手指点画公开课.docx

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1、中班美术活动：手指点画一蜗牛活动目标：1 .尝试使用颜料进行手指点画常见的蜗牛，并能大胆地进行动态地和有情节 地创编和造型。2 .体验画玩结合游戏的快乐。活动准备：物蜗牛拍照做成的PPT,手指点画步骤图PPT,局部手指点画欣赏图片 活动过程：一、谈话导入活动前几天我们在玩滑滑梯的时候，有好些小朋友发现了蜗牛，那今天我们就来 认识一下蜗牛吧。二、学习点画蜗牛（一）认识蜗牛播放PPT,观察蜗牛，认识蜗牛的外形特征和生活习性。1 .认识蜗牛的外形特征你们看到的蜗牛是什么样子的？你们知道蜗牛的眼睛是长在哪里的吗？身 体长的什么样子？小结：蜗牛身体是软软的，背上有一个壳，头上有四个触角，头上有一个嘴 巴

2、。2 .了解蜗牛的生活习性蜗牛生活在什么地方？喜欢什么的环境？3 .观看蜗牛的爬行动态蜗牛是怎么样爬行的？头向哪个方向运动？小结：蜗牛是慢慢爬行的，有的头向上，有的头向下。（二）学习点画蜗牛1 .欣赏点画蜗牛步骤图自主欣赏表达蜗牛点画步骤图，看看点画蜗牛一共分几步？蜗牛是怎么样点 画的？有没有看不明白要问老师的？小结：点画蜗牛一共分三步,是用手指点画后再用彩笔添画线条、头和尾巴。2 .介绍点画工具颜料、彩笔、纸、抹布3 .自主欣赏范画看看作品上蜗牛都有哪些花纹和动态。小结：蜗牛身上图案有的是螺旋形，有的是小花形状，有的是太阳形状等，有的蜗牛头上左边，有的蜗牛向右边，有的蜗牛向下边爬行。三、幼儿尝试点画蜗牛教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地进行有情节地创作，丰富作品的画面，提示 幼儿补添蜗牛的生活环境。要求幼儿注意点画的环境卫生。对大胆作画的幼儿及 时进行肯定和表扬。四、提供作品展评作品在黑板上，让幼儿互相欣赏，请个别幼儿介绍自己的作品。五、延伸鼓励幼儿在区域中继续进行创作。