《足球脚背正面踢球》教案.docx

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1、足球脚背正面踢球教案教学内容主教材：足球的脚背正面踢球 副教材：推火车游戏教学目标1、知识与技能：学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。2、过程与方法：学生能做出正脚背踢球动作，并且动作自然协调。3、情感态度价值观：培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体， 增进友谊交往。重难点重点：脚背绷紧，利用脚背正面击球中部。难点：控制好身体重心和支撑腿的位置，摆动腿一大腿带动小腿加速前摆。结构学习内容教学组织预期目标运动负 荷时 间强 度开始局部课堂常规1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、宣布内容及要求5、检查服装6、安排见习生学生背对阳光或迎风面四 列横队slzsix sixvlxx

2、js zjxxjx XJS XjX XJXzTxr*xTxsxzXTS#TSXTVXTXXjX 要求：精神饱满，注意力集 中快速进入课 堂激发好奇心 和求知欲5小准备局部一、教师引导学生进行游 戏听数抱团（规那么：教师 令学生站成一个圆圈，沿 逆时针方向慢跑，当教师 突然喊：“4个”或其他 数字时，学生应立即与临 近的同伴按所喊数字抱成 一团，最后剩下没有及时 抱成团的人受罚） 二、跟随音乐的节拍，进 行开展性练习。1、摆臂运动2、肩部运动3、腹背运动4、体转运动组织：就上课队形1、教师提示要领2、统一口令集体游戏，遵 守游戏规那么。要求：精神饱满，动作优美组织：八列体操队形教法：师生同做分节

3、练习 提示要点要求：动作准确、大方。严肃认真对体育课表 现出兴趣积极参与各 项内容并很好完成。15中5、单、双脚跳基本局部一、导入：利用图片和多媒体视频导 入。二、主教材：1、组织学生进行脚背内 侧踢球的复习。2、组织学生进行游戏与 比赛:“方形抢截球游戏”。 3、教师讲解并示范正脚背 踢球的动作要领。（要点： 助跑，支撑脚站位，踢球 腿摆动，击球动作，随球 前移。）4、组织学生进行模仿与 踢球练习。5、辅导学生练习，并纠 正错误三、副教材：1、教师组织学生进行综 合素质练习：推火车游戏 2、讲解游戏的方法及要 求。3、教师监督学生，防止违 反游戏规那么。组织：八列体操队形1、支撑一大步踏上，

4、 撑于球侧；膝盖微屈，脚尖 向前；摆动一大腿带动小腿 加速前摆；击球与跟随一脚 趾紧扣，脚背绷紧，脚背正 面击球中部。要求：1、动作正确，互相 配合2、教师巡回纠错， 个别指导。1、学生积极参与，争 得集体荣誉。2、遵守游戏规那么建立完 整的初表象， 感知动作，提 高学生学习 足球的兴趣。明确术 语，激发兴 趣，加强自主 学习努力完 成动作，提高 学习积极性学生的 身体素质得 到全面提高。20大结束局部课堂常规1、放松活动（情景放松）2、教师小结（回顾内容，引导学生向课外延伸）3、快乐结课4、值日生归还器材5、师生再见场内以欢快的情绪参加 身心放松要求：轻松自然大胆设想就上课队形教师指导下减缓情绪静听动手动脑协 同配合能够 更好的适应 群体调动情绪 正确评价 在愉悦的气 氛中结束本 课内容5小预计负荷练习密度：45%平均心率140次/分场地器材操场、30米跑 道、足球20个教学 反思通过本节课的学习，学生基本都对足球有了进一步的认识，并大大提升了兴 趣，但是要想推进国家的足球工程，还得多加练习。