《电子线路实验B》实验教学大纲.docx

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1、电子线路实验B实验教学大纲课程代码：TELE2106课程名称：电子线路实验（B）英文名称：Electronic Circuits Experiment （B）实验室名称：电工电子教学实验中心电工电子基础实验室课程学时：63实验学时：54一、本课程实验教学目的与要求电子线路实验是电子、电气类专业在电子技术方面一门实践性很强的技术基 础课。实验教学能帮助学生运用所学的电子技术理论知识去处理遇到的实际问 题，提高分析问题、解决问题的能力，获得工程技术人员必需的实验技能和科学 研究方法的训练，使学生通过查阅资料和实际操作，掌握常用电子电路元件的标 识、选用和基本参数测量方法，掌握常用电子仪器设备的基本

2、工作原理和使用方 法，掌握常见电子量的测量原理、测量方法及对所使用仪器设备的基本要求，掌 握低频和高频电子线路常见电路类型的基本工作原理、主要性能指标及常用的测 试方法，初步掌握电路的设计、安装、调试和故障排除方法。实验类型分为基础性、综合性、设计性和创新性。必开实验中，基础性实验 占39%,设计性实验占39%,创新性实验占22%。二、主要仪器设备及现有台套数模拟电路实验室：双路直流稳压电源32台双踪示波器（20MHz）32台低频信号发生器32台万用表32台模拟电路实验箱32套高频电路实验室：双路直流稳压电源32台双踪示波器（60MHz）32台高频信号发生器32台低频信号发生器32台万用表32

3、台频率计32台高频电路实验箱32套三、实验课程内容和学时分配序号实验项 目名称目的、要求实验内容学时分配实验 类型每组人数必开 选开1二极管及 基本电路熟悉几种常用 二极管及应用 电路，学会用万 用表测试二极 管，掌握伏安特 性测试方法。1 .用万用表测试二极管, 判断极性2 .观测二极管半波整流 电路3 .测试稳压管稳压特性4 .测试发光二极管正向 特性3基础性1必开2三极管及 基本放大 电路学会用万用表 测试三极管，掌 握共射电路的 设计方法和调 试，掌握主要性 能指标的测量 方法，观察波形 失真。1 .三极管类型和管脚判 别2 .单管共射电路设计3 .静态工作点的调整4 .测量电压放大倍

4、数5 .测量输入和输出电阻6 .观察静态工作点对增 益和输出波形失真的影 响。3设计性1必开3场效应管 及基本放 大电路学会场效应管 特性曲线和参 数的测试方法， 了解电压跟随 器的应用，掌握 场效应管放大 电路设计和性 能指标的测试。1、场效应管转移特性 曲线测试2 .单管共漏电路设计3 .静态工作点的调整4 .电压放大倍数的测量5 .输入电阻和输出电阻 的测量3设计性1选开4运算放大 器及其基 本应用理解集成运放 的基本特性，掌 握比例放大电 路、积分器、微 分器和比拟器 的工作原理。1 .比例放大电路2 .积分器和微分器3 .比拟器3设计性1必开5有源滤波 电路掌握二阶高通、 低通和带通

5、滤 波器的电路组 成和设计方法， 学会测量滤波 器的幅频特性。L任选一组性能指标， 设计一个二阶滤波器 2.幅频特性测试3设计性1选开6信号产生 电路熟悉集成运放 在波形发生方 面的应用，掌握 正弦波、方波和 三角波发生器 的原理、设计和 调试方法。1 .设计一文氏电桥正弦 波振荡器，测出振荡频 率，观察反应对输出波 形的影响2 .设计一方波振荡器， 测出输出波形振荡频 率，观察并记录输出波 形3设计性1必开序号实验项 目名称目的、要求实验内容学时分配实验 类型每组 人数必开 选开7功率放大 电路了解功放电路 的原理，掌握功 放的主要性能 指标及测量方 法。1 .测量输出功率、电源 提供的功率

