三年级语文 阅读训练.docx

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1、CONTENTS第一季题写人类文基O ()010)00张汤审鼠002训练01勤奋好学的王冕004训练02干活赔书 005训练03沈从文知错就改006训练04优雅的清洁工007训练05最贵的蛋是“笨蛋”()()8训练06鲁班造伞009训练07贝多芬的故事010O期。真题01 一封奇怪的信 012真题02我的“侦探妈妈”()13真题03孔子拜师 014楷模 017oo训练08纸钢季019训练09我给奶奶送阳光 020训练10巧捞花瓶021训练11 “煮书” 022训练12成全善良023训练13疏通024训练14伞的故事025训练15最后一座房子026训练16丢失的东西027训练17好事情028oa

2、真题04 029真题05被人信任是一种幸福()3()笫：军题记郭类文里第1手题写景类文京 015 0320010063.读文章，选出下列问题的正确答案。（填序号）（1）林肯给邻村大叔干三天活的原因是什么？（）林肯向邻村大叔借的书被雨淋湿了，而他又没钱赔书。林肯在邻村大叔家打工挣钱。（2）邻村大叔将书送给林肯的原因是什么？（）林肯花钱买下了书。邻村大叔被林肯干活赔15的行为感动了。4 .根据文章内容填空。林肯用木炭在木板上做用自制的黑墨水练利用火炉里射出 来的亮光看 o他读的书大多是 O03用时 分钟沈从文知错就改杜建华沈从文是我国现代著名的作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候. 沈

3、从文特别喜欢看木偶戏常常因为看戏入迷而耽误了读书。一天上午,沈从文听说有木偶戏要上演.怎么也坐不住了 .就从学校里溜出来一个 人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是孙悟空过火焰山,沈从文看得眉飞色舞捧 腹大笑。他就这么入迷地看啊看啊.一直看到太阳落山，才恋恋不舍地回到学校。这 时，同学们都已经放学回家了。第二天沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他.你昨天为什么旷课？做什么去 了？”他羞红了脸,支支吾吾地答不上来。后来实在瞒不住了.他就告诉老师自己跑去看 木偶戏了。老师气得罚他站在树下.并大声训斥道：“你看看.这棵楠树天天往上长.要长成参 天大树.而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。沈从文听

4、了 ,羞愧地低下 了头。又过了一天老师把他叫去.对他说昨天我情绪太激动.骂了你.可这也是为了你 好。你想想,大家都在用功读书,你却偷偷溜出去看戏。大家都在进步,而你却在荒废 学业。孩子，一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，让沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训. 做一个受人尊重的人。从此以后沈从文一直严格要求自己,常常告诫自己要知错就 改。长大后.他成为一位著名的作家。第一专题写人类文章 0071 .仔细读一读文章，根据自己的理解填空。沈从文从老师的话中明白了 O此后一直严格要求自己,最终成为一位著名的作家。 2.阅读文章.梳理文章大意。 文章中这个故事的

5、起因是;经过是;结果是 O.读了沈从文的故小,你知道了他有什么好品质？在正确的选项后面画错误的选 项后面画“X”。 （1）知错就改（ ）（2）遵守纪律（）（3）不懂就问（ ）3 .根据下列意思,在文中找出相应的词语.填写在括号里。（1）舍不得离开。（）（2）说话含混躲闪。（）（3）不想努力上进。（）.从沈从文身上你得到了什么启发？*11随雪04（5用时 分钟优雅的清洁工在老家县城.有一位年轻英俊的清洁工。他每天早晨开着垃圾车经过我家楼下时. 都会晃动他手中的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地 做个“请”的姿势就像在说“欢迎光临他总是穿得很整洁，甚至时髦，像是在做一件很

6、体面、很荣赧、很骄傲的事。有一 次,我看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂.摆出打高尔夫球的姿势,一“杆把烟蒂挥 入距离两三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸我不知道他的名字，只知道他正值青春年华。原先他在省城一家宾馆里当迎宾先 生后来因为父亲病重,使回老家照顾病人，同时兼差做了 一名清洁工。在与垃圾打交道的过程中.他总能抱着一颗感恩的心，因为有事做才是最重要的。 我被他优雅、自信、有礼貌的言行所感动，每次倒垃圾时.我都不忘说声“谢谢”。对此. 他也很感动。他说他永远不会自己看轻自己并且仍然在乎别人的尊重与肯定。他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。008一天见他一次真是三生有幸。因为，他不仅帮我们

