人教版七年级《历史》下册期末考试及答案【审定版】.docx
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1、人教版七年级历史下册期末考试及答案【审定版】(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“朕选儒臣于事者百余人,分治大落(节度使辖区),即使他们都贪浊,也 不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是()A.建立刺史制度B.分化事权,削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设立御史台2、唐蕃和亲是我国的一段历史佳话,嫁给吐蕃赞普松赞干布的唐朝公主是( )A.金城公主B.王昭君 C.西施D.文成公主3、如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生
2、和统一B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会D.近代前夜与盛世危机4、以下图是某历史老师在学习宋朝民族关系时,画的民族政权关系图,从图中可 以看出当时的时代特征主要是()A.科技兴旺 B.贸易繁荣 C.政权并立D.民族统一5、魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉中国通 史讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北 朝时期()A.民族交融加强B.商业贸易繁荣C.政治清明稳定D.中外交流频繁 6、唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听那么明,偏信那么暗。”魏征 还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。唐太宗深以为然,常以征为镜。材料主要说明唐太宗(
3、)A.轻徭薄赋B.虚心纳谏 C.减省刑法 D.注重文教7、贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”。为此太宗()A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用8、元昊建立西夏,定都城于()A.上京B.咸阳C.兴庆D.杭州9、960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不 料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身,这里的“他”是指()A.李世民 B.赵匡胤 C.赵构D.李渊10、季羡林先生曾说:“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有 四个一
4、一中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个, 就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,那么须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明()A.丝绸之路是东西方往来的大动脉B.丝绸之路促进了不同地区文化的交流与开展C.世界古老文化的源头在中国的新疆地区D.丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道11、著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明”()青铜制作工艺高超创制了比拟成熟的文字广泛应用铁制农具出现了 世界上最早的纸A.B.C.D.12、“1950年6月,朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同 时,公然干涉中国内政。还越过三八线,直逼中朝边境,并出动飞机轰炸 我
5、国东北边境的城市和乡村”根据上述材料,说明我国抗美援朝是A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界13、“自古书契多编以竹简,其用绿帛者谓之为纸,绿贵而简重,并不便于 人用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”以下人物中促成这一变化的是( )A.李冰B.蔡伦C.祖冲之 D.毕昇14、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程,至南宋时最终完 成。以下关于这一时期南方经济开展的原因,说法不正确的选项是()A.南方为少数民族政权,政治清明B.南方战乱相对较少C.北方人南迁带去了先进的生产技术D.南方自然条件优越15、“自秦始皇置丞相,旋踵而亡。汉、
6、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用 者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部分理天下庶务,彼此颉顽 不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”说这句话的应是()A.汉武帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.明太祖16、”郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海 图、罗盘针只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使 用武力的。”材料说明“郑和这次远航”的特点不包括()A.利润丰厚B.规模较大C.技术先进 D.和平交往17、宋初的大将曹翰写下一首退将诗:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝 刀”;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”这反映当时宋朝的治国 政策是()A.削弱宰相权力B.实
7、行重文轻武C.实行重武轻文D.改革科举制度 18、唐王建凉州行:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”以畜牧为主 的吐蕃,开始学习农耕,这是发生在()A.松赞干布统一青藏高原后B.文成公主入藏后C.金城公主入藏后D.唐蕃会盟后19、隋唐时期是中国古代封建社会的繁荣时期。其中造成唐朝由盛转衰的事件 是()A.陈桥兵变B.藩镇割据C.安史之乱D.黄巢起义 20、礼记礼运:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、 独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的是我国古代 的什么制度()A.分封制B.世袭制C.禅让制
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