2022就业实践活动心得体会.docx

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1、2022就业实践活动心得体会就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获得酬劳进行的务工劳动。就业界定：一是就业条件，指在法定劳动年龄内;二是工资条件，指获得肯定的工资;三是时间条件，即每周工作时间的长度。下面是我带来的有关就业实践活动心得体会，希望大家喜爱就业实践活动心得体会1进入高校后，慢慢褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪起先渐渐沉淀，也起先认仔细真的替自己的将来考虑了。那些不着边际的志向、空想也从我身上蒸发。我们所关切的不再是乌托邦，而是现实的世界。高校，一个从志向世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在志向之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，成天呆在校内

2、里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应当好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。听了高校生就业指导，很有感受。似有“与君一席话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中出现，又消逝，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如志向般美妙，我们也不应当对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，志向和现实是有着不行越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论学问，在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经验的事情，身边的事情总是

3、最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品尝，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻!在此背景之下，据教化部的统计，20_年，全国一般高校毕业生达559万人，比_年年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将接着增加，20_年高校毕业生规模达到611万人，比20_年增加52万人。据统计，20_年毕业高校生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，_年高校生就业市场将非常拥挤。随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工

4、的要求也渐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来，每到就业季度，这里就聚集了成千上万的择业者，就业者，这足以当前就业形式的严峻和惊慌.所以作为快要走出高校校门的毕业生，将面临着很繁重的压力，而在我们相识了这一严峻的课题，我们就得做好迎接挑战的打算.只有正确地认知就业形式，分析就来形式，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖，只有正确地相识就业形式，我们才能更好地不断训练自己，提高自己和充溢自己，为自己在迎接挑战前做好武装，只有正确地相识就业形式，我们才能趋利避害，解除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己，因此，对当前就业形势的相识，对于我们每个在校高校生来说是尤为重要!作为一名

5、当代高校生，学问分子的象征，应当具有解决问题的思维与实力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。首先，从自身素养动身。如今全国高校林立，考上一间名牌高校已经不能代表将来道路一帆风顺了。每年毕业生众多，招骋会上黑压压一大片，在一个一般招骋会上就可能有几百人个高校生在竞争一个岗位。那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场，如何让自己脱颖而出?高校是一个学习学问的地方。这里说的学问又分专业学问与综合素养。之所以每个高校生都有自己所读的专业，正是要实现将来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍旧须要的是人才，一名高校生，首先应当学好自己的专业学问，以高水平的专业与他人竞争。要具有“不

6、行替代性”，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!再者，综合素养也是特别重要的。综合素养包括综合学问水平及人的自身道德修养、心理健康素养及专业外的其他技能。在聘请方为买方市场的前提下，聘请方自然会在递交求职的众多高校生选择最优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在聘请岗位有限的前提下，聘请必会择优选择，故综合素养高的高校生，从主观上是拥有肯定优势的。就业实践活动心得体会2一、先就业再择业后创业目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”

7、，要树立不断进取的职业流淌观念，并学会在流淌中发觉机会、抓住机会、把握机会。提倡自主创业，自主创业是通过实行单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位，并依法获得劳动酬劳的就业方式。自主创业给具有创建力和活力的高校生供应了就业和深造以外的“创新之路”。走向基层和农村，在目前我国大中城市、主要机关事业单位供应的就业机会日趋饱和的状况下，毕业生假如能结合农村的实际状况，利用专业所学，奉献青春和才智，将会在当前惊慌的就业形势下开创新的天地。发挥专业所长，毕业生在择业时首先要考虑所学的专业，以做到专业特点与职业要求相配，发挥专业优势;同时也要考虑综合素养和实力，一味强调专业对口，会使毕业生在激烈的竞争中

8、失去许多机会。二、做足就业前的打算明确目标，在选择职业时，肯定要仔细分析自身专业、爱好、特长，多方倾听家长、师长及挚友的看法等，有目标地选择用人单位，既要考虑多选择几个单位，全面权衡，目标确定后咬定青山不放松。驾驭技巧，求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要依据用人单位特点、全面介绍自身状况，详略得当。面试时要调整好心态，对应聘单位有具体了解，做到形象大方，充溢自信，语言清楚，思维清晰，有的放矢。心态健康，有竞争就有风险，参加竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的高校生来说，尤其要留意提高遭遇挫折后的心理承受实力，把挫折看成是熬炼意志、增加实力的好机会。保持良好的竞争心态