7、带走了生活垃圾也净化了我 们日渐蒙尘的内心。1 .从文章中找M合适的动词填在下面的括号里。（）垃圾（）鬼脸 （）病人（）内心.这个正值青春年华的人为什么要回老家来当清洁工？ 3读句子，回答问题。有一次我看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势一,杆”把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸（1）摘抄描写清洁工动作的词语或短语。（2）从这段话中,你体会到了什么?4 .请用下列加点的词写一句话。他不仅帮我们带走了生活垃圾.也净化了我们日渐蒙尘的内心。 训练训练5 .文章中的清洁T.是一个怎样的人?用时 分钟最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个有智力障碍的小孩。在三年级（4）班里，

8、他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他，说他头大不中用。每 天放学后值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更可贵的是，白天上课，每隔 两节课.他就会条件反射似的把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落.因 为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的,净土”。他总是微笑着并纯真地面对别人投来的怪异、复杂的目光。有一次.老师出了一个脑筋急转弯：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋.有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时阿瓜也举手发言,高兴地 说:“是笨蛋.因为大家都叫我笨蛋第一专题写人类文章 009同学们都笑了 ,老师却没有笑她走过去轻抚阿瓜的头说是的,你最贵！”每天放学后，阿瓜的母亲都会骑摩托车到校

9、门口接他。一个冬天下雨的傍晚在回 家的路上,阿瓜看见一个踽（由）踽独行的同学，他知道这个同学的家离学校较远,便央 求妈妈顺道栽那位同学回家。可惜因摩托车后座装了个铁篮子，无法再多找一个人而 作罢。回家后.妈妈在厨房忙着做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音.出门一 看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆铁篮子妈妈深深地叹了 口气,但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝！是因为笨才善良,还是因为善良才显 得笨？1.给下列加点字选择正确的读音，用画出来。垃圾（jf ji）洗刷（shuG sua） 复（fU匕）杂载（zai zdi）人 .联系上下文，写出下列词语的意思。踽踽独行:（

10、2）作罢:2 .文章写了阿瓜的哪几件事？写在横线上。3 .你认为阿瓜是不是最贵的,蛋”？说说你的理由。用时 分钟鲁班造伞很久以前还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭 子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了.或是被太阳晒得难受了，行人可以在 亭子里躲一躲歇一歇喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停,那该怎么办呢？人不能总待在亭子里不走啊。要是 能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧 的呢？010燕强一天,天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩.每个孩子的头上都顶着一片 荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？“小孩子们七嘴八舌地

11、说:“如曳位达幺 轮，我们头上顶着荷叶,就不怕晒了 J鲁班拿过一片荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩. 又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下子亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子劈成许多细条，照 着荷叶的样子.扎了一个架子；又找了一块羊皮把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好 啦，好啦！ ”他高兴地喊起来,“这东西既能挡雨遮阳，又很轻巧J后来.鲁班又把它改得可以活动了：用的时候就把它撑开；用不着时，就把它收拢。 这就是最早的伞。1 .文中画“”的句子，是把 比作 O.找出表示鲁班造;羊皮伞”时的心情的词语:o我还能再写出两个与 它意思相近的表示心情的词语:O2 .先填一填，再

12、按照这个顺序讲故事。很久以前,鲁班和几个木匠为大家建了许多，大家可以在里面躲雨、遮阳。但是，鲁班想继续改进,把亭子做得更 o 一天,他看见，受到了启发。回家后,他先把 劈成细条，扎成;再把蒙在竹架子上。鲁班造的既,乂 O.阅读下面的片段.回答问题。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条.照着荷叶的样子扎了 一个架 子；又找了一块羊皮把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。（D圈出片段中的动词。（2）从片段中，我们可以看出鲁班是一个 的人。训练用时 分钟贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上传来的优美的钢琴 声。琴声一会儿低沉.一会儿高亢。低沉的时候像珠子在盘子里滚动，高亢

13、的时候像雷 鸣震撼大地。赢M 第一上写人类文章I 011 1“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声一滴水滴在他的脸上。他睁开眼暗 往天花板上望去.这时又滴下一滴水.正好滴进他的眼睛里。他跳了起来.放开喉咙喊 道：“来人啊！来人啊！”“什么事，先生？服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么 往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下来的水.答道：”上面住的是德国的大音 乐家贝多芬先生！”“哦！贝多芬！难怪琴弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气顿时消 了一大半。,要不要我去提醒他不要让水滴下来呢？”“不,不！你不要打扰他,我自己去看看吧。旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多 芬正聚精会神地弹着

