：XXX小湖、XX湖、XX河。、营业性游泳场所：XXXX酒店、游泳馆提问：这两种地方那种地方游泳更平安呢？2 .解决这个问题我们先来了解下野外水域环境：水边：泥、杂草、斜坡(2)水中：鱼、漩涡水下：水草、淤泥、断层、深沟。3 .野外水域分类：水库沟渠池塘.溺水故事：因断层故事因斜坡故事因水草故事(4)自己相关故事通过故事的讲解让学生明白溺水与野泳环境的不确定性引发死亡直接原因：窒息死亡。4

6、 .溺水“六不准”概括出：不准自己或与他人无家长或老师的带着下到不 熟悉、无平安设施、无救护人员的水域游泳，不盲目施救他 人。总结：符合条件的地方：游泳馆。5 .游泳馆平安问题：家长周围准备活动适应水温.总结：为了珍爱生命，一定要到正规游泳场所，要时刻注意安 全，不要游野泳。观看“暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会生命无处不在。在川流不息的人群中，那一颗颗跳动的 心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发 着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，祥和的 参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海 里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而 美丽的生命

7、。当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时， 你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生！你是否会感 叹，感叹生命的来之不易？可是，生命是珍贵的，生命是脆 弱的！今年的4月26日，在XX发生了 一起学生溺水事件，5 名小学生结伴到XX河游玩，其中1名五年级女生在河边洗 手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生， 结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命 瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲哀，也为我们 敲响了警钟。他们的生命就如初开的落蕾，前程无限，然而 却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗？也许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确 确实实有过这样残酷的实例。

8、据去年的相关统计，溺水已成 为广大学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。正因为有了这些惨痛的例子，我建议全体同学做到“五 不”承诺：1.不私自下水游泳;2.不擅自与同学结伴游泳;3. 不在无家长或老师带着的情况下游泳;4.不到无平安设施、 无救护人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳。而在游 泳之前，学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。人不能像野草那样“春风吹又生”，人的生命只有一次, 而且生命要靠自己掌握。身边处处有平安，我们平时就要做 到“平安学习，平安生活”，杜绝危险的行为，让XX学校变成一个平安和谐的校园。暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会每当我们听到死亡这个词语时，都是

9、心惊胆颤，无比害 怕，没有人不想要生命，就连那些没有“头脑”的植物都渴 望生命，比方说大树的根总是朝着水的方向长，花草们总是 选择自己可以接受的环境中生长。还有小狗小猫也时刻注意 着自己的生命平安，连动物、植物都热爱生命更何尝是人类 呢？昨天，我们学校举办了 “预防溺水，珍惜生命”的活动, 我觉得这个活动是十分有意义，老师告诫我们应珍惜生命, 天下没有后悔药，我们要对自己负责，对家人负责，毕竟生 命只有一次，如果你不好好珍惜，老天不会给你第二次机会。去年我们这又有十位儿童，失去珍贵的生命，他们有的 才读一年级，甚至还有幼儿园的，家长们个个泣不成声，埋 怨自己没有把自己的孩子看紧。这么多悲惨的一

10、幕幕，我再 也不忍心看到，所以我们应宣传“预防溺水，珍爱生命”这 口号让我们这世界充满阳光。XXXX是人人都知道的一个著名景点，雄伟的潮水，滚滚 的涛水，外表上是那么美丽，那么的壮观，但它却是一个黑 色陷阱，特别是那个丁字形大道，每个人们玩得真开心时, 一个大浪总要吞走几个鲜活的生命，这是一个旅游景点，也 是一个黑色墓地，我们应当注意平安。我们生活在农村，更要防止溺水。家边的小河塘，看似 很浅，但底下的淤泥你有没有想过？我们要尽量做到不下河 游泳，如果你实在忍不住，那必须有家长陪同，下水前先让 身体适应水温并且做好健身防止抽筋导致死亡。生命只有一次，如果你不好好珍惜，就再也没有机会了， 记住：

11、天下没有后悔药。暑假平安第一课：珍爱生命严防溺水”心得体会就在前几天，我在一篇报道上看到，有三位小学生认为 自己的游泳水平很高，于是三个人就约好一起去河里游泳。 当他们正游得兴高采烈的时候，其中一位同学不知怎么就突 然游不动了。他在水中不停地挣扎，溅起了大片的水花。游 在前面的同学一听到“扑通”声，就赶紧掉头去救他，可还 没游到他的身边，就已经沉入水底了。吓得那两个同学赶紧 大声呼救，附近的大人听到呼救声纷纷赶来救援。人们费了 好大的劲才把落水的孩子捞了出来并送往医院，但那孩子还 是因为抢救无效而失去了生命。溺水同学的家长痛哭不已, 但悲剧巳经发生。游泳虽然好玩、有趣，但是平安才是最重要的。无

12、论你 的游泳技术多么厉害，如果忽视了平安，一不小心就会出事。 俗话说，不怕一万，就怕万一。为了平安起见，如果同学们 实在想去游泳的话，一定要和家人一起去正规的有救护人员 的游泳馆去游泳，不要单独或和同学结伴去池塘、河流、湖 泊、水库等危险地带游泳。一旦发生危险，一定要懂得智慧 救援，立即大声呼救，寻求大人的帮助，而不要盲目施救, 以免发生更大的事故。同学们，夏天是炎热的，这种炎热会让你产生下水的冲 动。可是，人们常说，冲动是魔鬼。当这种炎热“牵引”着 你跳进水中，享受清凉的时候，一个可以随时吞噬你生命的 魔鬼也就在不远处。这一个个不规范的“游泳池”，夺走了 多少含苞待放的生命，使原本幸福美满的家庭失去了笑声, 承受巨大的痛苦。这是多么令人心痛的事啊！为了我们自己的平安健康，也为了家庭的和睦幸福，我 要在这里大声疾呼：“珍爱生命，远离溺水！ ”让我们不断 加强自己的平安意识和自我防护意识，提高自身的避险防灾 和自救能力，从自身做起，杜绝溺水事故的发生吧！