人教版九年级历史下册期末考试及答案【审定版】.docx

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1、人教版九年级历史下册期末考试及答案【审定版】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、目录索引是阅读书籍的方法之一。以下标题最适合作以下图第六单元标题的是 （ ）第六单元第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课 法国大革命和拿破仑帝国A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界2、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是 举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！ ”这段材料称道的人物应是（）A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操3、武汉是座英雄的城市，武汉市的首义路首义广

2、场首义公园等地名，使 我们能够联想到（）A.洋务运动 B.戊戌变法 C.武昌起义 D.新文化运动4、史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依 据是这一时期（）A.帝制复辟 B.军阀混战C.日本侵华D.东北易帜5、汉书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法（）A.推行县制B.重农抑商，奖励耕织C.废井田，开阡陌D.奖励军功，按功授爵6、”当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾 病，正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人，但是，他们的工资太高 且自由散漫”。种植园劳动力缺乏的现象引发了（）A.新航路开辟

3、B.殖民扩张 C.奴隶贸易D.工业革命1、(1)原因：提高农业劳动生产率；防止农村贫富分化；改善农民生活；促进工业开展。(2)理解：包产到户，自负盈亏。制度：家庭联产承包责任制。(3)贡献：培育釉型杂交水稻。精神：勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私 奉献、勇攀高峰、科学创新等。2、(1)分封制。诸侯争霸。影响：消极：给社会带来了种种灾难。积极：诸侯国数量减少，客观上有利于国家走向统一。(2)新现象：铁农具和牛耕的使用。阶级：地主和农民。(3)关系：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。影响：秦始皇依据法 家思想建立了中央集权制度；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。(或把儒家思 想作为治理国家的正

4、统思想)。3、(1)文艺复兴；猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，为资产阶级革命准备了思想文化条件。(2)资产阶级革命，工业革命，海外殖民扩张；摆脱民族危机；戊戌变法。(3) “电气时代”；蒸汽机的创造并在工业领域的广泛应用，极大地提高了劳动生产率，同时也带来了环境污染问题。(4)用新经济政策取代原来的战时共产主义政策；利用商品和货币关系来开展生产。(5)采用国家干预的手段来扭转经济。7、文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了 “人”，一个发 现了 “世界”，它们共同推动了（）A.大西洋沿岸经济的繁荣B.基督教思想的传播C.拉丁美洲的民族解放运动D.欧洲资本主义的开展8、“

5、限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内 自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了（）A.黄巢起义B.安史之乱 C.唐朝灭亡D.北宋建立9、以下图是第一次世界大战期间的一幅海报（海报译文：这些妇女也在尽微薄之 力，学习制造军火），反映了妇女们走进工厂，代替男人们维持战争工业。这 说明（）A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争涉及更多民众D.民用工业受到影响10、19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进 行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出

6、“欧洲国家 应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。对此最合理的解释是（）A.美国崛起威胁到欧洲的地位B.欧洲丧失了世界经济领导权C.美日欧间政治矛盾日趋激化 D.欧洲一体化进程已正式启动n、隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要表达出科举制的特点是（）A.注重门第家世B.取士方式多样C.关注道德品质D.公开公平竞争12、观察以下三幅图片中的历史人物，共同反映的历史主题是（）老子老子张仲景白居易A.中华医学博大精深C.文学成就闪耀古今13、图示法可以使分散的知识系统化,B.哲学思想璀璨光芒D.中原文化源远流长直观地呈现整个知识骨架，

7、以下一组秦始皇措施图示表达的中心主题是（）加强经济管理巩固国家统一加强经济管理巩固国家统一A.加强文化控制B.C.加速国家统一进程D.14、拿破仑在他给儿子的遗训中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（）A.建立法兰西第一共和国B.建立法兰西第一帝国C.公布法典，巩固资产阶级统治D.率军远征俄罗斯15、“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力本钱昂贵的国家。在逐利的工 厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更 大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（）A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C

8、.海外市场广阔D.追逐更大利润16、“辛亥革命从根本上确立了中国民主共和的政治方向，因此促进了中 华民族的复兴。”这主要表达在当时（）A.提出三民主义B.推翻封建制度C.建立民国和公布临时约法 D.完成反帝反封建的革命任务17、罗马法中有很多法律原那么、诸如公民权利平等原那么、重视证据原那么、法人制度原那么等一直被现代法律所采用，这说明罗马法（）A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响C.成为资产阶级革命纲领性文件D.莫定了近代西方民主制的基础18、清朝后期，“处处皆关，关关有税。” “如有打造双桅五百石以上桅式船 只出海者，不管官兵民人，调发边卫充军。”这反映了清朝（）A