14、琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿.忽然看见满头大汗的贝多 芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。何！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时 用冷水冷却一下因为太过匆忙,水溅了一地.顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开.当他下楼时，已抑制不住自己的感情了，感叹道： “真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”.用“”画出文中描写琴声优美的句子。1 .根据文章内容填空。本文写了在乡下的，一位客人正在欣赏楼上传来的音乐，忽然 ，他很，当他得知楼 上是贝多芬先生时，怒气顿时消了一大半，而当他发现楼上漏水是因为 ,自己深受感动。2 .这篇文章是按照 的顺序写的。3 .这篇文章赞扬了（）A.贝多芬

15、会想办法用冷水浸泡发烫的手指。B.贝多芬会弹钢琴，琴声卜分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苫练的精神。D.贝多芬弹琴时能够集中精神。4 .这位旅客为什么抑制不住自己的感情呢?012T01用时 分钟得分（2020 山东省东营市期末考试）阅读下文，完成后面的练习。（8分）一封奇怪的信我刚把信（）进邮筒，觉得有人（）我的衣襟。我低头一看，原来是个小姑娘，她（）着一封信，夹着沙子的秋风（）得她直流鼻涕。“叔叔，请您帮我把这封信放进去，我够不着。”这真是一封奇怪的信,沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。“你几岁啦？”“五岁半。”,这里边儿装的什么呀？”,槐树籽！ ”她骄傲地回答。“槐树籽？”

16、我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛.“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐 树籽是我和小明一起捡的。我俩商量好了 .这件事谁也不告诉！”我掏出钢笔，觉得手有些颤抖。我握紧笔.在信封上工工整整地写上甘肃省人民 政府收，石家庄儿童寄J我抱起她,说:,你亲自把信放进去吧!”.选择恰当的动词填在文中第I H然段的括号里。（2分）举拽寒吹1 .照样子,写两个词语。（2分）沉甸甸 .文中写道:,我掏出钢笔觉得手仃些颤抖。我握紧笔，在信封上工工整整地写上”从这个句子中,你体会到当时“我”的心情是 的。（2分）.你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？（2分），、 毓 第一专题写人类文章 013，击磕02

17、用时 分钟得分（2020 重庆市忠县期末考试）阅读下文，完成后面的练习。（11分）我的“侦探妈妈”同学们,你们喜欢柯南吗？他可是一位鼎鼎有名的大侦探！告诉你，我的妈妈也是 一位“侦探”呢！不要惊讶.听了我的介绍,你就会明白的。一天,妈妈上班去了，出门时特意叮嘱我，做完了作业才能看电视。妈妈才出门，我 便心痒痒地准备打开电视。可妈妈的话似乎又在耳边响起来了 ,我忙把手缩了回来。 我仿佛看见动画片里可爱的小家伙在望着我笑呢！怎么办呢？妈妈已经走了,我看一 会儿她不会知道的。想到这儿，我便打开了电视。精彩的节目看得我眼花缭乱,最后我 锁定动画片猫和老鼠，杰瑞鼠和汤姆猫滑稽的表演逗得我哈哈大笑。时间过

18、得真快. 不知不觉已经快五点了。突然，我听到了熟悉的脚步声。哎呀不好！是妈妈回来了。 我惊慌失措（cu（5）地关掉电视机飞快地回到书房拿起书,装模作样地看起书来。妈妈 走进书房，说道：”今天看电视了吗？”“我没没有J”真的没有今“是没有 嘛 ”我一边说一边想：哼！就算你有天大的本事也找不出证据！没想到妈妈拉着我 径直走到电视机旁，用手摸了摸电视机的后盖，随后又抓住我的手贴上去啊！热乎乎 的。这下我无话可说.只得乖乖地交代了自己的,罪行瞧这就是我的妈妈果真是位大侦探吧！1 .在文中找出下列词语的反义词。（3分）讨厌（）糊涂（） 缓慢（）.根据下列意思，在文中找出相应的词语，填写在括号里。（2分）

