高二英语必修五重点知识点梳理五篇.docx
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1、高二英语必修五最新重点知识点梳理五篇高二这一年,是成果分化的分水岭,成果会形成两极分化: 行那么扶摇直上,不行那么每况愈下。下面就是我给大家带来的高二数学 必修五学问点,盼望大能关心到大家!高二数学必修五学问点1线性规划问题:1 .了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、解2 .线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的值或 最小值问题.3.解线性规划实际问题的步骤:将数据列成表格;(2)列出约束条件与目标函数;依据求 最值方法:画:画可行域;移:移与目标函数全都的平行直线; 求:求最值点坐标;答;求最值;验证。两类主要的目标函数的几何意义:一-直线的截距;-一两点的距离或圆的半径;4
2、、均值定理:假设,那么,即.;称为正数、的算术平均数,称为正数、的几何平均数.5、均值定理的应用:设、都为正数,那么有团假设(和为定值),那么当时,积取得值.团假设(积为定值),那么当时,和取得最小值.留意:在应用的时候,必需留意“一正二定三等三个条件同 时成立。高二数学必修五学问点21 .数列的定义按肯定次序排列的一列数叫做数列,数列中的每一个数都叫 做数列的项.从数列定义可以看出,数列的数是按肯定次序排列的,假 如组成数列的数相同而排列次序不同,那么它们就不是同一数列,例 如数列1, 2, 3, 4, 5与数列5, 4, 3, 2, 1是不同的数列.(2)在数列的定义中并没有规定数列中的数
3、必需不同,因此, 在同一数列中可以消失多个相同的数字,如:-1的1次幕,2次幕, 3次累,4次幕,构成数列:-1, 1, -1, 1,.(4)数列的项与它的项数是不同的,数列的项是指这个数列中 的某一个确定的数,是一个函数值,也就是相当于f(n),而项数是指 这个数在数列中的位置序号,它是自变量的值,相当于f(n)中的n.(5)次序对于数列来讲是非常重要的,有几个相同的数,由于 它们的排列次序不同,构成的数列就不是一个相同的数列,明显数列 与数集有本质的区分.如:2, 3, 4, 5, 6这5个数按不同的次序排列 时,就会得到不同的数列,而2, 3, 4, 5, 6中元素不管按怎样的次 序排列
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