6、和效率2 .测量频率的响应特性3基础性1必开8直流稳压 电源掌握整流滤波 电路工作原理， 掌握直流稳压 电源设计和测 试方法，了解集 成稳压器的使 用。1 .设计一固定输出稳压 电源，测量整流滤波电 源外特性和稳压电源外 特性曲线2 .设计一可调输出稳压 电源3设计性1必开9信号调理 电路熟悉仪表放大 器的应用，掌握 传感器信号调 理电路的设计 和调试。1 .温度变送电路设计2 .温度报警电路设计3 .温度变送电路调整 和测试4 .温度报警电路测试6设计性1必开10小信号调谐放大器掌握谐振放大 器性能指标的 定义及测试方 法，掌握信号源 内阻及负载对 谐振电路的影 响，了解动态范 围测试方法。

7、1 .测量静态工作点2 .测量放大器的动态范 围3 .调整回路谐振曲线， 测量放大器的频率特性3基础性1选开11高频功率 放大器了解丙类功放 工作原理，掌握 其调谐特性、负 载特性及影响 工作状态的因 素，掌握功率和 效率的测量方 法。1 . 了解丙类工作状态的 特点2 .测试调谐特性3 .测试负载特性4 .观察激励电压对工作 状态的影响5 .观察电源电压对工作 状态的影响6 .测量功率和效率3基础性1必开12振幅调制 器掌握乘法器实 现调幅的方法， 研究已调波与 调制信号和载 波信号的关系， 测量调幅系数。1 .静态工作点调测2 .抑止载波振幅调制3 .有载波振幅调制3基础性1必开13调幅波

8、信 号的解调掌握调幅波的 解调方法，设计 二极管包络检 波器，测试主要 性能指标。1 .设计包络检波器2 .解调全载波调幅信号3 .观察对角切割失真4 .观察底部切割失真3设计性1必开序号实验项 目名称目的、要求实验内容学时分配实验 类型每组 人数必开 选开14混频器掌握晶体管混 频器的工作原 理，了解影响中 频输出电压的 因素。1 .调整谐振回路，测量 混频电压增益2 .研究输出中频电压与 混频管静态工作点的关 系3 .研究输入本振电压和 输出中频电压的关系3基础性1必开15变容二极 管调频器了解电容二极 管调频电路的 原理，掌握调制 特性及测量方 法，观察寄生调 幅现象。1 .静态调制特性

9、测量2 .动态调制特性测量3基础性1必开16调频波解 调掌握集成电路 频率解调器的 工作原理，熟悉 MC3361的功能 与使用方法。1 .观察二次混频输出2 .鉴频器调试和测量3基础性1必开17本振频率 合成理解数字锁相 环路法本振频 率合成的原理， 了解捕捉带与 同步带。1 .锁相环路调整和测试2 .频率合成器构成的本 振和混频级联3基础性1选开18模拟通信 系统掌握模拟通信 系统中调幅、调 频发射机和接 收机整机组成 原理，掌握发射 和接收系统联 调的方法。1 .发射机实验调频或调幅发射机联调2 .接收机实验调频或调幅接收机联调3 .收发系统联调调频或调幅收发系统联调6综合性1选开19课题

10、研究初步掌握模拟 电子电路研发 的基本能力和 总结报告的撰 写方法。选择测量、通信、振荡、 滤波、放大、射频类课 题之一，进行方案设计， 完成仿真或制作，并撰 写总结报告。12创新性1必开四、考核方式1、实验报告：实验报告内容包括实验预习报告、实验数据记录、实验数据分析处理和实验 思考题解答。课题研究总结报告内容包括方案设计、电路原理分析和测试结果。2、考核方式：采用实验操作考核和课题研究考核方式。总成绩由实验操作考核、 课题研究和平时成绩三局部构成。实验操作考核成绩占30%,课题研究成绩占 40%o平时成绩占30%。实验操作考核根据完成情况和用时评分，课题研究根据 难易程度、工作量和总结报告评分，平时成绩根据实验完成情况和实验报告评分。五、实验教材、参考书1、教材：等.电子线路实验指导.苏州大学出版社.2006年2参考书：（1）童诗白，华成英,模拟电子技术基础第4版,高等教育出版社.2006年（2）康华光.电子技术基础（模拟局部）第5版,高等教育出版社.2006年（3）张肃文.高频电子线路第5版.高等教育出版社.2009年