19、（1）由于惊慌，一下子不知怎么办才好。（）（2）故意装出某种样子给人看。（）3妈妈是如何“侦察”到“我”看电视，让“我”无话可说的?用“”i前出相关的句子。（2分）0144.“我没没有。”“是没有嘛”联系上下文想想句中的省略号表示“我”说明“我”o（2分）5.这篇文章通过叙述“我”这件事，表现了妈妈o（2 分）司现*03G）用时 分钟得分（湖南省长沙市雨花区）阅读下文，完成后面的练习。（9分）孔子拜师曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程，几个月后终于走到了洛阳。在 洛阳城外孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍,头发胡子全白 了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是

20、我要拜访的老师吧！于是上前行礼, 问道老人家,您就是老聃（ddn）先生吧？”“你是 ”老人见这位风尘仆仆的年轻人 一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘特地来拜见老师，请收下我这 个学生。”老子说:“你就是仲尼啊.听说你要来.我就在这儿迎候。研究学问你不比我 差,为什么还要拜我为师呢？“孔子听了再次行礼.说:“多谢老师等候。学习是没有止境 的。您的学问渊博，跟您学习一定会大有长进的J.请你用“”询出短文中描写老子外貌的语句。（2分）1 .请你用“_画出短文中描写孔子心理活动的句子。（2分）.默读短文.下列说法中正确的是。（填序号）（3分）孔子不畏艰辛.前往洛阳拜老子为师。孔子是一个

21、课虚好学的年轻人。老子是一个学识渊博、爱护晚辈的大思想家。（2 分）2 .短文中你最受后发的一句话是支125支125参考答案第一专题n人类文赞训练:;011.（2）2.C勤奋好学的王冕3他悄悄地跑了过去躲在窗外听学生们读 书.并把听到的内容都默默地记在心里。跑躲听记4.【解析】 解答本题.可用“倒读法二 首先. 按照题干要求锁定第23自然段寻找王 冕放牛却丢了牛的原因。根据第2自然段 中的“路过学堂时,王冕被琅琅的读书声一 下子吸引住了可一看,牛却不见了”. 可总结出第1空的答案.即“在学堂窗外听 学生们读书:然后.按照题干要求锁定第 4自然段分析夜里王冕在佛殿干了什么。 根据第4自然段中的,

22、就希昏暗的长明灯读 书直到天亮”“仍然专心致志地读书”,可 提取出第2空的答案,即“专心致志地读 书”。这两件事情都表明了王冕的勤奋好 学。从文章的标题也可看出这一点。由此 可知第3空的答案。【答案】在学堂窗外听学生们读片专心 致忐地读仿勤奋好学.3 .【解析】 解答本题,可先阅读题干所给文 字.再返回到文章的相应段落.提取答案。 文章第2自然段中的“他用木炭在木板上做 算术靛着自制的黑墨水练字。到了夜晚. 他就利用火炉里射出来的亮光看书。他读 的书大多是借来的”与题干所给文字表达 的意思一样.将横线处与原文进行对照即 可得出应填写的内容。【答案】算术字书借来的沈从文知错就改训练干活赔书1.（

23、1）乐极生悲（2）喜出望外（3）小心翼翼2. B1 . 一个人只有尊重自己才能得到别人的尊重.沈从文旷课去看戏老师严厉地批评教育 了他沈从文改正了错误-宜严格要求 自己长大后成为一位著名的作家2 . （1）7 X （3）X.（1）恋恋不舍（2）支支仔件（3）不思进取3 .【解析】 解答本题.需要关注沈从文的行 为和结果,感知他的优秀品质进而得出所 受到的启示文中的沈从文因旷课看戏被 老师责罚.在听了老师的教导、认识到自己 的错误之后,积极改正,并一直严格要求自 己.最终成为一位著名作家。他的经历告 诉了我们知错就改的重要性。【答案】每个人都有可能犯错.但犯了错002西湖 （）33训练18美丽的

24、五花山035训练19夏天035训练20家乡的小河036训练21富饶的大兴安岭037训练22可爱的山村（）38训练23游古猗园 038训练24我家的菜园039训练25南山观景040训练26雨桂林（）41训练27观日出042O真题 06 （）43真题07锡林郭勒大草原044真题08下大雨（）45笫四题状物类文章 046蚕047训练28野菊花049训练 29 05（）训练30露珠051训练31牵牛花和郁春棒051训练32梧桐树052训练33小草053训练 34 054训练35金钱橘（）55训练36山茶花056真题09金刚鹦鹉057真题10准时的登陆表演058真题11 059笫日是题蚤话寓言后命砂06