9、，主动摆脱受到挫折后的颓丧心情，仔细分析失败缘由，调整心态和择业目标，鼓足志气，争取新的机会。三、树立正确创业观认清自己，认清社会，人离不开社会，一个人的工作方向也离不开社会的要求，从而人才能更好地适应社会，改造社会。鲁滨逊被困孤岛，与世隔绝，多年后返回故土，已恍如隔世。一个高校生假如不了解社会需求，唯恐只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了中国教化改革与发展纲要。明确提出了大代高校生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日，第九届人民代表大会第四次会议中通过了高等教化、进一步对当代高校生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求高校生要学会自主择业

10、和主动创业。高校生要充分了解自己，相识到自己爱好和特长之所在。"三百六十行"，当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代高校生不行盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业，其实专业无热冷，只怕学艺不精。不管你的专业是什么，只要你在这个领域的确学有所成，你就肯定能利用你在这个领域的学问成就一番事业。高校生毕业以后能有多大的发展空间，并不取决于他的专业是否热门，而是取决于他在专业学习中是否已驾驭了分析问题解决问题的实力。不要固步自封，要有主动创业的打算。创业是艰难的，有思想打算还是不够的，还要有创业志气。1998年10月，在法国巴黎召开的世界高等教化大会通过的21世纪的高等教化：

11、展望与行动世界宣言中指出，为便利毕业生就业高等教化应培育创业技能和主动精神。创业须要志气，但须要的是智勇，而不是蛮干。高校生要打破以往旧的观念，树立创新意识，努力提高自主创业实力。就业实践活动心得体会3为了培育我们的创新实力和实践素养，年4月，_学院开展了“本科生参加到导师的探讨项目中”的活动。在_老师的带领下，我们小组四人起先了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题探讨。9月，我们的探讨课题_x申报“国家级高校生创新性试验安排项目”，11月获批。通过参与这次高校生创新性试验安排项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定探讨方案与找寻创新点;

12、从制定具体的实施安排，到项目的详细探讨，一路走来，我起先了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研看法、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践志气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了许多我所感爱好的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经验，一次让我得到熬炼、得到成长的经验，作为当代朝气蓬勃的高校生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思索问题，解决问题。在项目初期，由于学问方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、刚好调整方案，花一段时间学习相关学问，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要探讨的主要问题，再对探讨方案做出合乎实际的设计，最终才能

13、取得预期成果。我体会最深的是要勤于思索，要擅长从不同角度分析问题。每个课题探讨的都是新的问题，没有现成的方案，须要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质找寻规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思索。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意揣测，而要有依据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的揣测。其实，每一个宏大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发觉并不那么简单，须要做许多的工作，并且这些工作都还须要很大的耐性和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我相识到做科研必需具有一丝不苟

14、的严谨看法，要本着对科研负责，对科学负责的看法，进行自己的探讨。项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候须要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分敬重团队中成员的看法和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的挚友，这也说明白我们的团队合作精神。每一个人的力气都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。这次高校生创新性试验安排项目给我带来了许多，有实力上的提高，有思维上的创新，有情意上的收获?我在劳碌中充溢了自己，学到了许多东西，并坚持仔细细致地完成了项目的探讨内容。在试

15、验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我信任这次试验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们供应了这样一个熬炼我们的机会，感谢老师的指导和激励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的珍贵看法。感谢你们!就业实践活动心得体会4据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据，我们发觉二零一零年全国高校毕业生竟达到了630万人，比去年的611万多19万人，加上往届未能就业的，那么须要就业的毕业生数量将是一个很浩大的数据，高校毕业生就业形势非常严峻。因此，我们在这个暑假中进行了关于高校生就业问题的社会实践调查，找寻解

16、决当代高校生就业问题的新方法。在此我就谈谈本次活动我的一些感想与收获吧。通过本次活动，我们发觉我国高校生就业预期收入与用人单位供应的工资之间存在着明显的差距。高校生大多选择在发达地区、高薪部门就业也是就业难的主要缘由。难怪有人讲：“与其说高校生难就业，不如说就业难如愿。”而当代高校生在求学期间，只注意专业学问、忽视心理素养的状况，使一些人在面对困惑或逆境时，总是表现出一脸的茫然，影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中有些学生一旦遭受失败，便一蹶不振，这也是高校生就业难的缘由之一。在就业市场上实际表现出，用人单位难招到合适的人，大量的毕业生又无工作可做的“两难”现象。在择业时许多高校生只考虑经济

17、收入、工作条件、地点等因素，这也导致了他们很难找到如意的工作。因此在当今就业也出现危机的环境下，高校生肯定要理性就业，就业初期工作经验和阅历比赚钱更重要。心态是关键，要树立正确价值观才能从容就业。高校生要顺当就业就必需首先依据自己的实际状况和就业形势，调整自己的就业期望值。调整就业期望值不是对单位没有选择，只要有单位就去，而是要在职业生涯规划和职业发展观念的基础上重新确定自己的人生轨迹。这就是说要树立长远的职业发展观念，放弃过去那种择业必需“一次到位”、要求肯定平稳的观念。在当前获得一个志向职业的时机还不成熟时，应实行“先就业，后择业，再创业”的方法，通过正值的职业流淌，来逐步实现自我价值。当

