2022区中小学学校饮用水卫生安全专项监督检查工作方案和学校饮用水安全应急预案管理制度汇编.docx

《2022区中小学学校饮用水卫生安全专项监督检查工作方案和学校饮用水安全应急预案管理制度汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022区中小学学校饮用水卫生安全专项监督检查工作方案和学校饮用水安全应急预案管理制度汇编.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年区中小学学校饮用水卫生平安专项监督检查工作方案学校饮用水平安应急预案学校饮用水卫生平安管理制度1学校饮用水卫生平安管理制度2学校饮用水卫生平安管理制度1为保证师生饮用水卫生平安，保障广大师生的生命平安和身 体健康，特制订本制度。一、提供给学校的饮用水和饮用水设备必须具有卫生许可证 和产品合格证二、直饮水设备及供水系统必须由具有资质专业公司进行维 护保养，具体如下：1 .合同期内，须每两月一次巡检维护并做好记录工作，(1)查看直饮水设备外观是否损伤、有毛刺或突出物，水路、 电路连接局部是否牢固稳定，进水、排水是否通畅等；(2)水温检查：加热装置是否可以将净水加热到合格的水温， 如有问题

2、，应及时调整；(3)电器平安检查：检查漏电保护器、断路器和过流保护装 置是否正常，接地装置是否完好，电线保护层是否破损，电器元 器件是否老化等平安隐患；(4)清洗消毒(根据水质检测报告不定期进行)：用专用消毒 剂溶液对整机进行消毒，并用净水进行持续冲洗5分钟以上；(5)检查紫外线灭菌器的工作状况，并及时维护；2 .耗材更换周期及价格，详见附件(直饮水设备维护周期表)。3 .应急维修：接学校报修 后，保证1小时内得到响应， 维修人员4小时内抵达现场，一般维修任务10小时内完成。预 计24小时内不能修复的，应报告校方并同时启动应急供水方案。4 .根据关于中小学校校园直饮水工程建设和维护基本要求 中

3、的水质检验要求，学校每学期至少要由具有资质的检测机构进 行水样检测，并将检测结果在学校校园网网上公示。学校饮用水卫生平安管理制度2为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水平安, 依据生活用水卫生监督管理方法、学校卫生工作条例等法 律法规的要求，制定本管理制度。一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作, 确保我校师生的饮水平安。二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用， 密切关注师生饮用水平安。学校炊事员为饮用水卫生平安第一责 任人。三、定期对井水进行消毒，每季度进行一次消毒。经常观察 饮水设施内外部的卫生，及时清除污垢，保证师生用水的干净和 卫生。四、生产桶装饮用水的

4、企业要有有效的食品卫生许可证、工 商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督 检验报告。五、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生 许可批件。六、饮水机应远离黑板，防止二次污染。七、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清 洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒 饮水机记录。八、设置学生饮水平安公告，包括不宜饮用生水、提倡喝开 水。一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水 源性疾病爆发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫 生及教育主管部门。2022年区中小学学校饮用水卫生平安专项监督检查工作方案为进一步增强全区各级各类学校的

5、饮用水卫生平安意识，促 进学校依法履行职责，规范饮用水卫生管理行为，提高卫生管理 水平，切实保障广大师生的身体健康和生命平安，制定本方案。一、目标任务对各类学校的饮用水进行全面监督检查，全面掌握学校的饮 水卫生状况，排查卫生平安隐患，严厉查处违法违规行为，增强 学校的饮用水卫生平安意识，促进学校依法履行职责，健全学校 饮用水卫生监管长效机制，切实保障学校的饮水卫生平安。二、监督检查内容（一）供水方式。摸清学校食堂、公共浴室、学生宿舍、公 共区域洗手设施等不同场所、不同用途饮用水（包括饮水和用水, 下同）供水方式，完善学校饮用水卫生监督档案信息资料。（二）供水设施。对于饮用水采用二次供水、自建设

6、施供水 的学校，摸清供水设施基本情况（含备用设施），包括水箱、蓄 水池、无负压供水设备、水处理设施以及自备井的位置和数量。（三）饮水方式。摸清学校提供的各种饮水方式，包括饮水 机、电开水器、安装水质处理器或水处理组件的饮水设备等。（四）卫生管理。对于采用二次供水的学校，重点检查供水 设施卫生防护、设施清洗消毒、水质消毒措施落实（采用何种消 毒方式、消毒设施配置及运转）、涉水产品索证、水质检测和水 质状况、卫生管理制度、供（管）水人员健康体检及卫生知识培 训、突发公共卫生事件应急预案制定等情况。对于采用自建设施供水或分质供水的学校，重点检查是否取 得卫生许可、水源及供水设施卫生防护、水质消毒措施

7、落实（水 质消毒设施配置及运转）、贮水设施清洗消毒、涉水产品索证、 卫生管理制度、供（管）水人员健康体检及卫生知识培训、水质 和检测、突发公共卫生事件应急预案制定等情况。对使用管道分质供水和带有水处理功能的饮水设备（应取得 水质处理器类涉水产品卫生许可批件）的还应重点检查所使用水 质处理器的产品名称、型号、部件等是否与卫生许可批件一致、 使用原水是否符合批件要求、水处理材料定期维护更换以及管道 和接水口的清洗消毒情况（尤其是开学季或长期不用重新启用时 应清洗消毒）。对采用桶装饮用水的学校，重点检查饮水机是否取得涉水产 品卫生许可批件及定期清洗消毒情况。三、工作安排（一）组织发动阶段（4月）：根

