2022年地理班莫济贵海陆分布对大气环流的影响教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -海陆分布对大气环流的影响教学过程温故导入:( 5 分钟)老师:上节课我们学习了气压带、 风带及三圈环流的学问, 那么包括哪几个气压带和风带了? (老师在黑板上版图, 画一个大圆, 标好南北纬 0、30 、60 、90 几个纬度同学:赤道低气压带、副热带高气压带、副极的低气压带、极的高气压带. 东北信风带、中纬西风带、极低东风带、东南信风带.(顺着老师指的纬度对应答出七大气压带和六大风带的名称)老师:同学们都答对了, 看来大家复习得不错, 我们知道三圈环流是我们假设的表匀称的情形下形成的,而实际上, 我们的
2、球并不匀称, 分布着七大洲四大洋.那么它会形成什么环流了?大家先用5 分钟读一下课本39 页到 40 页的内容,读完后回答老师的提问.( 过渡: 老师在黑板上用 5 分钟把世界的图轮廓图画出来,同学在下面读书)讲授新课:( 25 分钟)老师:同学们知道什么缘由了吗?同学:季风环流.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师:不错,那么季风环流又是
3、怎样形成的了?我们先看黑板的世界的图, 并对应看课本 39 和 40 页的两幅海平面等压线分布图.我们都知道这些轮廓代表什么大洲和什么大洋吗?同学:哇,老师画得似乎啊;知道, (说出七大洲四大洋的名称并对应在黑板的世界的图上)老师:那么我们对应看课本39 页的世界等压线分布图,在亚洲60 N 邻近有一个高压,用蓝色(冷色调)表示,它的名称叫亚洲高压(又叫蒙古高压和西伯利亚高压),北太平洋那里形成一个低压,叫阿留申低压,大家知道它们为什么这么叫吗?同学:(一边做笔记)不知道.老师:由于他们的源的在亚洲和阿留申群岛,所以就以它们的的名命名的.那么大西洋冰岛邻近形成一个低压,叫什么了?同学:冰岛低压
4、.老师:(颂扬)真聪慧;一点就通,同样大西洋北非邻近形成一个高压叫亚 速尔高压,南半球澳大利亚形成澳大利亚高压,大家留意,这几个高低压都是1月份形成的.同样,我们看40 页的气压分布图,也形成了几个高低压,分别是 亚洲低压(又叫印度低压)、夏威夷高压、亚速尔高压、澳大利亚低压.(老师 在黑板上写出各高压低压的名称,用不同颜色粉笔区分1 月份和 7 月份的高低压)同学:做笔记.老师:那么大家有没有发觉南半球和北半球的气压由于海陆分布不同而导致的差异了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - -
5、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学:南半球气压成带状分部,北半球气压成块状分布.老师:真聪慧;把这一特点标在课本上.我们之前学热力环流时知道,近的面显现高低压, 就会形成风, 同样, 大陆与海洋由于海陆热力性质的差异形成的冬夏季节风向相反的风,我们把它们叫做季风(环流).那么季风的成因是不是只有海陆热力性质的差异这个因素了?同学:(做笔记)不是.仍有气压带和风带的季节性移动.老师:嗯,不错,但海陆热力性质差异形成高低压,进而产生季节相反的风,信任大家都能懂得, 气压带、风带的季节性
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