25、0蝉和狐狸061训练37桃树、花喜鹊和啄木鸟064训练38大雁和鸭子065126要勇敢承认错误并改正,只有这样才会不断进步。训练R04优雅的清洁工1 .倒扮照顾净化.因为他的父亲病面.他要徊老家照顾父亲o2 .（1）对准摆出挥人扮了个鬼脸（2）（示例）我体会到了清洁工对这份工作 的热爱，对生活富有激情。3 .（示例）他不仅是我的同学.也是我最好的朋友。4 .【解析】解答本题.可抓住文中对清洁工 外貌、动作、神态等的描写和其他相关的侧 面描写.如“我对清洁工的评价等.来分析 其形象特点;由第1自然段中的“在老家县 城.有一位年轻英俊的清洁工”.可知他年 轻英俊；由第2自然段中的“他总是穿得很 整

26、洁”以及对清洁工工作态度的描写.可知 他穿着整洁、爱商敬业；由第3自然段中对 清洁工人生经历的简单介绍和第4自然段 中,我”对清洁工的评价等.可知他有孝心、 有礼貌、优雅、自信3【答案】文章中的清洁工是一个年轻英 俊、穿着整洁、爱岗敬业、有孝心、有礼貌、 优雅、自信的人。训练最贵的蛋是“笨蛋”ji shua fu zai1. （I）孤零零地独自走路。（2）想法不能实现.就不继续进行了。会他的性格品质.由此分析他是不是最贵 的,蛋”。阿瓜会主动帮忙例垃圾、洗刷垃 圾桶等说明他热爱劳动；阿瓜总是以微笑 面对别人投来的怪异、贪杂的目光,说明他 十分纯真；阿瓜为了帮助同学去拆摩托车 后座上的铁篮子.说

27、明他助人为乐。由此 可见阿瓜是最贵的“蛋【答案】（示例）我认为阿瓜是最贵的 “蛋” ,因为阿瓜热爱劳动、卜分纯真、助人 为乐。鲁班造伞.太阳大火轮1 .高兴（示例）开心、兴奋.亭子小小孩子头顶着荷叶竹子架 子被剪得圆圆的羊皮羊皮伞能挡雨 遮阳很轻巧2 .【解析】（1）解答本题.要锁定片段中对鲁班回家造伞的动作的描写.找出其中的动 词并圈出来。片段中的动词依次是“跑” “找”“劈”,扎”找” “剪”蒙,，.注意要图全。 （2）阅读片段可知这里描写的是鲁班跑回 家制作“羊皮伞”的过程。整个过程十分流 幅几个动词也表现出鲁班技艺的高超。 而鲁班仅是看到孩子们头顶荷叶便受到 启发.想出做伞的法子.可见

28、他非常聪明: 由此可知鲁班是一个心灵手巧的人。【答案】跑找劈扎找剪蒙（2）心灵手巧3.阿瓜打打里生；阿瓜说自己是最贵的训练“贝多芬的故事蛋;阿瓜为恬同学而拆摩托车后座的 铁篮子。4.【解析】 解答本题.可根据阿瓜的行为.体.琴声一会儿低沉一会儿高亢。低沉的时 候像珠子在盘子里滚动,高亢的时候像宙 鸣震撼大地。参与答案1 .旅店里有水滴在他的脸上和眼睛里生气 贝多芬练琴练得手指发烫用冷水浸泡 发烫的手指时,太过匆忙而将水溅在了地I：2 .事情发展.C3 .【解析】 关于这位旅客“抑制不住自己的 感情的内容在最后一个自然段。阅读文 章可知.在此之前,这位旅客目睹了贝多芬 练琴时全神贯注的状态因此他

29、才抑制不 住感情发出感慨。由此可以明确，是贝多 芬助学苦练的精神打动了这位旅客,让他 对贝多芬的敬佩自然地流宓出来。【答案】 他被贝多芬勤学苫练的精神打 动.敬佩之情自然地流露出来。mn 01 一封奇怪的信.寒拽举吹1 .（示例）慢吞吞湿漉漉.【解析】解答本题.要联系上下文理解人 物的心情。小姑娘虽然年纪很小，但却以 自己的实际行动支援国家建设知道了这 个情况后的“我深受感动。“颤抖”“握紧” “工工整整”几个词.也表明了 “我”被小姑 娘感动的心情。【答案】感动（示例）喜欢。4为这个小姑娘虽然年纪很 小.但是她关心国家大事.并用自己的实际 行动支援国家建设。ohh 02我的“侦探妈妈”.喜欢

