2022年北师大版思品与社会三上《我们的班集体》课堂实录.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案我们的班集体课堂实录北师大版学校三年级上册品德与社会（一）教学目标态度 : 感受集体生活中合作的作用,初步形成合作意识.才能 : 遵守活动规章和学校纪律.学会在集体生活中沟通、合作、共享欢乐.学问 : 懂得合作和规章的重要意义.重点难点：让同学体验在集体活动中分工与合作的重要性.（二）课时支配：一课时三、教学过程：师： 小伴侣们 ,你们爱做嬉戏吗.老师也很喜爱做嬉戏,今日我们一起来做嬉戏好吗.不过在做嬉戏前 ,先让我们一起来昕一段小故事:很久以前 ,一个很深很深的矿井里有5 个矿工 ,可是

2、有一天矿井突然塌方了,面对仅有的一个井口 ,5 个矿工该怎么办才能逃命.小伴侣 ,你们面前的五个小球就是5 个矿工 ,快快想出好方法.生：等一等,这个嬉戏怎么做,有些什么要求,我仍不知道,怎么做裁判吖？生：争着介绍嬉戏规章（谁能在最短的时间内把5 个球从瓶子里取出来谁是优胜者）生：哦,我明白了.预备好,竞赛要开头了（可以看到有的同学为了抢时间很慌张的把球往外拉,结果都挤在瓶口铺张了时间）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

3、资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师：庆贺获胜；说说你取胜的理由生：我是想越是在最危险的关头越不能慌张要冷静冷静,假如大家都挤着要出去确定都挤在瓶口出不去了,所以我就根据次序一个一个的把球提出来师：说说你为什么一耳光球也没提出来了？生：我太慌张了,遗忘井口很小只能容一个人通过,结果一个也没挤出来师：同学们摸索下上面嬉戏失败和成功的缘由,说说自己从中明白了什么生：要有舍己为人的品质生：要搞好团结协作生：心中要装着他人.师：同学们的体会真不少. 在集体中假如不与人合作, 很多事情就不会顺当完成.今日,我们就来学习 我们的班集体 板题.释

4、题：什么是班集体？生：我们班级全部的同学组成的集体是班集体师：那你喜爱你的班集体吗？生：我很喜爱我的班集体,凡是集体的事情,我都愿意去做.师：说说自己平常都为集体做了什么事情？生 A ：要开联欢会了,我把家里的鲜花拿来打扮教室生 B：今日我值日,我把同学的桌子擦得干洁净净生 C：我和王聪,王阳一起出版报生 D ：我为班集体扫过的,擦过黑板师：同学们都为班集体做过很多事情,同学们,集体是我家,集体荣誉靠大家,有很多事情是要靠我们集体全部成员共同努力才能办成的.例如拔河竞赛时, 大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,

5、共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案家的劲要往一起使, 接力竞赛时也要靠同学们的合作才能完成.回忆下我们过去的合作都取得了那些成功？生：唱歌竞赛生：足球赛 生：拔河竞赛生：篮球赛师： 是啊,团结合作能产生超人的力气.合作能帮忙我们战胜困难;合作能为集体赢得荣誉 ;合作,给我们带来开心的体验.、四模拟实践,体会成功的欢乐1、师：通过今日的学习,我们知道了合作对我们很重要,现在我们再进行一次合作好吗？下面让我们做个嬉戏,看你会与人合作吗？体验一：传

6、球竞赛,夺红旗.A、第一轮竞赛球从每个同学头上传过.赛后,说说动作快的缘由或动作慢的缘由.B、其次轮竞赛球从每个同学左肩传过.借鉴第一轮失败的缘由小组调整,再试. 以搏戏导入新奇而富有乐趣.老师供应彩泥、积木、拼图,让每个小组挑选一种进行活动3、体验二 :积累木竞赛 ,夺红花.要求小组每个同学都参加 ,看哪个小组在 5 分钟内堆的积木种类最多 ,堆完后可以找老师和其他组的同学观赏 ,并介绍你们小组是怎样堆的.最终 , 同学介绍 ,总结堆的多与少的缘由（ 出示合作制胜歌：合作制胜有法宝：事先商议不行少,齐心协力最重要.合理分工不行少,人人负责做得好.）通过分析比较让同学进一步熟悉到集体的力气和聪

7、明.培育喜爱集体的情感训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案播放三个和尚儿歌作为结尾,让同学体会三个和尚是怎样合作的,熟悉到团结协作的好处,从而使同学形成剧烈的集体感.（六）、总结一滴水只有放进大海才不会干枯,一个人只有在集体中才更有力气.我信任通过今日的学习,我们班肯定会更有凝结力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载