岭南版四年级美术上册《13. 千姿百态的树》教学设计.docx
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1、千姿百态的树教学设计教学目标:1 .认知目标:了解树的基本结构特征,不同种类树的外形特点,学习用沙盘 画的技法表现千姿百态的树。2 .过程与方法目标:通过体验探究、小组合作等活动,学习沙盘画技法,学 会有创意地进行千姿百态的树的创作。3 .情感目标:感受树的独特美感,以及树与人类的重要关系,激发热爱自然、 保护树木的美好情感。教学重点:了解树的基本结构特征和不同种类树的外形特点。教学难点:运用沙盘画的技法表现千姿百态的树。教学准备:教师准备:课件、微课,彩砂和沙盘画用具。学生准备:小号水粉笔、小塑料盒以及树的资料等。教学过程及内容:一、导言引入:今天老师请来了一位神秘的嘉宾。(马丁)马丁想邀请
2、同学们一起参加闯关 游戏,你们愿意吗?(一)第一关:猜一猜.生读要求:读古诗,说出诗中描绘的是那一种树?1 .提问:你还知道哪一种树呢?(二)第二关:找一找L分析树的组成局部。2 .树有哪些用途?(三)第三关:说一说.说一说不同树的特点。1 .你能用一个成语来形容这些姿态不同的树吗?(千姿百态).我们要闯的下一关就和千姿百态的树有关系。(板书课题)二、讲授新课:(一)第四关:试一试.学生观看沙盘画的微课,学习制作方法。1 .学生小组合作进行实践。2 .学生总结制作方法和制作步骤。(二)第五关:做一做L欣赏大树的故事为主题的沙盘画作品。3 .小组合作制作大树的故事为主题的沙盘画作品。三、作品点评:1 .每小组进行作品汇报。2 .教师总评。四、课后拓展.出示人类破坏树木的图片。1 .看到这些行为你应该怎么做?2 .让我们快快行动起来从自身做起,保护树木,保护环境,共建绿色家园!
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