8、据省、市工作要求制定实 施方案，明确责任要求，并协调区教体局组织学校开展自查自纠。 加强对卫生监督执法人员生活饮用水（包括涉水产品）卫生法律 法规、标准规范的培训，提高业务能力和监督执法水平。（二）监督检查、核查整改阶段（5-10月）；联合教体局 对辖区内所有学校开展饮用水卫生监督检查，并结合国家随机监 督抽查任务做好水质检测工作。摸清学校饮用水基本情况，全面 梳理存在的卫生问题和薄弱环节，包括长期得不到解决的顽固问 题，做好相关记录，完善学校卫生监督信息档案。对存在不符合 卫生要求或卫生平安隐患的情况要有针对性地提出卫生监督意 见，责令限期整改、提交整改报告，并依法查处违法违规行为。 各地应

9、加大对问题整改落实情况的核查力度，做到核查全覆盖， 确保监督检查取得实效，全面消除学校饮用水风险隐患。（三）总结评估阶段（H月）：各综合监督科对专项监督检 查工作进行全面总结，根据要求汇总分析监督检查信息情况，并 于11月15日前将学校饮用水卫生专项监督检查工作总结和报表, 以书面和电子文档形式报送综合监督二科。四、工作要求（一）提高认识，履职尽责到位。学校饮用水卫生平安事关 广大师生生命平安和身体健康，事关社会和谐稳定。各综合监督 科要高度重视学校饮用水卫生工作，认真履职尽责，强化统筹协 调，压实各方责任，认真组织开展学校饮用水卫生专项监督检查 工作，确保学校饮用水平安。要对辖区内各类学校的

10、饮用水进行 全面监督检查，监督检查覆盖率要到达100%,监督指导各级各 类学校严格遵守国家对涉水产品和饮用水卫生管理的有关要求, 催促各级各类学校强化问题整改。（二）严格执法，落实学校主体责任。要加大执法力度，对 学校所使用的二次供水、自建设施供水、分质供水卫生管理和供 水水质不符合相关卫生标准要求，以及供学生直接饮用水不符合 相关卫生标准、规范且整改不力的，要依照传染病病防治法 学校卫生工作条例生活饮用水卫生监督管理方法的相关 规定给予行政处分。要加强对学校饮用水卫生管理工作的技术指 导，强化学校主要负责同志是饮用水卫生平安第一责任人意识, 促进学校自我管理、自我约束，主动消除水质卫生隐患，

11、保障饮 水平安。（三）加强协作，提高监管效能。各综合监督科要充分发挥 镇、村两级有卫生监督协管员作用，并加强与辖区内学校的沟通 配合，通过分解监管任务、落实监管责任、互通学校饮用水相关 信息等措施，形成监管合力，共同促进学校饮用水卫生管理工作 法制化、科学化、规范化，确保学校饮用水卫生平安，杜绝因饮 用水引发健康危害事件。学校饮用水平安应急预案学校平安无小事，平安责任重于泰山。食品、饮用水卫生安 全是学校平安教育和平安管理的重要内容。因此，学校常规管理 中，加强食品、饮用水卫生平安管理就是切实保障师生生命财产 平安的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫生平安责任事故时, 能及时正确地应对，将损失

12、降低到最低程度，切实保障全校师生 教职员工的平安与健康，特制定本预案。一、组织机构：（一）总 指挥：*、*、*当学校发生食品、饮用水卫生平安事故时，应立即赶到现场 进行指挥。一般情况下由第一总指挥*负责，如果第一总指挥不在校, 那么由第二总指挥*负责；如果第一及第二总指挥都不在那么由第 三总指挥*负责。（三位总指挥不能都不在校）（二）联络员：*、*主任负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。报 告中毒发生时间、主要病症、中毒人数等。如果怀疑与投毒有关， 还应向当地公安部门报告。*老师负责通知班主任老师和家长。（三）秩序维护：*、*1、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样 食品以及

13、病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原 因做准备，又防止传染和扩散。2、疏散人群，为救护车进场做准备。3、食物中毒发生后，应注意保持学校的稳定，要严格控制 消息发布渠道，防止师生、家长不必要的恐慌。（四）现场医护处理人员：*1、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及 时通知医护处理人员到场进行进一步确实认。2、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选 择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。轻、中度中毒，及时将中毒的学生送通平卫生院救治。严重中毒，及时作现场医护处置或及时联系*镇卫生院医 生到现场作临时医护处置后，等待区防疫站或区急救中心的急救。（注：病人发生呕吐

14、时，切忌止吐。呕吐有利于毒物排出。）二、救护措施1、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有 食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。2、现场总指挥到场后，及时安排值班人员调查了解中毒范 围和人数以及初步了解中毒原因，同时，及时通知联络小组、医 护小组、秩序维护小组的相关人员到场，各施其职，实施救护工 作。3、医护小组及时了解中毒师生的中毒程度情况后首先对中 毒感染者实施催吐，并及时作出送往急救地点或请医生临时医护 急救等决策。4、联络小组及时报告区防疫站、区教育局和学生所在班的 班主任老师及学生家长。三、常规管理1、加强平安教育。学生在校期间，通过集会、班队活动、 晨会和板报、宣传画

15、及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进 行食品、饮用水卫生平安教育。同时加强对学校食品销售人员的 教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下 使用。3、建立学生到校情况报告制度，以便及时了解学生的身体 健康状况。4、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识， 如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。5、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品， 不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品 等。6、保持食品库房内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、嶂 螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离。7、学校食堂要按照食堂管理的有关规定坚持食品试尝和留 样制度。8、建立健全门卫登记制度，严禁校外人员无故进入校内。