2022年小升初冲刺班英语讲义 .pdf
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1、小升初冲刺班讲义一、名词复数规则1一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2以 s.x.sh.ch 结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3以“辅音字母y”结尾,变 y 为 i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries 4以“f或 fe”结尾,变f 或 fe 为 v,再加-es,如:knife-knives Leaf leaves 5不规则名词复数:man-men,woman-women,police
2、man-policemen,policewoman-policewomen,child-children,foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 练习写出下列各词的复数I _him _this _her _ watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _box_ strawberry _ peach_ sandwich _dish_bus_ man_ woman_ 二、一般现在时一般现
3、在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1.be 动词:主语be(am,is,are)其它。如:I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语行为动词(其它)。如:We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:M
4、ary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。【No.2】一般现在时的变化1.be 动词的变化。否定句:主语be not 其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be 主语其它。如:-Are you a student?-Yes.I am./No,Im not.非凡疑问句:疑问词一般疑问句。如:Where is my bike?2.行为动词的变化。否定句:主语dont(doesnt)动词原形(其它)。如:I dont like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:He doesnt often play.一般疑问句:Do(Do
5、es)主语动词原形其它。如:-Do you often play football?-Yes,I do./No,I dont.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:-Does she go to work by bike?-Yes,she does./No,she doesnt.动词s 的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks 2以 s.x.sh.ch.o 结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3以“辅音字母y”结尾,变y 为 i,再加-es,如:study
6、-studies 一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ wash_ 二、用括号内动词的适当形式填空。1.He often _(have)dinner at home.2.Daniel and Tommy _(be)in Class One.3.We _(not watch)TV on Monday.4.Nick _(not go)to the zoo on Sunday.5.
7、_ they _(like)the World Cup?6.What _they often _(do)on Saturdays?7._ your parents _(read)newspapers every day?8.The girl _(teach)us English on Sundays.9.She and I _(take)a walk together every evening.10.There _(be)some water in the bottle.文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7
8、W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5
9、B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:
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11、C7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 Z
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13、码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9
14、 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L211.Mike _(like)cooking.12.They _(have)the same hobby.13.My aunt _(look)after her baby carefully.14.You always _(do)your homework well.15.I _(be)ill.I m staying in bed.16.She _(go)to school from
15、 Monday to Friday.17.Liu Tao _(do)not like PE.18.The child often _(watch)TV in the evening.19.Su Hai and Su Yang _(have)eight lessons this term.20.What day _(be)it today?It s Saturday三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为be 动词 ing.3现在进行时的否定句在be 后加 not。4现在进行时的一般疑问句把be 动
16、词调到句首。5现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词+be+主语+动词 ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词+be+动词 ing?动词加 ing 的变化规则1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2以不发音的e结尾,去e加 ing,如:make-making,taste-tasting 3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping 现在进行时专项练习:一、写出下列动词的现在分词:play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have
17、_ sing _ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空:1.The boy _(draw)a picture now.2.Listen.Some girls _(sing)in the classroom.3.My mother _(cook)some nice food now.4.What _ you _(do)now?5.Look.They _(have)an English lesson.6.They _(not,water)the fl
18、owers now.文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编
19、码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9
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22、档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9
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24、G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L2文档编码:CZ9S9Z3J9G9 HC7W10L3N5G2 ZH5B6Y9K5L27.Look!the girls _(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing?She _(listen)to music.9.It s 5 o clock now.We
25、_(have)supper now10._Helen_(wash)clothes?Yes,she is.四、一般将来时理论及练习1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,next day(week,month,year),soon,the day after tomorrow(后天)等。2.基本结构:be going to do;will do.3.否定句:在be 动词(am,is,are)l 后加 not 或情态动词will 后加 not 成 wont。例如:I m going to have a picnic this af
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