30、明白飞快1 .（1）惊慌失措（2）装模作样.没想到妈妈拉着我径直走到电视机旁，用 手摸了摸电视机的后盖.随后乂抓住我的 手贴上去.啊！热乎乎的。2 .【解析】解答本题.先要掌握省略号的作 用.然后结合文章内容感受人物的心情。 省略号的一般作用：表示引文、列举或重 发词语等的省略；表示说话断断续续； 表示语意未尽,让读者去想象；表示对 话中的沉默不语。本题考查的句子中的省 略号属于第种情况。联系上下文可知. “我”偷看电视妈妈在询问时“我”非常心 虚、害怕.所以说话断断续续。【答案】 说话断断续续（或“说活结结巴 巴“）心虚（或“害怕”）.看电视被妈妈发现果真.是位“大侦探”02303孔子拜师.

31、车旁站着一位t；十多岁的老人穿着长袍 头发胡子全白了 看上去很有学问。1 .这位老人大概就是我要拜访的老师吧！2 .【解析】由“曲阜和洛阳相距上千里.孔子 风餐齐宿.日夜兼程.几个月后.终于走到 了洛阳” “学生孔丘特地来拜见老师.请收 下我这个学生”等，可知孔子确实是不畏艰 辛地前往洛阳拜老子为师.故说法正确。 由孔子研究学问并不比老子差,他却特地 前往洛阳拜老子为师,可知孔子的谦虚好 学故说法正确。由孔子对老子的评价 “学问渊博”，以及老子对待前来拜师的孔 子的态度可知老子学识渊博且爱护晚辈. 故说法正确。【答案】.学习是没有止境的X 口 HCONTENTS训练39蚂蚁和螳螂066训练40

32、乌龟赴宴067训练41棕熊报恩068训练42电话里传来的“暖气”069训练43马和驹070训练44掩盖过失的猫（）71训练45给你一个惊喜（）72训练46老鼠嫁女073训练47小黄牛找食吃（）75训练48拇指姑娘（节选）076训练50酸雨085训练 51 086训练52蜻蜓点水086训练53的植物088训练54一年四季不用“换”的衣服（）88训练55负鼠（）89训练 56 091真题15象 。92真题16大自然的现象风（）92真题 12 078真题13三个和尚079真题14母鸡萝丝去散步（）79（）81提灯笼的小飞虫082训练49能下雨的树084笫七C题现代诗歌 094大灰狼，别怕 096训练

33、57老师小心 （）99训练58鱼化石1（）（）训练59雨后1（）2训练60想要103训练61我要发明104003真题19村夜115s真题17黄叶1()5真题18绿色的和灰色的1()5第九疗题阅读策略第九疗题阅读策略第八季题古诗文 107QQ0约客108训练62十五夜望月 11。训练63六月二十七日望湖楼醉书11()训练64桃花溪111训练65龟兔竞走112训练66猫斗113训练67 114 116大鲸鱼在海边”7训练68驮盐的毛驴12()训练69小牛和老骡子121训练70雨中的舞蹈122OOQg真题20小河马的大口罩123真题21三袋麦子124参考答案125004幺 写人类文*001I I I

34、 I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I第一专题I写人类文章在你读书的过程中.哪些人物给你留下了深刻的印象呢？是火眼金睛、本领高强的 孙悟空.还是肥头大耳、憨态可掬的猪八戒？是不懂就问的孙中山.还是沉着冷静的司 马光?这些人物之所以能给你留下深刻的印象是因为作者抓住了人物的外貌、神态、 语言、动作、心理等的典型特点用具体的事件反映了人物的性格、品质。在阅读写人类文章时我们要注意以下两点。O 一、抓描写,找特征写人类文司通常会期造一个有特点的人物形象.向人物形象的特点就是通过时人 物外貌、神态、语育、动作、心理等的描

35、写而展现的。所以我们在阅读这类文章时要注 意这些细节描写，如此才能抓住人物的特点。例：孙中山想：这样糊里糊涂地背,有什么用呢？于是他壮着胆子站起来，问先生. 您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”不懂就要问从这段对孙中山心理描写的话中,我们可以看出孙中山是一个爱思考的人。“壮着 胆子，写出了孙中山勇于追求真理的精神。,先生,您刚才让我背的这段书是什么意 思？请您给我讲讲吧! ”写出了孙中山的有礼貌及其不卑不亢的态度。o二、抓情节,挖品质人物的思想品质一般是通过具体情节来展现的。写人物.要写出人物的所做、所 想以及周围人对他的评价。在阅读时我们可以问问自己“他为什么要这样做”“如果

