2022年学年学校工作计划 .pdf
《2022年学年学校工作计划 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年学年学校工作计划 .pdf(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2016-2017 学年第一学期赛力乡中心小学学校工作计划赛力乡中心小学20XX年 8 月 18 日2016-2017 学年第一学期赛力乡中心小学学校工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。二、工作目标:(一)加强制度建设,规范学校管理.(二)注重师德修养,加强德育工作。(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学
2、校文化品位,凸显学校特色。(六)搞好对外宣传工作。(七)做好后勤管理工作,加强校园安全。(八)重视家长学校工作,充分发挥家庭、学校、社会“三位一体”工作实效。(九)加强依法治校工作,做好各项档案建档工作。(十)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。三、具体措施:(一)常规管理文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J1
3、0Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文
4、档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR
5、9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I
6、4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC
7、1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P
8、10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 Z
9、F2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G61.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度、绩效考核制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。3.规范课程管理。严格按照上级部门要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好
10、新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7 小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展少年宫第二课堂活动,创新阳光体育活动。4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2016-2017学年新学期招生工作。5.规范后勤管理服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。(二)、德育工作1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”
11、,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W
12、8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J
13、4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K
14、5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10
15、N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2
16、X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y
17、8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的
18、教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。2严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实
19、施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、校园网、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3
20、P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7
21、ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J
22、10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6
23、文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:C
24、R9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8
25、I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 HC1K5W3P10N7 ZF2X5J10Y8G6文档编码:CR9W8J8I4J4 H
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年学年学校工作计划 2022 学年 学校 工作计划
限制150内