9、.设立关卡、禁绝贸易B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运D.征收重税、限制商贸19、凡尔赛和约签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断 的依据主要是凡尔赛和约（）A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利20、“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同 时，公然干涉中国内政。还越过三八线，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸 我国东北边境的城市和乡村”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（ ）A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名

10、侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界21、苏联钢产量由1928年的430万吨,增加到1940年的1830万吨。1928- 1937年，建成大型企业6000多个，建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型 工业部门。这反映了苏联（）A.新经济政策成效显著B.重工业开展迅速C.斯大林模式制约开展D.完成农业集体化22、工具的进步是生产力开展的重要标志之一。以下图示中的工具按材质出现 先后顺序排列应该是：（）青铜铲铁制农具打制石器骨指A.B.C.D.23、英国资产阶级革命中，以下事件按发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）处死查理一世詹姆士二世继位光荣革命（宫廷政变）克伦威尔执政A.B.C.D.24、从设置宣政

11、院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民 者，从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为 合理的是（）A.政治的成熟与稳定B.文化的碰撞与交流C.国家的巩固与开展D.外交的开放与危机25、凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在 文明史上所干出最凶暴的行为之一。”以下有关这个“体系”的表述正确的选项是（ ）A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾 C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益 二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分） 1、阅读材料，完成以下要求

12、。材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生 产率低下，假如任其自由开展，可能会导致农村贫富两极分化。如展不引导农 民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发 展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。一一历史纵横材料二包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。材料三他是一位真正的耕耘者。20世纪70年代末某村宣传标语 当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远 离饥饿。感动中国年度人物颁奖词(1)据材料一回答，为什么要“引导农民走组织起来的路”？(2)据材料二，谈谈你对“包

13、”的理解。此后，中央在农村开始推行什么制度？(3)材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？你认 为应该从他身上学习哪些精神？2、从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对 后世产生了深远影响。阅读材料，回答以下问题。材料一图一周初形势图图一周初形势图图二春秋争霸形势图(1)图一主要表达了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？材料二图三铁制农具图三铁制农具图四穿有鼻环的牛尊（2）依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现 象？这导致了社会上什么新兴阶级的出现？材料三春秋战国时期，社

14、会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著 书立说、发表意见，并互相辩论，形成了 “百家争鸣”的繁荣局面。鲁教版中国历史六上（3）材料三中的百家争鸣和材料一、二之间有什么内在联系？结合秦汉两 朝的相关史实，说明百家争鸣对后世所产生的社会影响。3、历史因创新而生动，创新是社会开展和进步的不竭动力。阅读以下材料，回 答问题。材料一：“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文 化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性， 肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙 Nlz. V 7L o-斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：（欧美）现代化的第

15、一步是在政治领域首先迈出的，英国革命是 建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的 政治制度保障下，经济会飞速开展。崛起后的英国在与大清王朝的较量 中，使古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩满，同时也促成了中国人在民 族认识上的亟变和探索。-世界近现代史的主线是现代化材料三：人类科技开展经历了从“蒸汽机”到“互联网”的三次革命，每 次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式，把人类带入一个全新的时代。 人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发 展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。-吴国盛科学的历程材料四：1918年，列宁说：“在

16、一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实 行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为 了维持生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正 的主要的门径，”注重实际的列宁认识到让步是不可防止的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社 会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。-摘编自大国崛起解说词材料五：在某种意义上，有人说，他（罗斯福）挽救了市场经济。开 创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府 干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用 同时得以发挥。-大国崛起解

17、说词（1）材料一中的“运动”指的是哪一事件？请概括该“运动”的历史作用。（2）结合材料二及所学知识，谈谈英国崛起的因素有哪些，中国人“亟变和探 索”的共同目的是什么？请说出近代中国开启政治领域“亟变和探索”的历史 事件。（3）第二次“革命”把人类带入什么时代？结合所学知识举一例说明“每次革 命都极大地改变了人类生产和生活的方式”，同时“也带来许多负面影响”。（4）材料四反映了列宁在政策上作出了怎样的调整？材料中“新的政策”有什 么特点？（不得摘抄材料中的原句）（5）根据材料五所述，罗斯福新政的显著特点是什么？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、C4、B5、D6、C7、D8、B9、C10、A11、D12、D13、D14、C15、D16、C17、B18、B19、B20、A21、B22、C23、D24、C25、A二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）