36、是其他人会怎样想或怎样做”.这样可以帮助我们更好地走进人物内心.体会人物的思 想感情.感知人物的思想品质。例：列宁自言自语地说多好的灰雀呀可惜再也飞不回来了。”灰雀列宁已经知道是男孩抓走了灰雀，为什么不肯接要求男孩送回灰雀？仔细品味就 会发现.这是因为列宁尊重、呵护男孩希望男孩能自己认识到错误并改正错误。002答题点拨O 一、认真阅读阅读文章,可用“顺读法”，即先快速浏览文章.再关注题干要求.最后根据题干要求 返回文章仔细分析并作答。还可用“倒读法”.即先弄清题干要求再带着问题去阅读文 章，寻找正确答案。O二、细致审题不管做什么类型的题都需要细致审题。在做阅读理解类的题时题型较多题干长 短不一

37、。如那些要求在文中间线的题题十只有一句话.很多同学容易漏掉。这就需要 我们看清题号.并按照题号顺序做题.如此才能避免漏做。还有个别选择题.有的是问 “能怎样”.有的是问“不能怎样。很多同学会因读题不细心而选错。这就需要:我们做期 前首先认真审题然后读选项并给选项分类.看看哪的屈尸,能”的部分.哪里屈于“不 能”的部分，最后做出选择。O三、巧用原句能用文章原句回答的问题,尽量用原句回答。如题干要求联系上下文理解词语，就 可以先在要解释的词语的上下句中找找，看看哪句能体现词语的意思,再根据原文语 句进行解释。若题干明确要求用自己的话来mi答问题则可以将原文中与此有关的句 子换一种说法进行表述。 O

38、张汤市鼠在汉朝众多的名人中.有个叫作张汤的司法专家。他小的时候家住长安东南。父 亲在城里担任地方司法官.经常审理一些诉讼案件。张汤受父亲的影响.十一二岁就对 法律产生了浓厚的兴趣。有一次，父亲因事外出临走时一再嘱咐张汤好好看家。谁知,张汤被一本有趣的 书迷住了 一不留神让老鼠把盘里的肉偷走了。父亲回来知道后大发脾气,照着张汤 的屁股狠狠打了一顿。张汤恨死了这个“偷肉贼”,发誓要把它“捉拿归案”。他找来一把小铲,挖遍屋内的 鼠洞，终于把偷肉的老鼠逮住了。本来,张汤想一下子把老鼠按（gudn）死，可转念一 想，又觉得这样太便宜它了。于是，他把老鼠用绳子拴住，连同老鼠吃剩下的肉一起摆在石阶上，一本正

39、经地开始了审问。最后.张汤以劫掠罪判处老鼠死刑。父亲看到张汤审鼠的情景,起初觉得挺可笑,可取过诉状仔细一看不禁大吃一惊: 那有声有色、有根有据的文辞,简直像是出自一位老练的办案人员之手。从此.父亲开始有意识地教儿子学习办案断狱。张汤肯用功,爱钻研长进得非常 快。后来,他真的成了一名司法官，秉公办理了许多重大案件。1 .在文中找出下列词语的近义词。嘱托()研究()进步()当思路点拨当思路点拨解答本题可用“倒读法”。先看题干，可知本题要求从文中分别找出“嘱 托，“研究，”进步，三个词语的近义词。所谓,近义词”，就是意思相近的词语。一般情况 下，一组近义词中的两个词，其中有一个字是相同的。然后带着以

40、上理解去阅读文章. 找到符合要求的词语来填空。嘱咐钻研长进.根据文章内容填空。(1)张汤审鼠.分为、三个过程。(2)张汤写的诉状具备、的特点。局思路点拨解答本题,要注意“巧用原句(1)阅读文章可知对张汤审鼠的过程的?参考答案?参考答案描写.主要在第3自然段。这一自然段先写张汤发誓要把老鼠捉拿归案且最终成功 逮住.再写张汤一本正经地审问老鼠最后写张汤以劫掠罪判处老鼠死刑。据此提取关 键内容填空。(2)阅读文章可知第4自然段提到了张汤写的诉状，从父亲看到张汤写 的诉状时的惊讶“那有声有色、有根有据的文辞，简直像是出自一位老练的办案人 员之手”可知，“有声有色”“有根有据”就是张汤写的诉状的特点。(