18、然，在择业时不能只考虑经济收入、工作条件、地点等因素，更要考虑职业对自我一生发展的影响与作用，应看重职业能否帮助实现自我价值。在求职中遇到挫折时，要用冷静和坦然的看法待之，客观地分析自己失败的缘由，调整自己的求职策略，学会劝慰自己，以便在下次的求职中获得胜利。同时，加强专业及社会工作的学习也是促进就业的一种自我完善的方法。我觉得，高校生在校期间要学会从以下几个方面培育自己：一要选择自己感爱好的专业，坚决目标之后就不要动摇，最好自己制定一个学习安排，每天定量学习;二要进行职业规划，针对自己的专业以及就业目标进行专业训练，以便对将来的就业有所帮助;三要坚决意志，因为外界的干扰和吸引会许多，肯定要有

19、所坚持;四驾驭应聘技巧，注意沟通方法;五充溢自信，脚踏实地从基层做起;六刚好驾驭实惠政策，主动谋求自主就业。确定就业实力的因素是多方面的，其中最重要的是学问、方法还有心态。一般地说，学问学得扎实、理论积淀厚实，具备了指导科学行为的理论基础;假如又擅长运用科学方法，分析问题和解决问题就会科学得当;对于就业期望值的调整要结合实际，不能好高骛远，也不能自暴自弃。所以说，既有良好的学问基础，驾驭了科学的方法，又能够适当调整就业期望，是具备就业实力的几个重要条件。适者生存，生存是为了发展。对社会和环境的适应应当是主动主动的，而不是消极的等待和却步。高校生只有具备较强的社会适应实力，走入社会后才能缩短自己

20、的适应期，充分发挥自己的聪慧才智。因此，在不影响专业学问学习的基础上，大胆走向社会、参加包括兼职在内的社会活动是高校生提升自身就业实力和尽快适应社会的有效途径。总之，作为毕业就业的高校生，首先要主动、主动寻求就业，而不能被动的“等、靠、要”。许多毕业生把希望寄予在社会关系资源上，出现了求职“全家总动员”的现象;一些毕业生则期求依靠学校解决就业问题。事实上，在市场经济条件下，我国已经实现用工制度的双向选择，高校生主动“推销”自己是一个特别重要的实现就业的途径，因为能否胜任工作还是要靠自己的实力说话。其次，要破除传统的就业观念，实现多元化就业。高校生在择业时往往承受着来自社会和家庭中传统观念和传统

21、心理的压力，仍旧把留在大城市、端上“铁饭碗”作为首要选择，也有不少高校生倾向于选择外企，合资企业等薪酬较高的职业，但很少有人选择西部和基层，这就使就业成了“独木桥”。其实，许多岗位还是特别须要高校生的。比如，近年来，一批新型适应非正规就业方式的职业正在不断涌现，自由演艺人员、软件开发人员、翻译人员、美工设计者和自由撰稿人等自由职业岗位在社会上走红，对于缓解高校生就业压力起到了主动的作用。可见，只要高校生能转变观念、面对现实，就不难找到能够发挥自己特长的工作了。就业实践活动心得体会5随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的

22、不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺当走上工作岗位，有着重要的意义。开设高校生就业指导课的目的“高校生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的'教化。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，把握肯定的就业技巧，以保证毕业生顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使学生了解我国目前的

23、就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展根据国家的教化方针、培育目标、培育规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、实力上和心理上预备求职。指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教化，将来面临的就业方向与所学专业亲密相关，因此，很有必要通过高校生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学

24、生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;激励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最须要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟识国家、省市相关高校生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成肯定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的须要而制定的有关就业的行动准则，它将依据国家政治经济的改变而不断调整;各地，各部分也依据国家产年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中特别关键

25、的环节。指导毕业生把握求职对策，促进顺当就业求职是高等学校毕业生走出校内的第一步，面对着社会上形形色色的聘请会和用人单位，他们必需做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，起先职业生活，社会阅历的不足，在面临求职选择是，他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。高校生就业指导课就是给毕业生供应了一些解决求职对象和应聘规则的途径和方法，从而为帮助毕业生顺当就业创建条件。激励学生以新的姿态接着学习，走向胜利目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前学问经济时代，把握学问将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。高校生就业指导课在完成就业前的教化教学任务的同时，也激励学生终身学习，并预祝他们走向胜利。就业实践活动心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页