41、1)捉拿归案审问判刑 (2)有声有色有根有据.张汤为什么能够成为一名司法官？人思路点拨解答本题可抓住文中的关键语句进行归纳概括，如第1自然段中的“张 汤受父亲的影响,十一二岁就对法律产生了浓厚的兴趣最后一个自然段中的“从此. 父亲开始有意识地教儿子学习办案断狱”和“张汤肯用功,爱钻研.长进得非常快”等,据 此从兴趣、父亲教导和个人努力三个方面来回答。二参考答案张汤受父亲影响.喜欢法律。父亲发现了张汤的才能并有意识地培 养他。张汤肯用功，爱钻研。004勤奋好学的王弟王冕是元代的画家和诗人他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂时,王冕被琅琅的读书声一下子吸 引住了。他

42、悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默狄地记在心 里。天黑了 王冕这才想起该回家了，可一看牛却不见了。王冕提心吊胆地回到家里。父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷,拿起棍子就打他。可 过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷溜了进去.把放牛的事儿也给忘了。看到儿 子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步就随他去吧j这以后,王冕就在一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷溜进佛殿.坐在佛像的 膝盖上,就着昏暗的长明灯读书.直到天亮。佛殿里供奉着的许多泥塑的佛像，在昏暗 的灯光下，显得格外狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地 读书。后来,会稽有一个叫韩

43、性的学者,听说了王冕专心读书的事,感到非常惊奇，便收他 为学生。再后来，王冕终于成为一个博学多才的人。1 .联系二下文,理解下列词语的意思,选择正确答案。（填序号）（IF琅琅”应解释为（）形容金石相击声。形容响亮的读书声。（2）“诱惑”应解释为（）吸弓I;招引。使用手段，使人认识模糊而做坏事。2 .王冕夜里独口坐在佛像的膝盖上读片.为什么不需怕那些面目狰狞的佛像？下列说 法正确的是（）A.王冕知道那些佛像是泥物的.认为不值得害怕。B.在昏暗的灯光下，王冕看不清那些面目狰狞的佛像。C.王冕整个身心都沉浸在读书之中.对其他的东西熟视无睹。D.王昆没有做过亏心事,认为佛像不会伤害自己。第一。题写人类

44、文章 005.王冕被学堂的读书声吸引后，他是怎么做的？把文中相关的语句用“”画出来. 并把描写王冕的动词写在下面的横线上。3 .根据文章内容填空。文章笫23自然段，写了王冕放牛却丢了牛，这是因为他;第4自然段，写了夜里王绻在佛殿 o通过这两件事,你可以看出王冕是个 的人。训练!02用时 分钟F活赔技林肯曾任美国总统是一位在世界上享有崇高或望的资产阶级政治家。林肯年少时家里很穷.他每天要花很多时间参加劳动。在空闲的时候.他就抓紧时 间学习，认真读书。他用木炭在木板上做算术,蘸着自制的黑墨水练字。到了夜晚,他 就利用火炉里射出来的亮光看书。他读的书大多是借来的，有时为了借一本书要跑很 远的路。有一

45、次.他从邻村一位大叔那儿借到一本自己向往已久的华盛顿传，高兴极了。 但因为房屋漏雨.这本书被淋湿了。林肯皱着眉头.心想：真是乐极生悲,向人家借来这 样珍贵的书现在弄湿了，该怎么办呢？第二天早上.林肯哭丧着脸赶到邻村那位大叔家里,先诚恳地道了歉然后说:“我 没钱赔书,请让我给您干三天活吧！”于是.他在大叔家劈柴、烧饭，整整忙了三天。这位 大叔被林肯贞诚的行为感动了 于是和蔼地说:“林肯啊你可真是个少有的好孩子为 了奖励你，这本书就送给你吧！”林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的华盛顿传,一番道谢后便回家了。1 .根据下列意思.在文中找出相应的词语.填写在括号里。（1）高兴到极点时，发生使人悲伤的事。（）（2）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。（）（3）举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）.文章通过第2自然段的描写，体现了林肯的什么品质？（）A.喜欢劳动B.勤奋好学C.善良勇敢D.诚实守信